марина негодюк
Коллективная работа «Пожар! Прятаться от огня нельзя!» Конспект занятия по ОБЖ в подготовительной группе
Предварительная работа : Чтение стихотворения «Как Василий нашел себе службу» из книги М. А. Комова «Про кота Ваську и пожарную безопасность».
Рассматривание иллюстраций на тему: «Правила пожарной безопасности», огнетушителя.
Вспомнить с детьми наиболее яркие сюжеты из литературных произведений. Прослушав отрывок нужно сказать, из какого он произведения:
Море пламенем горит
Выбежал из моря кит,
Эй, пожарные, бегите!
Помогите! Помогите! (К. Чуковский «Путаница»)
Что за дым над головой?
Что за гром на мостовой?
Публикация «Коллективная работа „Пожар! Прятаться от огня нельзя!“ Конспект занятия по ОБЖ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
- Коллективные работы
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Конспекты занятий
- Пожарная безопасность. Стенгазеты, коллективные работы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2014
Дым пылает за углом.
Ставит лестницы команда –
От огня спасает дом. (С. Михалков «Дядя Степа»)
Дон-Дон! Дон-Дон!
Загорелся Кошкин дом,
Кошка выскочила,
Глаза выпучила. (С. Маршак «Кошкин дом»)
Ищут пожарные, ищет милиция,
Ищут фотографы в нашей столице.
Ищут давно, но не могут найти
Парня какого-то, лет двадцати. (С. Маршак «Рассказ о неизвестном герое»)
Мать на рынок уходила,
Дочке Лене говорила:
«Печку, Леночка, не тронь,
Жжется, Леночка, огонь!» (С. Маршак «Пожар»)
Цель: Закрепить знания детей об опасности игры с огнем (электроприборы, спички, зажигалки и т. д.). Познакомить детей с номером телефона «01», по которому надо звонить в случае пожара. Научить детей смешивать цвета из пластилина. Надавливающими движениями растирать его на картоне, передавая изображение объемной картинки.
Материал: Пластилин разных цветов, стеки, салфетки.
Ход занятия.
Воспитатель: Здравствуйте дети! Нас с вами ждет очень интересное занятие. Я вам загадаю загадку, а вы должны ее отгадать:
Он горяч и красен, бывает и опасен.
Накормишь – живет, напоишь – умрет,
Шипит и злится, воды боится.
С языком, а не лает, без зубов, а кусает. Что это?
Дети: Огонь!
Воспитатель: Правильно! Вот это и будет темой нашего занятия. Расскажите, как выглядит огонь?
Дети: Он бывает ярко красного или оранжевого цвета. Очень горячий, можно обжечься. Языки пламени все время колеблются, трепещут.
Воспитатель: Огонь – давний друг человека. С его помощью совершается много полезных дел. Расскажите, каких?
Дети: Огонь дает людям тепло и свет, его используют для приготовления еды и т. д.
Воспитатель: Вы правильно отметили, что от огня много пользы, но если с ним не дружить, огонь может превратиться в жестокого врага. В каких случаях?
Дети: Когда случается пожар.
Воспитатель: Отчего случается пожар?
Как следует вести себя во время пожара :
Какие беды приносит пожар?
О чем нужно знать, помнить, чтобы не допустить пожара?
(Ребята отвечают на вопросы воспитателя.)
Сюрпризный момент: Стук в дверь, входит Огнетушитель.
Огнетушитель: Здравствуйте ребятки! Вы знаете, кто я такой?
Дети: Да! Огнетушитель.
Огнетушитель: Правильно, а для чего я нужен?
Какую роль я выполняю, когда случается пожар?
Люди какой профессии борются с пожарами?
Как они это делают и что им для этого нужно?
Как выглядит пожарный?
Кто назовет предметы, необходимые для тушения пожара?
Дети отвечают на вопросы Огнетушителя.
Огнетушитель: Ребята, а как можно вызвать пожарную команду по телефону?
Давайте я вам помогу запомнить номер телефона с помощью стихотворения:
Сам не справишься с пожаром,
Этот труд не для детей.
Не теряя время даром,
«01» звони скорей. Набирай умело,
Чтоб не все сгорело! (Л. Зильберг).
При вызове пожарных надо уметь четко :
- Называть свое имя и фамилию.
- Указать, что именно горит.
- Сообщить адрес горящего объекта.
Воспитатель: Ребята, а давайте с вами поиграем!
Физкультминутка: «Если возник пожар».
Воспитатель: Этот шар в руках недаром.
Раньше, если был пожар,
Ввысь взмывал сигнальный шар –
Звал пожарных в бой с пожаром.
Где с огнем беспечны люди,
Там взовьется в небо шар,
Там всегда грозить нам будет злой…
Дети: Пожар! (Передача шара)
Воспитатель: Раз, два, три, четыре – у кого пожар?
Дети: В квартире! (Передача шара)
Воспитатель: Дым столбом поднялся вдруг. Кто не выключил?
Дети: Утюг! (Передача шара)
Воспитатель: Красный отблеск побежал. Кто со спичками?
Дети: Играл! (передача шара)
Воспитатель: Стол и шкаф сгорели разом. Кто сушил белье над?
Дети: Газом! (Передача шара)
Воспитатель: Пламя прыгнуло в траву. Кто у дома жег…. ?
Дети: Листву! (Передача шара)
Воспитатель: Кто бросал в огонь при этом незнакомые?
Дети: Предметы! (Передача шара)
Воспитатель: Помни каждый гражданин этот номер?
Дети: Ноль один! (Передача шара)
Воспитатель: Дым увидел – не зевай и пожарных…. ?
Дети: Вызывай! (Передача шара)
Воспитатель: Ребята, давайте на память о сегодняшней встрече с нашим героем сделаем картину из пластилина.
Во время лепки мы с вами выучим пословицы и поговорки на тему: «Пожарная безопасность»
Не шути с огнем, обожжешься!
Огонь не вода – охватит, не выплывешь.
Огонь не вода – пожитки не всплывают.
Берегись, не обожгись!
Не подкладывай к огню соломы, не поджигай, так и не сгорит.
Воспитатель: Вот посмотрите, какая яркая картина у нас получилась.
Заканчивая наше занятие, я хочу вам пожелать
Бед пожарных и несчастий в вашей жизни избежать,
Помните, что шалость с огнем, обернется пожаром и злом!
Правила должны вы всегда соблюдать и с огнем никогда не играть!
