Конспект итогового занятия тематической недели «Знакомимся с профессиями» в первой младшей группе

Евгения Журбенко
Конспект итогового занятия тематической недели «Знакомимся с профессиями» в первой младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

Тема: "Все профессии нужны - все профессии важны!"

Цель: развивать познавательно-речевую активность детей.

Публикация «Конспект итогового занятия тематической недели „Знакомимся с профессиями“ в первой младшей группе» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
• Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
• Профессии. Планы, тематические недели
• Темочки

Задачи: расширить и закрепить знания детей о профессиях, побуждать детей рассказывать о трудовых действиях знакомых им профессий (врач, воспитатель, повар, расширять словарь детей за счет имен существительных (названий предметов - орудий труда различных профессий, развивать слуховое внимание, умение отгадывать загадки, воспитывать уважение к труду взрослых и желание трудиться.

Оборудование: картинки с изображением людей разных профессий, посылка с предметами для разных профессий, мяч.

Предварительная работа: чтение стихов, рассматривание картин, чтение рассказов о профессиях, экскурсия на кухню, медицинский кабинет, наблюдения, беседы.

Ход занятия:

Воспитатель:

Ребята, сегодня в наш детский сад принесли посылку для детей, но ее можно открыть только в том случае, если вы отгадаете загадки.

(Дети отгадывают загадки)

Загадки:

Кто в дни болезней

Болезней? (Врач)

Приготовит мама суп

Я бываю сытый самый! (Повар)

Учит вежливости нас,

Это няня. (Воспитатель).

Молодцы ребята, вы справились с заданием. Посылка наша открылась. Как много здесь разных вещей! Эти предметы нужны людям разных профессий.

Пальчиковая игра «Профессии»

Много есть профессий знатных,

(Соединять пальцы правой руки с большим).

И полезных, и приятных.

(Соединять пальцы левой руки с большим).

Повар, врач, маляр, учитель,

Продавец, шахтёр, строитель…

(Последовательно соединять пальцы обеих рук с большим).

Сразу всех не называю,

(Сжимать и разжимать кулачки).

Вам продолжить предлагаю.

Ребята, а вы знаете кому нужны эти предметы? Давайте их назовём и попробуем определить для чего они необходимы.

Врачу нужен градусник, шприц, таблетки.

Воспитателю - книги, картинки, игрушки, чтобы заниматься и играть с детьми.

Воспитатель:

Ребята, посмотрите, а еще в посылке есть мяч. Давайте поиграем с мячиком.

Игра с мячом «Кто что делает?»

Воспитатель называет профессию, дети – действие. Врач - лечит, повар - готовит и т. д.

Воспитатель:

Дети, у нас на кухне лежит много фруктов и овощей, пусть мальчики отберут овощи для супа, а девочки фрукты для компота.

Проводится игра «Поварята»

Воспитатель с детьми подводят итог:

С какими профессиями вы познакомились? А кем вы хотите стать, когда вырастите?