Надежда Карелина
Конспект НОД «К бабушке в деревню»
К бабушке в деревню
Автор: Карелина Надежда Александровна
Воспитатель МБДОУ №17 «Ручеек» общеразвивающего вида
города Северодвинск Архангельской области
Конспект НОД "К бабушке в деревню"
Задачи:
- Продолжать знакомить детей с домашними животными и их детёнышами.
- Учить правильно, обращаться с домашними животными.
- Формировать заботливое отношение к домашним животным.
Материалы:
1. Домик-ширма;
2. Игрушки-домашние животные (корова, коза, курица, петух, собака, кошка);
3. Картинки (детёнышей животных);
Публикация «Конспект НОД „К бабушке в деревню“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2014
4. Костюм для бабушки. Шапочка собачки.
Ход занятия.
Воспитатель в костюме бабушки выходит к детям.
Бабушка :
- Здравствуйте мои внуки и внучки!
Мы рады, что Вы приехали в деревню отдохнуть.
Мы с дедом живём в нашем доме, а в нашем дворе много домашних
животных, за которыми мы ухаживаем: кормим, поим, убираем за ними.
Отгадайте загадку:
Сено день и ночь жуёт, много молока даёт. (Ответы детей).
Какую пользу приносит корова? (Ответы детей).
Молоко полезно и детям и взрослым. Из него можно сделать сметану и творог (показать игрушечную корову).
А ещё угадайте: Не бык, но с рогами
Не птица, а с пухом (Ответы детей).
(Показать игрушку козочки). А коза даёт молоко и пух. Из козьего пуха можно Вам варежки связать, а молоко козы очень полезно.
А теперь угадайте: Съем червя, попью водицы
Хлебных крошек поищу
А потом снесу яичек, ребятишек угощу.
О ком, я Вам загадала? (Ответы детей).
Какая польза от курочек? (Ответы детей).
Куры несут яйца, полезный продукт для детей (показать игрушку курицы).
Посмотрите, какой красивый петушок у нас ещё есть (показать игрушку).
Давайте, все вместе расскажем про петушка!
Как у наших у ворот петух зёрнышки клюёт.
Петух зёрнышки клюёт.
К себе курочку зовёт.
Бабушка :
А сейчас поиграем пальчиками.
Пальчиковая игра «В нашей избушке»
В нашей избушке петух поёт.
Мышка-норушка избушку метёт,
Кошка на окошке штанишки шьёт
Курочка на печке горшки скребёт.
Загадаю вам ещё загадку:
Лежит под крылечком, хвост колечком. Кто это? (Ответы детей).
Как вы думаете, зачем нам нужна собака? (Ответы детей).
Собака дом охраняет, чужих не пускает (показать игрушку).
Вопрос: Как называется дом для собаки? (Ответы детей).
Ответ: Дом для собаки называют будкой или конурой.
Обращение к детям: Дети! Давайте поиграем в игру «Лохматый пёс».
Вот лежит лохматый пёс
Лапы в свой уткнувши нос
Тихо, смирно он лежит
Нето дремлет, нетто спит
Подойдём к нему поближе
И посмотрим, что-то будет.
Бабушка :
- Молодцы дети!
Собачку разбудили и повеселились.
Загадка:
Я умею чисто мыться не водой, а язычком.
Мяу! Как мне часто сниться блюдце с тёплым молочком (Ответы детей).
Вопрос:
А что делает кошка у нас в доме? (Ответы детей).
Бабушка :
Кошка в деревенском доме ловит мышей, мыши в доме не нужны, потому что они грызут
продукты питания.
Наша кошка много гуляет на улице и греется на солнышке.
Бабушка :
Вот сколько домашних животных находится в нашем доме. Мы обо всех заботимся. У них есть детёныши. Давайте поиграем в игру «Назови детёнышей».
Дидактическая игра «Назови детёнышей».
Описание игры.
Один ребёнок идёт к домику-ширме, где стоят игрушечные животные и картинки детёнышей животных (корова, коза, курица, петух, собака, кошка).
Ребёнок показывает игрушку взрослого животного, а затем остальные присутствующие в группе дети называют детёныша этого животного.
Пример: у коровы – телёнок;
у козы – козлёнок;
у курицы – цыпленок;
у собаки – щенок;
у кошки – котёнок.
Бабушка :
Бабушка, дожидается правильного ответа детей и показывает соответствующую картинку.
Бабушка :
Дети, вы молодцы, приехали в деревню, знаете домашних животных и их детёнышей. А сейчас, я вас угощаю кефиром, который сделан из молока.
Дети благодарят бабушку.
