Эльмира Абдурашитова
Сценарий мероприятия «Мой любимый мультфильм» для детей 4–6 лет
Конкурс для детей Мой Любимый Мультфильм
Возраст 3-4 года
1. Общие сведения
• Название мероприятия : Конкурс-игра «Любимый мультфильм»
• Возраст участников: дети от 4 до 6 лет (младшая и средняя группы)
• Целевая аудитория: дети, воспитатели, родители
• Продолжительность: 30–40 минут
• Форма проведения: конкурсно-игровая программа
• Место проведения: музыкальный или игровой зал
2. Цели и задачи
Цель:
Публикация «Сценарий мероприятия „Мой любимый мультфильм“ для детей 4–6 лет» размещена в разделах
Создать праздничную атмосферу, познакомить детей с жанром мультфильма, развить творческую активность, речь, моторику и чувство уверенности.
Задачи:
• Расширять кругозор детей через знакомство с персонажами мультфильмов;
• Формировать навыки сценического поведения и общения;
• Побуждать к взаимодействию со взрослыми и сверстниками;
• Развивать память, речь, координацию и воображение;
• Способствовать эмоциональному развитию и положительному настрою.
• Беседа «Мой любимый мультфильм» в группе;
• Совместное с родителями изготовление костюмов, масок или рисунков;
• Репетиции простых номеров (танец, песенка, стишок);
• Украшение зала воздушными шарами и изображениями мультгероев;
• Подготовка костюма ведущего (можно — персонаж: Фиксик, Лунтик, Маша).
4. Необходимое оборудование
• Музыкальный центр или ноутбук с колонками;
• Картинки с героями мультфильмов, мыльные пузыри, мягкие игрушки;
• Костюмы, маски, реквизит;
• Медали, дипломы, грамоты, сладкие призы;
• Плакаты, поделки, рисунки детей по теме.
I. Приветствие (5 минут)
Ведущий (в образе героя) :
– Привет, ребята! Сегодня у нас настоящий мультфильм-праздник!
– Мы посмотрим, кто ваш любимый герой, потанцуем, поиграем и, конечно, все получим награды!
– Приглашаю вас в волшебную мультстраничку!
(Звучит весёлая песня из мультика — например, «Круто ты попал на ТВ!»)
II. Конкурсная часть (15–20 минут)
1. Представление участников
• Дети выходят по одному (или в парах, говорят:
– «Я — Маша!»
– «Я люблю мультфильм про Смешариков!»
– Показывают костюм, рисунок или игрушку.
2. Простые творческие номера:
• Танец «Паровозик из Ромашково» / «Антошка» / «Три кота»
• Песня из любимого мультфильма (в группе или с воспитателем);
• Сценка с участием взрослого (например, диалог «Маша и Медведь»);
• Показ плаката или аппликации ( с объяснением: «Это Лунтик, он добрый»).
III. Игровая часть (10–15 минут)
1. Игра «Угадай героя»
На экране (или плакате) показываются герои мультфильмов — дети называют их.
2. Игра «Собери героя»
Из фрагментов нужно собрать героя (например, магнитный пазл Лунтика).
3. Подвижная игра «Беги к своему герою»
По команде дети бегут к соответствующему герою, изображённому в зале.
4. Танцевальная пауза
Флешмоб-танец под знакомую песню — дети двигаются за ведущим.
IV. Награждение и завершение (5 минут)
Ведущий:
– Спасибо, ребята! Вы сегодня были настоящими звёздами!
– Каждый из вас любит свой мультфильм, а значит — умеет мечтать и играть!
– Приглашаю всех получить медали и угощения!
Награды:
• Медали/значки «Юный мультгерой»
• Дипломы «За участие»
• Подарки: сладкие призы, раскраски или наклейки
Общее фото под песню «Мы маленькие звёзды» или «Улыбка» из «Крошки Енота».
6. Рефлексия (на следующий день в группе)
• Беседа: «Кто запомнился больше всего?»
• Рисование: «Какой герой тебе понравился сегодня?»
• Просмотр мультфильма, который обсуждали дети.
7. Вывод
Мероприятие прошло в весёлой и доброжелательной атмосфере.
Дети проявили фантазию, артистизм и умение работать в коллективе.
Все участники получили позитивные эмоции и маленькую победу!
Эльмира Абдурашитова | Все публикации
