Татьяна Денисова
«Насекомые». Конспект комплексного открытого занятия НОД по ознакомлению с окружающим миром и аппликации в младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Тема: «Насекомые»
Задачи:
1. Развивать и закреплять организаторские качества у детей, активное творческое начало.
2. Развивать моторные функции, произвольное поведение; воображение, вербальное мышление, координацию движений и речи, коммуникативные умения детей в процессе их взаимодействия.
3. Закреплять умения собирать картинки из готовых фигурок по образцу, пользоваться кисточками и клеем.
4. Продолжать знакомить с окружающим миром. Миром животных : «Насекомыми».
Публикация «„Насекомые“, Конспект комплексного открытого занятия НОД по ознакомлению с окружающим миром и аппликации в младшей группе» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Насекомые. Аппликации
- Насекомые. ИЗО, поделки, рисование
- Насекомые. Конспекты занятий, НОД
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Открытые занятия. Конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2014
Материалы: картинки с изображением бабочек, божьей коровки, кузнечика, воздушные шарики, мячик, листы бумаги белой на каждого, клей, кисти, подкладные клеенки, макеты бабочек, кружки, квадраты, треугольники разных цветов и размеров, лист ватмана с нарисованной поляной.
Ход занятия:
Орг. момент: Ребята на дворе весна, птицы поют, бегут ручьи и проснулись насекомые, о которых мы сегодня и узнаем с вами.
А начнем мы с того, что поприветствуем друг друга.
Приветствие «Ласковые слова»
Воспитатель: «Давайте, ребята, встанем в круг и будем передавать друг другу вот этот красивый шарик. Пока шарик у вас в руках, вы можете придумать ласковое слово и вместе с шариком передать его своему соседу, а он – своему, и так – по кругу».
Игра «Божьи коровки, бабочки, кузнечики».
Воспитатель называет то одно, то другое насекомое, а дети выполняют характерные для этого насекомого движения :
-«кузнечики» - длинные прыжки с глубоким приседанием;
-«божьи коровки» - бег и взмахи широко разведенными в стороны руками;
-«бабочки» - взмахи кистями рук. Руки соединяются в области локтей и запястий. Ладони с раскрытыми веером пальцами то смыкаются, то разводятся в стороны.
Физ. минутка
Вот жужжит пчела: «Жу-жу,
В улей мед с утра вожу».
(Дети машут руками, кружатся на месте)
А комарик: «Взить» да «Взить» -
Норовит нас укусить.
(Вытягивает вперед указательные пальцы, дотрагиваются им до плеча соседа)
Ну а шмель – как паровоз:
«Уф» да «Уф» - пыльцу повез.
(Руки на поясе, приседают)
А кузнечик – прыг да прыг,
Взял и скрылся в один миг.
(Прыжки на двух ногах)
Игра с мячом «Подбери слово»
Подбор глаголов к слову «Насекомые» : воспитатель называет насекомое и показывает его на картинке, а дети отвечают, что это насекомое делает.
Комар - летает, гудит
Бабочка - порхает,
Паук - ползает,
Кузнечик - прыгают,
Муха - кусают, надоедает
Пчела - жалит, жужжит, собирает, и т. д.
Игра «Волшебные насекомые»
Выкладывание контура насекомого (любого) из цветных палочек. Работа осуществляется в парах.
Речевая игра «Бабочка и цветок»
На игровом поле выложены цветы, а бабочки раздаются детям. Они должны «помочь» бабочкам спрятаться от птичек: бабочка должна «сесть» на тот цветок, на котором ее не будет видно.
Красная бабочка села на красный цветок.
Желтая бабочка села на желтый цветок.
Синяя бабочка села на синий цветок. И так далее.
Аппликация «Бабочка»
Ребята я предлагаю вам с вашими родителями сделать красивых, ярких бабочек. Для этого у вас есть контуры бабочек и геометрические фигуры для украшения.
Посмотрите ребята, какие красивые бабочки у нас получились. Чтоб бабочки наши не разлетелись, поселите их в домики («Цветочки»).
Совместно с родителями крепят бабочек на ватман.
Итог.
Воспитатель: возьмитесь за руки и повторяйте за мной:
Все мы дружные ребята,
Мы ребята-дошколята.
Никого не обижаем.
Как заботится, мы знаем.
Никого в беде не бросим,
Не отнимем, а попросим.
Пусть всем будет хорошо,
Будет радостно, светло!
