Конспект непосредственной организованной образовательной деятельности по рисованию «Тюльпан для мамы» (3 фото)

Елена Амосенок
Конспект непосредственной организованной образовательной деятельности по рисованию «Тюльпан для мамы»

Цель:

Познакомить детей с новой техникой нетрадиционного рисования – «рисование ладошкой»

Задачи:

Образовательные:

Познакомить детей с весенним цветком - тюльпаном, отметить характерные черты его внешнего вида;

Учить внимательно слушать и отвечать на вопросы воспитателя;

Развивающие:

Развивать мелкую моторику пальцев;

Воспитывающие:

Публикация «Конспект непосредственной организованной образовательной деятельности по рисованию „Тюльпан для мамы“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Тюльпан. Все о тюльпанах для детей
• Тюльпаны. Рисование
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2024

Воспитывать интерес к творческой деятельности.

Воспитывать заботу к самому близкому человеку - маме.

Материал: листа бумаги, желтая, зеленая и красная пальчиковая гуашь, иллюстрация тюльпанов, кисти, салфетки.

Ход непосредственной организованной образовательной деятельности:

- Ребята, смотрите как изменилась природа (наблюдение из окна)

- Что изменилось? (растаял снег, стало теплее, люди одели легкую одежду)

- Ребята, наступает прекрасное время года весна. Вся природа просыпается от долгого сна и скоро появятся первые цветы- подснежники. Он так и называется подснежник, потому что самый первый появляется из-под снега (рассматривание иллюстраций).

- А еще весну открывает самый первый праздник - это праздник наших мам, бабушек.

- Сейчас я вам прочитаю стихотворение

Восьмое марта - праздник мам тук, тук - стучится в гости к нам,

Он только в тот приходит дом, где помогают маме.

Мы пол, для мамы подметем. На стол накроем сами.

Мы сварим для нее обед, мы ей споем, станцуем.

И к празднику ее портрет мелками нарисуем!

- В этот весенний день принято поздравлять мам, бабушек. А что любят мамы и бабушки? (ответы детей)

- Я думаю, что любая мама обрадовалась бы красивому букету цветов. Восьмого марта дарят разные цветы, но чаще всего в этот день дарят тюльпаны, потому что это один из весенних цветов.

(рассматривание иллюстраций с изображением тюльпанов)

Посмотрите на него, какой он красивый. Какого он цвета? (красный) Вот ножка, на которой он стоит. Она называется «стебель». А это листья. Какого цвета стебелек и листья? (зеленые).

- Давайте мы с вами превратимся в красивые цветы

Физкультминутка. Цветок.

Спал цветок и вдруг проснулся, (наклоны туловища вправо, влево.)

Наш цветочек улыбнется. (Улыбнуться.)

- Я предлагаю вам подарить своим мамам тоже тюльпан, мы его нарисуем. Но не просто кистью, а ладошкой. (рассматривание готового образца)

- Этот рисунок мы подарим нашим мамам и бабушкам.

Для начала предлагаю размять наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика "Цветы"

Наши красные цветочки (прижимаем локти друг к другу, смыкаем кисти в виде лодочки)

И головкою кивают.

- Закатайте рукава и внимательно смотрите, как мы будем рисовать. Нужно взять кисточку, набрать краску желтую или красную и нанести ее на ладошку, затем приложить к листу бумаги повыше середины. Дальше мне понадобится зеленая краска. Я возьму кисточку, обмакну ее в зеленую краску и нарисую от цветочка сверху вниз зеленую линию – стебель, сбоку – листья. Наш тюльпан готов.

Самостоятельная работа детей. Воспитатель помогает правильно разместить цветок, оказывает помощь в рисовании листьев и стеблей. По окончанию работы дети моют руки.

Итог.

- Ребята, посмотрите, какие красивые цветы у нас получились.

- Как называется этот цветок? (тюльпан)

- Какого он бывает цвета? (красного, желтого)

- Когда наши рисунки высохнут, мы приклеим их к картонной основе, у нас получится красивая открытка.

- Какой красивый подарок получился у нас!