Надежда Морозова
Конспект НОД по ФЦКМ в старшей группе «Ягоды»
Конспект НОД по ФЦКМ в старшей группе по теме «Ягоды»
Подготовила и провела воспитатель Морозова Н. С.
Программные задачи:
1. Формировать знания о ягодах, их разновидности и внешнем виде;
2. Уточнить и закрепить представление об их произрастании;
3. Развивать умение образовывать существительные в формах именительного и родительного падежей множественного числа;
Публикация «Конспект НОД по ФЦКМ в старшей группе „Ягоды“» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Фрукты и ягоды. Все на фруктовую тему для детей
- Фрукты и ягоды. Конспекты занятий
- Ягоды садовые
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2018
4. Развивать мелкую моторику, графомоторные навыки;
5. Воспитывать бережное отношение к природе.
Необходимый материал:
- Демонстрационный материал «Ягоды»;
- Картинки «Ягодное варенье»;
- Картинки «Лес», «Сад»;
Ход НОД:
Воспитатель: Ребята, отгадайте загадки
Я черная, красная, белая,
Я всем хороша, когда спелая.
И листьев узором нарядным
Равняюсь с листом виноградным.
(Смородина)
Колючки с крапивой — соседи,
А я переполнена радостью:
И люди спешат, и медведи
Моей насладиться сладостью.
(Малина)
Низок, да колюч,
Сладок да пахуч,
Ягоды сорвешь -
Всю руку обдерешь.
(Крыжовник)
Повернулась к грядке боком,
Налилась вся красным соком.
Ей сестрица земляника.
Что за ягодка?
(Клубника)
Воспитатель: Как вы думаете, о чем будет наше сегодняшнее занятие? Дети: О ягодах
Воспитатель: Правильно. Какие ещё ягоды вы знаете? (Ответы детей). Ягоды бывают лесные и садовые. Скажите, чем они отличаются? Дети: Лесные растут в лесу, а садовые – в саду. Воспитатель: Верно. Распределите по группам картинки с ягодами (предлагаются картинки ягод и картинки «лес» и «сад»).
Воспитатель: Молодцы! С этим заданием вы справились, а сумеете ли вы приготовить варенье из ягод?
Игра «Ягодное варенье» (Педагог показывает картинку, предлагая детям по очереди называть какое варенье. Например: Варенье из малины – малиновое варенье.)
Физминутка «Собираем ягоды»
Я по лесу пойду, шаги на месте
В лесу ягоды найду. наклоны вперед
Если нет лукошка, пожать плечами
Соберу в ладошку. загибать пальцы
Прыгну через лужицу… прыжки на месте
Голова не кружится? покачать головой
Воспитатель: Хорошо, а теперь рассмотрим картинки и опишем ягоды.
Игра «Опиши ягоду»
например: Клубника – крупная, спелая, сладкая, красная и т. д.
Воспитатель: Ребята, в саду и в лесу растет много ягод. Каких ягод растет много?
Игра «Один – много» Детям предлагается картинка, а они называют: Например: Одна смородина – много смородины»
Пальчиковая гимнастика «Ягоды».
С ветки ягодки снимаю, (Пальцы расслаблены, свисают вниз. Пальцами другой руки погладить каждый пальчик от основания до самого кончика, как будто снимая с него воображаемую ягодку.)
И в лукошко собираю. (Обе ладошки сложить перед собой чашечкой.)
Будет полное лукошко, (Одну ладошку, сложенную лодочкой, накрыть другой также сложенной ладошкой.)
Я попробую немножко. (Одна сложенная ладошка имитирует лукошко, другой рукой)
Я поем ещё чуть-чуть, (достать воображаемые ягодки и отправить их в рот.)
Лёгким будет к дому путь! (Имитируя ножки, средний и указательный пальчики на обеих руках «убегают» как можно дальше.)
Воспитатель: Молодцы, ребята. О чем мы с вами сегодня говорили? (ответы детей) Подведение итогов.
