Светлана Богдан
Экологическая сказка «Как Иван-Эколог и Макс Крутой природу спасали…»
*
«Как Иван-Эколог и Макс Крутой природу спасали…»
(для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста)
*
Находясь в процессе творческого поиска в экологическом воспитании детей, учитывая основное направление работы ДОУ: воспитание дошкольников через театрализованную деятельность; желая привлечь внимание детей к общепланетарным экологическим проблемам; было решено задействовать детей в «экологическом путешествии» : спектакле-развлечении, где дети были бы и зрителями, и непосредственными участниками экспедиции по спасению погибающей природы.
Публикация «Экологическая сказка „Как Иван-Эколог и Макс Крутой природу спасали…“» размещена в разделах
- Экологические сказки
- Экология для детей. Дошколята - защитники природы
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
*
Данное мероприятие нацелено на обеспечение реализации эколого-эстетического направления.
С. Богдан
*
Действующие лица:
Царь,
Забава – дочь царя,
Макс Крутой,
Факир,
Иван-Эколог,
Кикимора,
Лягушки (2,
Группа детей,
Ведущий.
*
Ведущий:
Эта сказка не простая,
Интересная, смешная…
В нашей сказке есть намёк,
Добрым зрителям – урок.
… Сказку мы начнём сначала…
*
(Звучит фонограмма песни царевны Забавы из м/фильма «Летучий корабль». Занавес открывается. Сцена «Во дворце». Забава сидит у окна, грустит)
*
Дочка царская скучала:
Всё сидит, в окно глядит,
Вздыхает, охает, грустит…
*
(Продолжение той же фонограммы. Входит царь. Озабоченно ходит вокруг Забавы)
*
Царь:
Дочка, милая моя,
Звал Забавой я тебя.
Ты была такой весёлой…
*
(Царь говорит как бы сам себе и зрителям, пытаясь понять причину грусти Забавы)
*
С отличием, окончив школу,
В институт ты поступила,
Специальность получила.
Выучилась, наконец, и вот…
Грусть, тоска тебя гнетёт!
Словно Несмеяна стала,
Сникла так и исхудала.
Неужель эта наука
Нагоняет грусть да скуку?
*
Забава:
У меня душа болит… (не поднимаясь)
*
Царь:
Что ж тебя развеселит?
*
Забава:
Да какое ж тут веселье? (возмущённо)
(встаёт)
Из леса было сообщенье:
*
(Забава читает послание из леса, при этом ходит по залу)
*
Там «болота высыхают,
Жуки, мошки пропадают.
Вместе с ними даже птички:
Дятлы, соловьи, синички
Леса наши покидают,
Свои гнёзда оставляют».
*
(Царь говорит, задумавшись, как бы припоминая о том, что соловьи в этот год действительно не пели)
*
Царь:
Этот год, на самом деле,
Даже соловьи не пели…
*
(Забава продолжает читать послание)
*
Забава:
«Всё зверьё повыводилось!»
(отвлечённо)
Что с природою случилось?
«Зайцы, белочки, куницы,
И медведи, и лисицы,
Бобры, волки, барсуки,
Росомахи и сурки…
Все куда-то исчезают…»
Меня это угнетает!
А-а-а-а! (плачет)
*
Царь:
Ладно! Ладно! Не реви!
Успокойся! (хлопает в ладоши)
Раз! Два! Три!
*
Забава:
Как не плакать мне, отец?
Близится всему конец!
Посмотри на облака,
Что плывут издалека…
Посмотри, они, как в саже…
Мне так больно! Страшно даже!
(садится)
Кто испачкал облака? А-а-а…
(Забава снова рыдает)
*
Царь:
Ну, не знаю я пока!
Всё узнаем, погоди!
Может кто-то нам вредит?
Вытри слёзы с своих глаз!
Я сейчас издам указ:
Созовём мы смелых, ловких,
Чтоб разведать обстановку,
Чтоб исправить всё в природе,
В «экологии». Так вроде?.
*
(Звучит фонограмма песни Забавы из м/фильма «Летучий корабль». Царь сидит, говорит задумчиво, как бы сожалея своих ошибках)
*
…И меня тоска взяла…
Запустил свои дела.
Старый я, наверно, стал,
Проблем вокруг не замечал.
(Вскакивает)
А ведь, правда, в прошлом годе,
В нашем царском огороде
Урожай мы не собрали…
Все растения пропали…
Дождь какой-то странный был:
(Садится)
Он прошёл и всё сгубил… (грустно)
*
Забава:
Раньше дождик был другой: (встаёт, как бы подставляет ладоши «каплям дождя»)
Такой тёплый, озорной.
А сейчас такой холодный…
(говорит с досадой, возмущённо)
Говорят, что он «кислотный»…
*
Царь:
Да-а-а! (чешет затылок)
Что же делать? Вот беда.
Завтра объявлю указ!
*
Забава:
Нет! Не завтра, а сейчас! (капризно)
Природу надо нам спасать!
*
Царь:
Уже темнеет. Пора спать… (зевает)
Выспимся, а там с утра…
*
Забава:
А-а-а!
*
Царь:
Доченька, не голоси… (небрежно)
*
Забава:
Указ царский огласи-и-и… (топает)
*
(Царь пытается выпроводить Забаву и поскорее лечь спать. Царю в голову приходит идея! Он вскакивает с трона и подбегает к дочери)
*
Царь:
На дворе уж скоро ночь!
Может Интернетом, дочь?
Так быстрее дело будет…
Может, отзовутся люди?
Интернет – ведь это сила!
*
Забава:
Как же я не сообразила?
Я пойду в свой кабинет. (Уходит)
*
Царь:
Спать хочу, прям, силы нет…
Я прилягу, полежу, (укладывается)
Сон вчерашний догляжу…
(Царь зевает, трёт глаза, засыпает, храпит)
*
Ведущий:
Царь уснул и захрапел…
За стеной сверчок запел…
А Забава в кабинете
Зависает в Интернете,
Сообщения всем шлё т:
«Кто поможет? Кто спасёт?»
*
(Под тихую мелодию закрывается занавес. Ведущий говорит на фоне приглушённой фонограммы)
*
Незаметно время мчится…
Ночь на звёздной колеснице
Опустилась за окном…
…Спит Забава сладким сном…
Снится ей, что их природа
Хорошеет год от года:
На лугу цветут цветы
Небывалой красоты,
А в лесу полно букашек,
Слышны трели разных пташек,
*
(Звучит фонограмма «Голоса леса», постепенно стихая)
*
Звонко ручейки смеются,
Весело по склонам льются…
В небе облака плывут,
За собою в даль зовут:
Белые и чистые,
Словно снег, искристые;
Лёгкие, воздушные,
Ветерку послушные…
*
(В исполнении группы детей звучит песенка «Я с летучим облачком подружусь» ж/л «Весёлая нотка» № 4, 2002, муз. А. Ольта, сл. Т. Михайловой)
*
Я с летучим облачком подружусь
И на этом облачке прокачусь.
Посмотрю на горы и на моря,
И узнаю, где родилась заря.
*
У Зари у Зореньки погощу,
Песнями своими я угощу,
С красками-раскрасками подружусь,
И всё нарисую, когда вернусь.
*
Нарисую облачко над землёй
Радугу-красавицу над рекой;
И, дождём омытый, лужок в цветах,
Песни распевающих милых птах.
*
Нарисую солнышко в уголке,
Бабушку с грибочками в кузовке,
Но не знаю, как мне нарисовать
Тишину и счастье, как показать
*
(Звучит фонограмма «Шум людей». Занавес открывается)
*
Ведущий:
На площади шумит народ:
*
(Голоса из-за занавеса)
*
- Царь дочку замуж выдаёт!
- А с дочкою отдаст в придачу
Полцарства, ещё царску дачу!
*
(Царь, услышав шум за окном, проснулся; протирает глаза, смотрит по сторонам, потягивается)
*
Лишь только царь успел проснуться,
Зевнуть, моргнуть и потянуться,
Как время уж гостей встречать…
*
Царь:
Забава! Где ты! Хватит спать!
(Глядя в окно)
Гостей уж полон царский двор!
(Вбегает Забава)
*
Забава:
Как? Здесь уже? Где мой убор?
*
(Забава вместе с царём под музыку ищут её корону: под троном, под лавкой. Царь находит её за занавесом)
*
Корона, где моя, отец?
*
(Царь отдаёт корону дочери, говорит шутя)
*
Царь:
А может сразу под венец?
*
Забава:
Что ты, батюшка? Куда уж?
(Надевает корону)
Не хочу сейчас я замуж!
Сколько дел вокруг, а ты…
Другие у меня мечты:
Хочу природу я спасать!
Не знаю лишь с чего начать?
*
Царь:
Мечты твои я эти знаю! … (небрежно)
*
(Царь жестом показывает Забаве, чтоб она села рядом)
*
Приём гостей я начинаю!
*
(Звучат фанфары. В зал под музыку входят Макс Крутой, Факир и Иван-Эколог. Гости проходят по залу, кланяются царю и царевне)
*
Мы рады всем, кто отозвался,
Кто равнодушным не остался.
Добро пожаловать, друзья!
*
(Царь жестом приглашает гостей сесть)
*
Я – царь, а это – дочь моя.
Теперь себя вы назовите.
Чем вы нас, гости, удивите?.
*
(Макс представляется первым. Говорит, всё время жестикулируя. Ведёт себя развязно, не соблюдая субординацию)
*
Макс :
Я Макс. Проще – Максим Крутой.
Я весь прикинутый такой…
Компьютер, как пять пальцев знаю.
За своё слово отвечаю.
*
Царь:
Сынок, руками не маши.
Ты лучше толком всё скажи.
*
Макс :
По Интернету ваша дочка
Вчера прислала заморочку:
Мол, Спасите! Погибаем!
… И награду обещаем…
Я хотел бы уточнить:
*
(Макс как бы между делом, снимает с головы царя корону, пробует её «на зуб», рассматривает камни на ней, а затем небрежно одевает обратно царю на голову)
*
Чем вы будете платить?
Какие тут у вас заботы?
И много ли для нас работы?
Что за проблемы, слышишь, босс?
*
Царь:
Работы много – целый воз!
*
(Макс садится на своё место)
*
Природа погибает наша…
Забава лучше вам расскажет.
*
Забава:
Не понятно от чего-то
Гибнет вся вокруг природа :
И жучки, и паучки,
Дождевые червячки;
Птиц затихли голоса,
Луга гибнут и леса,
Даже небо голубое
Стало серое такое…
Природу нашу вы спасите!
Мою мечту осуществите!
*
(Забава поёт песню на мелодию из м/фильма «Летучий корабль» на муз. М. Дунаевского, слова куплетов - автора)
*
Синее небо, солнышко светит.
Нету милее места на свете.
Край мой родимый, сторонка ты наша,
Нет тебя лучше, нет тебя краше…
*
Звон ручейка и берёзки-подружки,
Цветов хоровод на зелёной опушке,
Трель соловья раздаётся из чащи…
Край мой родимый, нет тебя краше…
*
Ах! Если бы сбылась моя мечта…
Какая жизнь настала бы тогда…
Ах! Если бы мечта сбылась…
Какая жизнь тогда бы началась.
*
Макс :
Я люблю боевики… (разочарованно)
А тут: жуки да червяки…
Не интересно, скучно даже…
*
Царь:
Кто нам и что на это скажет?
*
Факир:
А может, я поворожу?.
Вам фокус-покус покажу.
*
(Факир под музыку достаёт всё своё имущество: столик, ларец, платок и пр. - готовится к фокусу)
*
Я – фокусник и чародей!
У меня множество идей.
*
(Фокус с цветной водой (автор неизвестен). Для этого берутся несколько баночек с винтовыми крышками. В них наливается чистая вода. Крышки предварительно внутри выкрашиваются гуашью каждая в разный цвет. Когда фокусник нальёт в баночки немного воды, показав всем, что вода чистая /крышки при этом лежат на столе так, чтобы внутреннюю их часть не видели зрители/, закроет их крышками, затем хорошенько встряхнёт, то вода в баночках соответственно окрасится в разные цвета)
*
Сюда вниманье обратите!
Да внимательней глядите…
*
(Наливает из бутылки в баночки чистую воду)
*
В этих баночках вода
И прозрачна и чиста…
*
(Закрывает баночки крышками и пытается «колдовать», размахивая перед баночками платком)
*
А теперь: «Шурум-бурум,
Трам-та-та, турум-ту-тум,
*
(Берёт баночки и трясёт ими перед царём и царевной)
*
Ай-ай-ай! И Ой-ой-ой.
У воды цвет стал другой!
*
Царь:
Да-а-а! Невиданное дело!
Дочь, а ты бы так сумела?.
*
Забава:
Батюшка, ну ты как скажешь…
Неудобно прямо даже…
*
(Встаёт со своего места и обращается к Факиру)
*
Фокус очень интересный,
Но о другом я пела в песне…
Свою мечту открыла вам,
А вы… (с досадой)
«Шурум-бурум-тарам!»
*
(Забава снова садится на своё место)
*
Факир:
Это было лишь вступленье.
Попрошу чуть-чуть терпенья…
*
(Звучит фонограмма. Факир под музыку убирает баночки и готовится к следующему фокусу. Накрывает стол платком. Достаёт песочные часы. Внутрь стола на полку незаметно ставит магнитофон)
*
Песок в моих часах струится…
Ваша мечта осуществится…
*
(Ходит по залу, громко выкрикивая слова заклинания, тем самым, вводя в заблуждение публику)
*
«Вамбы-тамбы-рамбы-дамбы»…
Птичью трель услышать нам бы,
Звон ручья и шум лесов…
Раз! Два! Три! Сюрприз готов!
*
(Незаметно «включает» магнитофон. Звучит фонограмма «голос леса». Все заворожено слушают. Иван достаёт спрятанный у Факира магнитофон и раскрывает его обман)
*
Иван :
Ты времени отнял вагон!
Вот весь секрет: МАГНИТОФОН!
*
Царь:
Да ты просто шарлатан? (возмущённо)
Весь твой фокус – чушь? Обман?
Ты посмел меня дурить!
*
(Звучит музыка. Факир собирает свои вещи, ставит столик на место и направляется к выходу)
*
Факир:
Честь имею!
*
Царь:
Проводить!
(Ивану)
Добрый молодец, ты кто?
*
Иван :
Я Иван-Эколог!
*
Царь:
Кто-о-о?
Иван :
Я природу изучаю,
Флору, фауну спасаю.
*
Царь:
Кого-кого спасаешь ты?
*
Иван :
Птиц, зверей, кусты, цветы,
Воздух, речку, поле, луг…
Здесь сидеть мне не досуг.
Хватит время нам терять –
Природу нужно выручать!
Мне помощники нужны!
Кто со мною?
*
Забава:
Я!
*
Макс :
Я!
*
Дети:
Мы-ы-ы!
*
Царь:
Дочь, куда ты собралась? (с тревогой)
*
Забава:
Отец, моя мечта сбылась!
Природу я иду спасать!
Только рюкзак мне нужно взять!
*
(Забава убегает за рюкзаком, переодевается в походную одежду. Выбегает и присоединяется к отряду спасателей.)
*
Иван :
Всем строиться! Пора-пора!
В колонну по два, детвора!
*
(Дети строятся в колонну по два. Занавес закрывается. Устанавливается декорация «Болото. Лес». Помощники по декорациям вносят в зал три пенька, ставят их вместо стульев, на которых сидели царские гости, а стулья уносят)
*
Мы с Забавою вдвоём
Отряд спасателей ведём!
*
Макс :
Я тоже с вами прошвырнусь.
Может, чем и пригожусь…
В лесу я не был никогда!
Компьютер – вот моя беда!
Часами я за ним сижу…
Лучше с вами похожу.
*
Иван :
Спасатели, вперёд!
*
Дети:
Ура-а-а!
*
Иван :
В путь-дорогу, детвора!
*
(Все маршируют под фонограмму. Проходят по залу два круга. Дети садятся на стульчики. Занавес открывается. У болота сидит Кикимора. Спасатели всматриваются вдаль, в сторону, где сидит Кикимора)
*
Иван :
Впереди у нас болото…
*
Забава:
Там сидит зелёный кто-то…
*
Макс :
Что это за Чудо-Юдо?
И взялось оно откуда?
*
(Смотрит в бинокль. О своих подозрениях говорит спасателям)
*
Это тётка воду мутит…
Она природу, видно, губит.
А-ну, пойдём и разберёмся! (с натиском)
*
(Иван удерживает Макса)
*
Иван :
Без скандалов обойдёмся!
(к Кикиморе)
Добрый день! Нас извините!
Не хотели Вас обидеть
И не думали пугать…
Мы ваш лес идём спасать!
Вместе с нами – детвора.
*
Кикимора:
Ну, а я – Кикимора…
*
(Спасатели садятся на пенёчки, дети на стульчики. Группа вокалистов исполняет песню «Кикимора» из аудиоприложения к журналу «Музыкальная палитра» 2004)
*
1.
Живёт в своём болотике
Зелёненькая тётенька.
Пальто её коротенько,
На шляпе – два пера.
Всегда моргает глазками
И достаёт нас сказками…
Зовём её мы ласково:
Ки-Ки-Кикимора.
*
Припев:
- Ки-Ки- Ки-Ки- Кикимора,
Ты где была вчера?
- Опять считала мух
Спросонья и до двух…
- Ки-Ки- Ки-Ки- Кикимора,
Поймай нам комара!
Он так пищит, злодей,
Что страшно за людей!
2.
Живё т она с подружками:
Ужами да лягушками,
Питается гнилушками –
Коль вкусная еда…
Всегда такая важная:
То мокрая, то влажная…
А что ей делать, граждане,
Когда кругом вода?.
3.
Живёт в своём имении
Болотное явление,
Жуёт свои корения,
Да в дудочку дудит…
Всегда манерой славится,
И на лицо красавица,
Ну, а кому не нравится,
Пусть воду не мутит!
*
Кикимора:
Я отправляла сообщенье.
У нас такое положенье.
Всё здесь гибнет, пропадает.
Болото наше высыхает.
Друзья, скорей нам помогите,
*
(Команда спасателей встаёт)
*
Болото наше вы спасите.
*
Лягушки:
Без него мы пропадём!
Без него мы все умрём!
*
Кикимора:
Не могу сидеть здесь ждать.
Можно с вами - лес спасать?
*
Иван :
Помощи любой мы рады.
*
Кикимора:
Можно с этим стану рядом? (глядя на Макса)
*
Макс :
Ты, вообще-то, ничего… (улыбается Кикиморе)
*
Кикимора:
И ты тоже, вродь того… (подмигивает Максу)
*
(Дети встают. Все участники путешествия делают «Весёлую зарядку» из учебного пособия «Учите детей танцевать» Пуртовой Т. В., Беликовой А. Н., Кветной О. В. В конце дети перестраиваются из «рассыпной» в колонну по одному по кругу, шагают)
*
Забава:
Река большая на пути…
*
Макс :
Как её нам перейти?
*
Иван :
На тот берег перебраться
Нам игра поможет, братцы!
Друг за другом становитесь,
Крепко за руки возьмитесь
И внимательно шагайте –
За мной движенья повторяйте:
Если отмель на пути –
Вприсядку нужно нам идти;
Если глубже забредём –
В полный рост тогда пойдём;
Если быстрое теченье –
Побежим без промедленья.
Только помните, друзья:
Руки отпускать нельзя!
*
(Игра авт. - «Река» :Все играющие взявшись за руки, становятся колонной по одному. Под музыку по примеру ведущего дети двигаются вприсядку или в полный рост, то спокойно: если течение тихое, то быстро, бегом: если течение быстрое. Главное: не размыкать рук.)
*
Забава:
Ой-ой-ой! Устали ноги!
*
Иван :
Здесь и отдохнём немного…
Отряд! Внимание! Привал!
Я тоже, кажется, устал…
Далеко не расходиться!
В лесу можно заблудиться!
*
(Взрослые садятся отдыхать на пенёчки. Звучит аудиозапись «голоса леса». Основная группа детей садится на стульчики. Остаются на «полянке» лишь те дети, которые исполняют песню «Жуки». Они бегают на «полянке», играют: собирают жуков, ловят бабочек)
*
Ребё нок 1:
Ой! Жучок, какой красивый!
Назову его Василий.
В коробочек посажу…
Он в ответ мне: «Жу-жу-жу!»
*
Ребё нок 2:
Посажу жучка в ладошку,
Посидит пусть там немножко.
Ой-ой-ой! Как он щекочет!
Выбраться скорее хочет!
*
(Дети исполняют песню «Жуки» из коллекции музыкальной передачи «Золотой ключик»)
*
- Я тебе чего скажу,
Ты меня послушай:
У меня есть Жук Жу-Жу -
Он такой послушный.
- Ну а я чего скажу,
только ты не смейся,
У меня таких Жу-Жу
Целое семейство.
*
ПРИПЕВ:
Мы играть собрались с ними,
Дать фамилию и имя,
Чтоб они на это имя
Отзывались всякий раз,
Но жуки себе жужжали –
Это значит, возражали,
Не хотели, не желали
Быть похожими на нас.
*
- Я тебе чего скажу,
Это очень важно.
У меня есть Жук Жу-Жу –
Он такой отважный.
- Ну, а я чего скажу,
Только по секрету:
У меня таких Жу-Жу,
К сожаленью нету.
*
(Иван, заметив, что дети ловят жуков, обращается к ним и говорит назидательно)
*
Иван :
Отпустите вы жуков,
Бабочек, букашек!
Не ловите, не пугайте
Малых таракашек.
Не нарушайте их покой,
Их жизни не мешайте!
Их чуть заметный хрупкий мир
Прошу: не разрушайте!
*
(Дети под музыку отпускают жуков, бабочек: несут их под кустики и деревья и там оставляют. Занавес закрывается. Устанавливается «Завод». Подвешивается «дым» - лёгкая вуаль, окрашенная в серый цвет, на которую направляется поток воздуха вентилятором. Разбрасываются бутылки, фантики, пробки)
*
Ну, что ж, нам снова в путь пора!
Нас ждут великие дела!
*
(Участники похода поют песню «Разноцветный хоровод» из аудиоприложения к журналу «Музыкальная палитра» 2004)
*
1.
Всех сегодня нас зовёт
Разноцветный хоровод.
На полянку мы пойдём,
Потанцуем и споём.
*
Припев:
Солнце, ясное,
Выйди, выйди, покажись!
Солнце, красное,
Вместе с нами покружись!
Небо синее,
Нет ни облачка вокруг.
Солнце, солнце,
Ты наш друг!
*
2.
В мире множество чудес.
Ах! Какой зелёный лес!
Серебристая река -
Золотые берега!
*
3.
Мы рисуем шар земной:
Он блестящий, голубой.
Белый голубь, жёлтый луч!
И совсем не надо туч!
*
(Вдруг раздаётся шум, гул… /звучит фонограмма)
*
Забава:
Что за шум?
*
Иван :
Что-то гудит…
*
Макс :
Дым из-за горы валит…
*
(вглядываясь вдаль в сторону зрителей)
*
Кикимора:
Повсюду запах гари здесь…
Умирает, гибнет лес.
Страшно. Что там за горою!
*
Макс :
Ты не бойся, мы с тобою…
*
Иван :
Ну-ка вместе, ну-ка дружно:
*
Все:
Нам спасти природу нужно!
*
Иван :
Чтобы за гору попасть
И в болоте не пропасть,
Проявить нужно сноровку,
*
(Из-за занавеса помощники по декорациям подают Кикиморе приготовленные обручи, она вместе с Максом раскладывает обручи по залу; Иван даёт инструкцию участникам похода)
*
И по кочкам очень ловко
За гору нам перебраться.
Ну, смелей! За мною, братцы!
*
(Игра с обручами. Все участники путешествия под музыку перебираются по «кочкам» через «болото». Обручи в игре выполняют роль «кочек». Последней, замыкающей идёт Кикимора и собирает обручи; убирает за занавес. Занавес открывается)
*
Кикимора:
Вот злодей! (показывает на завод)
*
Забава:
Виновник вот!
*
Иван :
Да, друзья, это завод…
*
Макс :
Из трубы валит дым чёрный…
*
Кикимора:
Потому лес закопчённый.
*
Забава:
Облака и небо даже
Все черны, как будто в саже…
*
Кикимора:
(привлекая внимание спасателей к мусору)
Видно, люди тут бывали,
За собою не убрали…
Сколько мусора вокруг.
Болен наш зелёный друг.
*
Иван :
Время нам терять нельзя!
Мы лесу верные друзья!
(к Максу)
Дальше мы пойдём вдвоём.
Причину бед всех там найдём.
Дамы, дети, ждите нас…
*
Остающиеся:
Отправляйтесь! В добрый час!
*
Забава:
Мы же здесь вас подождём.
Всё в округе приберём.
*
(Макс и Иван под музыку уходят за кулисы в сторону завода)
*
Забава:
Друзья, чтоб время не терять,
Будем мусор собирать:
Фантики, бутылки, пробки,
Сложим в разные коробки,
*
(Забава показывает коробки, вместе с Кикиморой ставят их в нужные места)
*
Чтобы чисто было здесь.
Это наш ведь с вами лес!
*
(Дети под музыку собирают «мусор» и раскладывают в соответствующие коробки. Игру можно провести в форме небольшого соревнования по командам: кому-то поручить собирать бутылки, кому-то пробки, а последним – фантики. Кто быстрей)
*
Кикимора:
Если, дети, вам придётся
В лес отправиться гулять,
Помните, что за собою
Мусор нужно убирать.
*
(Кикимора и Забава уносят коробки с мусором за занавес)
*
Забава:
Поработали мы с вами.
Вы, наверное, устали?
Хотите, дети, поиграть:
Загадки леса отгадать?
*
(Забава и Кикимора загадывают детям загадки.)
•
Есть у ребят зелёный друг,
Весёлый друг, хороший,
Он им протянет сотни рук
И тысячи ладошек. (Лес)
•
Висят – зеленеют,
Летят – пожелтеют,
Упадут – почернеют. (Листья)
•
Стоит Алёна – платок зелёный,
Тонкий стан, белый сарафан. (Берёзка)
•
Что же это за девица?
Не швея, не мастерица,
Ничего сама не шьёт,
А в иголках круглый год? (Ель)
•
В лесу под деревом крошка,
Только шляпка да ножка. (Гриб)
•
В золотой клубочек
Спрятался дубочек. (Жёлудь)
•
На полянке возле ёлок
Дом построен из иголок.
За травой не виден он,
А жильцов в нём миллион. (Муравейник)
•
Голубой платок,
Алый колобок,
По платку катается,
Людям улыбается. (Небо и солнце)
•
Без крыльев – летят,
Без ног – бегут,
Без паруса – плывут. (Облака)
•
Все обходят это место,
Здесь земля, как будто тесто;
Здесь осока, кочки, мхи…
Нет опоры для ноги. (Болото)
•
Летит, пищит,
Ножки длинные тащит,
Случай не упустит:
Кого-нибудь укусит. (Комар)
•
С ветки на тропинку,
С травинки на былинку,
Прыгает пружинка –
Зелёная спинка. (Кузнечик)
•
Летом ходит без дороги
Возле сосен и берёз,
А зимой он спит в берлоге,
От мороза прячет нос. (Медведь)
•
Зверька узнаем мы с тобой
По двум таким приметам:
Он в шубе серенькой зимой,
А в рыжей шубке – летом. (Белка)
*
(Во время отгадывания загадок помощники по декорациям незаметно сдёргивают прикреплённый к потолку «дым»)
*
Кикимора:
Смотрите, дым пропал куда-то…
*
(Из-за кулис появляются Иван и Макс)
*
Иван, Макс :
А вот и мы! Привет, ребята!
Вы без нас здесь не скучали?
*
Дети:
Мы здесь мусор собирали!
*
Забава:
Теперь красиво тут и чисто…
(Ивану)
А ты похож на трубочиста…
*
(Забава платочком вытирает лицо Ивану)
*
Вы всё смогли? Вы всё сумели?
*
Иван, Макс :
Мы вместе всё преодолели.
*
Иван :
Столько лет завод стоял,
Всё в округе загрязнял.
Компьютер главный там сломался.
А наш Максим не растерялся :
Он компьютер починил,
При том, программу изменил.
Больше не дымит завод,
Он очищает воздух! Вот!
*
Макс :
Наш Иван без промедленья
В очистных сооруженьях
Что-то где-то заменил –
Неполадки устранил.
Хоть похож на трубочиста,
Но сработал ловко, чисто!
*
Забава:
Значит, всё теперь в порядке?
*
Иван :
Да!
(детям)
Пора домой, ребятки!
Одним нам было б не под силу…
*
Забава:
Нас дело общее сплотило!
*
(Забава берёт за руку Ивана)
*
Макс :
Мы многому здесь научились
И, кажется, все подружились…
*
(Макс берёт за руки Ивана и Кикимору)
*
Забава:
Как красиво стало здесь.
*
Кикимора:
Изменился сразу лес!
*
(Кикимора говорит сороке, которая закреплена к декорации. Помощник, находящийся за ширмой с декорацией двигает сороку на проволочке, имитируя её полёт)
*
Эй, Сорока-Белобока!
Ты летаешь так далёко…
Зверям передай и птицам,
Что пора им возвратиться.
Лес без них давно скучает,
С ними встречи ожидает.
*
(Ко всем) :
Спасибо вам, мои друзья!
Я дома. Дальше мне нельзя…
Расставаться неохота,
Но ждёт меня моё болото…
Коли клюквы захотите –
Ко мне в гости приходите!
*
Макс :
Вот телефон тебе, возьми.
Если что, ты мне звони!
Мы команду соберём
И на помощь все придём.
*
Кикимора:
С вами не прощаюсь я:
До свидания, друзья!
*
(Все участники похода машут вслед Кикиморе. Занавес закрывается.)
*
Забава:
Чтоб веселей было шагать,
В дороге будем танцевать.
*
(Все танцуют финскую польку. После танца дети садятся на стульчики. Забава, вглядывается в даль, замечает вдалеке дворец; машет платочком царю)
*
Уже виднеется дворец…
А на балконе царь-отец.
Увидел нас… Машет платочком…
Он к нам бежит…
*
(Вбегает царь, подбегает к Забаве и обнимает её)
*
Царь:
Ну, здравствуй, дочка!
Я так за всех вас волновался…
Как ваш поход?
*
Иван :
Поход удался!
Вместе справились с задачей!
*
Забава:
Разве быть могло иначе?
*
Иван :
Максим наш очень отличился.
В деле нашем пригодился!
Он – компьютерный талант!
*
Царь:
Будет главный консультант
По компьютерам по разным,
По мобильным всяким связям…
*
Макс :
Не ожидал такой награды.
(кланяется царю)
*
Забава:
Максим, мы все за тебя рады!
*
Макс :
Иван тоже молодец!
*
Забава:
Он самый лучший! Ах, отец.
*
Царь:
Дети, вот, что вам скажу:
Я на отдых ухожу.
Вас на царстве оставляю.
*
(Берёт Забаву и Ивана за руки)
*
Ваш союз благословляю.
Быть тебе царём, Ванюша!
*
(Царь снимает со своей головы корону и одевает её Ивану)
*
Дочка! Будь ему послушна,
Люби его и почитай!
… И отца не забывай…
Я на даче поселюсь,
Садоводством там займусь…
*
Ведущий:
Сказку нашу мы кончаем…
*
(Все актёры спектакля-развлечения берутся за руки и говорят назидательно)
*
Все:
Беречь природу призываем!
*
(Исполняется финальная песня на музыку О. Поляковой к детской песенке «Дед Мороз», слова автора)
*
«Мир, в котором мы жи
вём[/u]»
1.
Мир, в котором мы живём –
Наш чудесный общий дом:
И для птиц, и для зверей,
Рыб, букашек и людей.
Припев:
Песню мы о том поём,
Как нам дорог этот дом.
Берегите мир вокруг:
Поле, речку, лес и луг.
2.
Никогда никто из нас
Обижать друзей не даст.
Люди, бабочки, слоны –
Вместе все дружить должны.
3.
Будет солнышко теплей,
Будет небо голубей,
Если мы наш общий дом –
Мир, в котором мы живём,
Друг для друга сбережём.
*
(Дети машут на прощание всем актёрам спектакля; актёры прощаются и по парам уходят за занавес)
*
ПРИМЕЧАНИЕ: В сценарии использованы загадки из различной методической литературы для детей дошкольного возраста.
*
© Copyright : Светлана Васильевна Богдан, 2009
Свидетельство о публикации №109033102186
