Ирина Тарасова
Конспект НОД по физическому развитию.
Возраст: старшая группа
Интеграция образовательных областей: физическое развитие
Задачи:
1. Развивать ловкость, быстроту реакции, координацию движений, внимание, настойчивость в достижении цели.
2. Воспитывать дружеские отношения в игре, умение действовать в коллективе согласованно.
3. Прививать интерес к физкультуре и потребность в ежедневных занятиях физкультурой.
Материалы и оборудование: мячи по количеству детей
Логика образовательной деятельности
Публикация «Конспект НОД по физическому развитию,» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2015
Части занятия Содержание
занятия дозировка дыхание темп Организационно-методические указания Примечания
Вводная Построение в шеренгу.
Ходьба в колонне.
ходьба на носках, руки над головой в замке;
ходьба на пятках, руки на пояс;
бег
4 мин, темп -средний, дыхание -произвольное Равняйсь! Смирно!
Налево, шагом -марш!
На носочках шагом марш!
Бегом марш!
В 3 шеренги становись! следить за правильной осанкой
Основная 1. И. П. - о. с., мяч в опущенных руках.
1-подняться на носки, мяч вверх; 2- мяч за голову; 3-мяч вверх;
4-принять и. п.
2. И. П. - о. с., мяч в опущенных руках. 1-подняться на носки, мяч вверх; 2- мяч за голову; 3-мяч вверх;4-принять и. п.
3. И. П. - ноги на ширине ступни, мяч в согнутых руках перед собой;
1, 2-поворот направо; 3, 4-то же влево.
4. И. П. - ноги на ширине плеч, мяч в согнутых руках у груди;
1- наклон к правой ноге;
2-прокатить мяч к левой ноге;
3-прокатить мяч к правой ноге;
4-вернуться в и. п.
5. И. П. - ноги вместе, мяч в опущенных руках;
1-выпад правой ногой вперёд, мяч перед собой в вытянутых руках;
2-и. п. ; 3-присядание, мяч перед собой в вытянутых руках;
4-вернуться в и. п.
Затем, то же с левой ноги.
6. И. П. - мяч лежит на полу, стоя справа от мяча, руки на пояс:
прыжки на левой ноге;
поменять ногу:
прыжки на правой ноге, в чередовании с ходьбой вокруг мяча.
Дозировка-6 раз; темп -средний; дыхание- 1, 2 – вдох
Дозировка -6 раз; темп -средний.
6 раз; темп -средний; дыхание -произвольное
Дозировка- по 3 раза каждой ноге; темп -средний; дыхание-1-3 – вдох
Дозировка- по 3 раза к каждой ноге; темп -средний;
дыхание-1-2– вдох, 3-4 – выдох
Дозировка-2-3 раза; темп -средний; дыхание -произвольное Счет до 4
Счет до 4
Счет до 4
Счет до 4
Счет до 4
Счет до 4
стараться не уронить мяч
следить за чередованием выпадов и приседаний
заключительная
Подвижная игра " Веселые ребята"
Игра малой подвижности "У жирафов пятна, пятна, пятна, пятнышки везде. " Дозировка-4 мин.
Играть 2 раза
Дозировка -4 минуты, темп -средний, дыхание -произвольное.
Играть 2 – 3 раза Мы, весёлые ребята,
Любим бегать и скакать.
Ну, попробуй нас поймать!
Раз, два, три – лови!
У жирафов пятна, пятна, пятна, пятнышки везде.
На лбу, ушах, на шее, на локтях,
На носах, на животах, на коленях и носках.
У слонов есть складки, складки, складки, складочки везде.
У слонов есть складки, складки, складки, складочки везде.
На лбу, ушах, на шее, на локтях,
На носах, на животах, на коленях и носках.
У котяток шёрстка, шёрстка, шёрстка, шёрсточка везде.
У котяток шёрстка, шёрстка, шёрстка, шёрсточка везде.
На лбу, ушах, на шее, на локтях,
На носах, на животах, на коленях и носках.
А у зебры есть полоски, есть полосочки везде.
А у зебры есть полоски, есть полосочки везде.
На лбу, ушах, на шее, на локтях,
На носах, на животах, на коленях и носках закреплять умения бегать легко, быстро, ловко не наталкиваясь друг на друга
выполнять разнообразные движения по содержанию текста
