Вера Ковальчук
Конспект НОД по ОО «Коммуникация» в подготовительной к школе группе «Волшебство театра»
Конспект составила воспитатель высшей квалификационной категории Ковальчук Вера Анатольевна.
Соавторы: воспитатель высшей квалификационной категории Ячмень Н. В. и музыкальный руководитель высшей квалификационной категории Иванович И. Б.
Интеграция образовательных областей "Коммуникация", "Познание", "Чтение художественной литературы", "Музыка" и "Социализация".
Публикация «Конспект НОД по ОО „Коммуникация“ в подготовительной к школе группе „Волшебство театра“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Театр. Конспекты театрализованной деятельности
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2014
Цели: воспитывать навыки театральной культуры, приобщать к театральному искусству, знакомить детей с театром, театральными профессиями. Помогать постичь художественные образы, созданные средствами театральной выразительности (грим, музыка, декорации). Воспитывать любовь к театру. Развивать творческую самостоятельность, эстетический вкус.
Планируемые результаты: иметь представление о театре, театральных профессиях, умеет эмоционально передавать характер героев, демонстрирует естественное поведение.
Материалы и оборудование: театральные костюмы, грим-стик (для детей, декорации, музыкальное произведение из к/ф "Женитьба Бальзаминова"
Предварительная работа: Чтение русской народной сказки "Теремок". Рассматривание иллюстраций.
-Здравствуйте, дорогие ребята! Давайте отправимся в волшебное путешествие. А куда мы попадём. Где мы можем увидеть сказочных героев, побывать в волшебном лесу, посидеть в удобных креслах? Ну что, догадались? Да, мы отправляемся в театр!
- "Театр начинается с вешалки" - говорят сами артисты. А почему? Вы открываете дверь театра, раздеваетесь в гардеробе и оказываетесь в небольшом нарядном зале, на стенах которого развешаны портреты актёров и фотографии сцен из спектаклей. Этот зал называется театральным фойе.
Но вот слышится негромкая трель звонка, напоминающая о том, что пора занимать места. Как называется зал, в который нужно зайти после звонка? (Зрительный зал).
Но мы с вами не пойдём в зрительный зал, а окунёмся в "волшебство" театра, где актёров превращают в разных персонажей. А помогают артисту перевоплотиться в своего героя театральные костюмы и грим.
Вот и первая "волшебная" комната, где хранятся костюмы. Как она называется? Правильно, костюмерная. Художников, которые создают костюмы к спектаклю, называют костюмерами. Костюм помогает актёру ощутить и передать характер действующего лица.
Воспитатель берёт на себя роль костюмера, дети-актёры переодеваются в костюмы. Дети смотрят в зеркало на себя в костюмах.
Искусство перевоплощения - очень сложное дело. Актёр должен как бы превратиться в своего героя, а для этого ему нужно вжиться в свою роль. Вот, например. Из ледяной избушки выходит. (Дед Мороз) -роль Деда Мороза играет ребёнок
Хоть я маленький пока,
Роль мне дали старика,
А ведь я совсем иной-
Беззаботный, озорной,
Прыгать, бегать я привык,
Ну какой же я старик?
Чтобы лучше роль сыграть,
Стал за дедом наблюдать:
Ходит дедушка, кряхтит,
Опирается на палку,
У него усталый вид
Мне дедулю жалко!
Стал и я ходить, сгибаться,
И на палку опираться,
Стал ворчать я на домашних
Будто в доме самый старший,
Стал я охать: "Ой, ой, ой!
Чувствую в коленке боль"
Все спросили: "Что с тобой?"
-Я войти пытаюсь в роль!
Нашего Деда Мороза играет ребёнок. Как же ему помочь превратить в старика? Думаю, вы слышали, что перед представлением актёров гримируют! Зачем это делают и что такое грим?
Чтобы это понять, давайте зайдём в другую комнату, которая называется гримёрная, а людей, которые из молодых делают стариков, людей превращают в животных., называют гримёрами.
Воспитатель гримирует детей, в ходе действия уточняет, как называется комната, в которой гримируются дети и профессия человека, который в ней работает (Гримёр).
Хотите стать актёрами? Давайте представим, что это сцена в настоящем театре.
Вот уже и декорации готовы.
А зрителями кто у нас будет? Конечно же, это наши гости.
А сказки вы любите?
Сказка по лесу идёт, сказка за руку ведёт.
И за мной, и за тобой сказки бегают гурьбой.
А какую сказку мы с вами покажем нашим зрителям? Давайте им загадаем загадку. Если отгадают, то мы сказку и представим.
В поле появился дом
Поселились в доме том
Мышка по имени Норушка
И лягушечка Квакушка
Лисица и Зайчишка.
А ещё лохматый Мишка.
Вьётся над трубой дымок,
Этот домик. "Теремок"
Правильно, отгадали!
(выбегает Скоморох)
Как у наших у ворот
Сказка нынче в гости ждёт,
Русская, народная,
Но доселе модная!
Инсценировка русской народной сказки "Теремок"
Танец "Кадриль"
Релаксация.
Воспитатель спрашивает у детей, понравилось ли детям быть актёрами?
Как называется комната, где они одевали костюмы? Кто в этой комнате работает?
Где актёров гримировали и кто?
Используемая литература: Т. А. Шорыгина "Красивые сказки"
