Светлана Новичкова
Комплексы игр и упражнений с использованием нестандартного физкультурного оборудования для дошкольников «Кирпич»
КОМПЛЕКС ИГР И УПРАЖНЕНИЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ НЕСТАНДАРТНОГО ФИЗКУЛЬТУРНОГО ОБОРУДОВАНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРА
СТА[/b]
Подвижные игры с пластиковыми кирпичами
1. «Перемена мест».
Публикация «Комплексы игр и упражнений с использованием нестандартного физкультурного оборудования для дошкольников „Кирпич“» размещена в разделах
- Игры для детей
- Нестандартное оборудование по физкультуре
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2020
Цель: Закрепление навыков группового передвижения; развитие быстроты реакции. Описание: Кирпичики расставлены по кругу, за каждым кирпичиком находится ребенок, в середине круга водящий, без кирпича. По сигналу «Меняемся местами», дети выбегают из-за своего кирпичика и меняются местами между собой. Водящий тем временем должен занять место за кирпичом. Тот, кто остается без кирпичика, становится водящим и игра повторяется снова.
2. «Бездомный заяц».
Цель: Упражнять в умении быстро ориентироваться в пространстве, в быстроте реакции. Описание: Выбираются два ребенка охотник и бездомный заяц, остальные дети - «зайцы», прячутся в домиках, стоят за кирпичиками. По команде «Раз, два, три - беги!» бездомный заяц убегает, а охотник его догоняет. Бездомный заяц может спастись, встав к кому то в домик. Тот, к кому встал «бездомный заяц», сам становится бездомным и игра продолжается. Через некоторое время меняются охотник и бездомный заяц.
3. «Найди свой домик»
Цель: Развитие умения бегать в рассыпную, не наталкиваясь друг на друга, ориентироваться в пространстве. Описание: «Кирпичики» расставлены в рассыпную на ковре. Дети стоят (сидят) за кирпичиками. «Пойдем гулять»,— говорит воспитатель. Дети расходятся группами или в одиночку, кто куда хочет. По сигналу воспитателя «домой» все бегут в свой домик. Игра повторяется 3—4 раза.
4. «Мыши в кладовой».
Цель: Упражнять в подлезании, в умении выполнять движения по сигналу. Описание: Дети-мыши находятся в норках, сидят на скамейке. расположенных вдоль стены комнаты или по одной стороне площадки. На противоположной стороне стоят кирпичики с двумя вставленными палками вертикально и одной горизонтально 40—50 см — это вход в кладовую (3-4 входа). Сбоку от играющих сидит кошка. Кошка засыпает, и мыши бегут в кладовую. Проникая в кладовую, они подлезают под палки.
Воспитатель: «Мышки, мышки, выходите, порезвитесь, попляшите, выходите поскорей, спит усатый кот злодей!» Мыши: «Тра-та-та, тра-та-та, не боимся мы кота». Кошка просыпается, мяукает и бежит за мышами. Они убегают в норки.
5. «Успей передать»
Цель: Развитие ловкости рук, быстроты реакции. Описание: Играющие выстраиваются в одну шеренгу. Стоящий на правом фланге получает кирпич. Под музыку кирпич начинают передавать из рук в руки до конца шеренги, сначала в одном направлении, а потом в обратном. Как только музыка обрывается, передачу прекращают и тот, у кого в этот момент кирпич окажется в руках, выбывает из игры. После этого игру начинают снова. Музыку обрывать надо часто и внезапно, но через разные промежутки времени. Побеждает тот, кто останется последним. Можно выстроиться в круг.
6. «Кролики»
Цель: Упражнять детей в быстром ползании и подлезании в ограниченном пространстве. Описание: На одной стороне площадки ставятся кирпичи со вставленными в них палками, две вертикально, одна палка горизонтально скреплена с другими клипсами (высота 50 см,это вход в «норки» для кроликов. Около каждой из них располагаются дети небольшими группами. «кролики сидят в клетках»,— говорит воспитатель, дети присаживаются на корточки. Воспитатель, выполняющий роль сторожа, поочередно подходит к клеткам и выпускает кроликов. Они подлезают под препятствие, бегают и прыгают по всей площадке. Неожиданно воспитатель говорит: Бегите домой!» Кролики бегут к своим клеткам и снова подлезают под палки.
Основные движения с использованием «кирпичиков»
1. Перешагивание через препятствие (палки горизонтально прикреплены клипсами к вертикально стоящим палкам в кирпичах) с высоким подниманием колен, приставным шагом прямо и боком (руки на поясе, за спиной «полочкой», в стороны).
2. Перешивание через кирпичики, расставленные друг от друга на небольшом расстоянии, прямо и боком приставным шагом, с различным положением рук
3. Пролезание через обруч правым и левым боком в группировке. (Обруч прикреплен вертикально к палкам клипсами, палки вставлены в кирпичи)
4. Подлезание под палки (палки горизонтально прикреплены клипсами к вертикально стоящим палкам в кирпичах, лежа на животе, на четвереньках с опорой на колени и ладони.
5. Забрасывание малого мяча в обруч правой и левой рукой снизу вверх (Обруч прикреплен горизонтально к палкам клипсами, палки вставлены в кирпичи)
6. Забрасывание мяча в обруч двумя руками снизу вверх (Обруч прикреплен горизонтально к палкам клипсами, палки вставлены вертикально в кирпичи)
7. Ведение мяча правой и левой рукой, огибая кирпичики, стоящие вертикально на полу.
8. Ходьба и бег «змейкой», между расставленными на различном расстоянии кирпичиками.
9. Прыжки «змейкой» на двух ногах, на одной ноге, между расставленными на различном расстоянии «кирпичиками.»
10. Ползание на четвереньках с опорой на ладони и колени «змейкой», огибая «кирпичики»
11. Прыжки вдоль «кирпичиков» на двух ногах, на одной ноге.
Комплекс общеразвивающих упражнений с кирпичиками.
[/b]
1. «Потянись»
И. п- стойка ноги врозь, кирпич внизу
1-2 –кирпич вверх, правую ногу назад, прогнуться
3-4- и. п
5-8 – тоже с другой ногой
2. «Посмотри по сторонам»
И. п - ноги стойка на ширине плеч, кирпич в прямых руках впереди.
1-поворот головы вправо
2-и. п
3-4 то же в другую сторону.
3. «Силачи»
И. п- ноги на ширине плеч, кирпич внизу.
1- руки с кирпичом вверх
2- согнуть руки в локтях, кирпич убрать за голову
3- руки вверх-
4 - и. п.
4. «Повороты»
И. п – стойка на коленях, кирпич в согнутых руках впереди
1- поворот туловища вправо
2 –и. п
3-4 то же влево (фото 1)
5. «Самые гибкие».
И. п – Сидя ноги врозь, кирпич наверху в прямых руках
1- наклон к правой ноге, дотянуться кирпичом до носка правой ноги
2- и. п
3-4 – тоже к другой ноге (фото 2)
6. «Крепкая спина».
И. п – лежа на животе, кирпич в прямых руках впереди, ноги прямые, прижаты к полу
1-2- прогнуться, поднять кирпич кверху
3-4-плавно вернуться в и. п
7. «Дотянись».
И. п – лежа на спине, кирпич, наверху
1-2 – поднять правую ногу вверх, потянуться кирпичом к носку правой ноги, отрывая голову и плечи от пола
3-4 – и. п
5-8 – то же с другой ногой. (фото 3)
8. «Выше ноги».
И. п- сидя ноги вместе, пятки на кирпиче, руки в упоре сзади
1-2 плавно поднять прямую правую ногу вверх
3-4- и. п
5-8 – то же с другой ногой
9. «Вокруг кирпича».
Прыжки на двух ногах, вокруг кирпича, поставленного вертикально, в правую и левую сторону.
