Ольга Губанова
Конспект фитбол-гимнастики «Теремок» во второй младшей группе
Задачи: развивать умение ходить и бегать спокойно, не шаркая ногами, не опуская голову, сохраняя перекрёстную координацию движений рук и ног; формировать умение ориентироваться в пространстве и различать пространственные направления от себя, формировать умение сохранять правильную осанку, воспитывать интерес к физическим упражнениям, способствовать развитию навыков выразительной и эмоциональной передачи сказочных образов, учить соблюдать правила безопасного поведения на фитболах, развивать речевой слух и речевое дыхание, вырабатывать интонационную выразительность.
Публикация «Конспект фитбол-гимнастики „Теремок“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Гимнастика для детей. Утренняя, оздоровительная, зарядка
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Фитбол. Занятия на фитболе, упражнения с мячом для детей
- «Теремок». Все материалы на сказочную тему
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2016
Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
Оборудование: мячи – фитболы по количеству детей, музыкальный центр, музыкальные диски.
Место проведения: спортивный зал.
Ход:
1 часть. Построение детей в шеренгу (ориентир- дорожка). Инструктор: Ребята, сегодня я расскажу вам сказку «Теремок». Друг за другом пойдём и в сказку попадём. (Дети встают в колонну по одному). В сказку путь далёк- (обычная ходьба в колонне по одному, к солнышку тянемся идём- большими растём (ходьба на носочках, разминаем ножки–(ходьба высоко поднимая колени). поторопимся в сказку попасть (ходьба переходит на бег). Побежали по извилистым лесным дорожкам - (бег: на носках и змейкой между мячами). Шли мы, шли и вышли на полянку (переход на ходьбу).
Перестроение в звенья (каждый ребёнок встаёт за фитболом). Инструктор: А на полянке комарики летают, жужжат.
Дыхательное упражнение «Комарики летают на полянке».
Пальчиковая гимнастика «Теремок».
Стоит в поле Теремок, на двери весит замок.
(пальцы рук соединены домиком)
Как же нам замок открыть и зверей туда впустить.
(развести большие пальцы)
Мышку-норушку, лягушку-квакушку, лисичку-сестричку, зайку-побегайку и мишку-шалунишку.
2 часть. ОРУ: фитбол- гимнастика.
1. Теремок. Повороты головы. (4)
2.«Мышка-норушка» (4)
И. П. сидя на мяче, руки к плечам.
1- руки вверх, 2-И. П.
3. «Лягушка-квакушка». (4)
И. П. сидя на мяче, руки согнуть в локтях, пальцы врозь.
1-4 повороты вправо влево.
4. «Лисичка-сестричка» (4)
И. П. стоя за мячом, ладони на мяче.
1- наклоны вперёд с прокатыванием мяча.
2-И. П.
5. «Волчок-серенький бочок». (4)
И. П. стоя на коленях на полу, ладони на мяче.
1-приседания на пятки.
2-И. П.
6. «Зайка-побегайка»
И. П. стоя.
Прыжки за мячом на двух ногах в чередовании с ходьбой. (2*10).
7. «Мишка-шалунишка». Ходьба на внешней стороне стопы на месте с мячом в руках.
3 часть. Инструктор: Мы с вами в сказке побывали и всех героев показали. Теперь пора возвращаться в обратную путь-дорожку.
Дети прокатывают фитболы по кругу и выходят из зала.
