Елена Александровна Безматерных
Конспект комбинированного занятия «Дети и куклы любители овощей»
Пр. сод. :-Расширять знания и преставления детей об овощах;развивать зрительное внимание,упражнять в употреблении глаголов действия,активизировать и пополнять словарный запас; Развивать память,наблюдательность,творческое воображение;логическое мышление;устанавливать причинно-следственные связи; Делать обобщение,воспитывать доброту,желание помогать тем,кто нуждается в помощи;воспитывать уважение к труду взрослых. Ход занятия :(за ширмой спрятаны куклы) Восп. :Дети,пройдите,пожалуйста на свои места. Посмотрите,сколько гостей а нас сегодня. Давайте познакомимся. (Дети называют свои имена) -А как вас звать величать? Куколки:-А наши имена необыкновенные, соответствуют временам года. Угадайте,как нас зовут. Нас четыре подружки. Каждая из нас любит свое время года и свой наряд. Восп. :Давайте попробуем отгадать их имена. Кто из вас хочет попробовать (предполагаемые ответы детей) Дети :1. Меня зовут Андрей. Я думаю, эту девочку-зовут Весна,потому,что у нее зеленое платье. Весной все оживает,распускается,становиться зеленым. 2. А меня зовут Дима. А это девочка кажется Лето,потому,что у нее платье красное,как яркое летнее солнышко. 3. Я-Ульяна. Эту девочку я думаю,зовут-Осень,так как у нее платье желтого цвета,как осенние листочки. Восп. :Дорогие девочки,но вы же говорили,что вас 4 подружки,а как же зовут её?Ребята вы уже догадались (ответы) Куколки:Какие вы молодцы,как много знаете. Каждая из нас приготовила для вас задания. Кукла-Весна :Я хочу вам дети рассказать одну историю. ". Однажды осенью Баба Яга посадила семена в песок,полила их ледяной водой, утоптала ножками,чтобы разные жуки и червяки не ползали, грядки не портили, семена не съели. Да ещё поставила посередине огорода огромное пугало. Сидит и ждет, а овощи что-то не растут". Почему ребята? Дети :1. Семена сажают весной, а не осенью. 2. Сажать надо в рыхлую почву,чтобы к семенам поступали воздух и вода. 3. А червяки и некоторые насекомые наоборот рыхлят землю и приносят ползу,их уничтожать нельзя. 4. Грядки лучше поливать теплой водой и тогда семена быстрее прорастут. 5. Летом надо ухаживать за посевами, прорывать от сорняков. 6. А урожай собирают осенью, а не весной. Кукла-Лето :Я тоже хочу детям дать задание. Составьте предложения с такими словами:поливают,сажают;-рыхлят,пропалывают;-помогают,собирают. (дети составляют предложения с данными словами). Кукла-Лето :Молодцы. Правильно ответили. Восп. :А давайте поиграем. Я буду называть овощи,а вы говорить, как их убирают. Игра"Сбор урожая"(с передачей предмета). Помидоры-срывают;лук-выдергивают и т. д. -Молодцы, справились с заданием. Кукла-Осень :А я приготовила много заданий. Становитесь все в круг. Сейчас я вам буду в руки класть овощи,а вы будете отгадывать. Игра"Угадай,что в руке". Осень:-Какие вы все умные. Умеете отвечать. Восп. :Долго дружно мы играли и немножечко устали. И из этих овощей, а наварим-ка мы щей,чтобы потом немножко отдохнуть. физминутка"Щи-талочка" Чищу овощи для щей (хлопают в ладоши) Сколько нужно овощей (разводят руки в стороны) Три картошки (загибают три пальца на левой руке) Две морковки (загибают два пальца на левой руке) Луку полторы головки(3 пальца на правой руке) Да петрушки корешок(1палец на правой руке) Да капусты кочешок(1палец на правой руке) Потеснись-ка ты,капуста (разводят руки в стороны) Раз (выставляют большие пальцы) Два (выставляют указательные пальцы) Три (выставляют средние пальцы) Огонь зажжен (хлопают в ладоши) Кочерыжка (показывают на дверь правой рукой)выйди вон! Кукла-Осень :Отдохнули, пора и за дело. Я нарисовала простым карандашом контуры овощей. Но, пока рисовала запуталась. Вы их подправьте,украсьте,чтобы они были похожи на наши овощи в корзине. (дети работают с карточками,на которых изображены контуры овощей). Восп. :Молодцы!А сейчас подойдите все ко мне. Сейчас мы поиграем с вашими карточками-картинками и посмотрим, всё ли правильно вы сделали,как просила вас Осень. Если услышите звук (К,тогда показываете свою карточку с овощем. Игра"Звук (К)". Восп. :Ребята,пока мы играли,наши гости приготовили вам сюрприз. (Дают детям стаканчики с соком, предлагают попробовать и назвать сок: морковный,томатный,тыквенный.) Игра"Назови,какой это сок"(с мячом) Кукла-Осень :Пока мы все играли Наталья Николаевна приготовила нам салат из овощей. Сейчас вы его попробуете. (Дети садятся за столы и пробуют заранее приготовленный салат). Восп. :-А какие овощи встретились вам в салате (перечисляют). Дети :Салат получился разноцветный. Овощи вкусные,полезные,сочные,хрустящие,свежие,ароматные. Восп. :Вы, сейчас,кушали салат из свежих овоще,а наши гости разложили их по баночкам и получили разные разносолы на зиму (выставляются баночки).-Наши гости,помогли нам узнать много интересного,и мы благодарим их. А за хорошие ответы они вам дарят на память игру-лото"ОВОЩИ И ФРУКТЫ".
