Ирина Бикмухаметова
Конспект НОД по физическому развитию во второй группе раннего возраста «Прогулка в зимний лес»
Программное содержание : Упражнять в ходьбе и беге с выполнением заданий; упражнять в прыжках на 2 ногах через веревку; в прокатывании мяча; развивать внимание, общую и мелкую моторику, формировать первичные навыки здорового образа жизни.
Оборудование: мячи 2 шт. ; шапочка Лисы; обручи 4 шт. ; веревка 2 шт.
1 Часть: Вводная
Воспитатель:
Добрый лес, старый лес!
Полон сказочных чудес!
Я иду гулять сейчас
И зову с собою вас!
Воспитатель: Дети, а вы любите лес?
Дети: да!
Воспитатель: Я приглашаю вас на прогулку в зимний лес.
Публикация «Конспект НОД по физическому развитию во второй группе раннего возраста „Прогулка в зимний лес“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимние прогулки и наблюдения
- Зимний лес. Прогулки, путешествия по зимнему лесу
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Младшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2021
Игровой самомассаж «ЗИМНЯЯ ПРОГУЛКА»
(Муз. сопровождение Н. Первина)
Очень холодно зимой - скрещивают руки на груди и похлопывают
ладонями по плечам.
Мы с тобой гулять пойдем. - похлопать ладонями по ножкам сверху - вниз
Мы наденем шубку, - проводят ладонями от плеч по груди вниз.
Мы наденем шапку, - 2- я руками поглаживают голову.
Мы наденем шарфик, - поглаживают шею ладонями.
На руки перчатки. - поглаживают по очереди руки.
Будет нам тепло - тепло - показывают большие пальцы.
и не страшно ничего.
(Муз. сопровождение А. Усачев, А. Пинегин)
Педагог: У вас послушные ножки, хорошо шагают по дорожке? Пойдемте со мной
1. Зашагали ножки топ-топ-топ,
Прямо по дорожке топ-топ-топ,
Ну-ка веселее, вот как мы умеем!
2. По дорожке побежали
И совсем мы не устали.
2 часть: Основная
Гляньте, детки, на лужок –
Встали заиньки в кружок.
Не хотят болеть зайчишки –
Делают зарядку.
Повторяют ребятишки с ними по порядку.
ОРУ
1. «Поймай снежинку» И. П. стоя. 5-6 раз.
Руки вперед – хлопок перед собой, опустить руки.
Руки вверх- хлопок над головой, опустить руки.
2. «Возьмем снежок». И. П. стоя, ноги пошире (наклоны) 5-6 раз.
А потом зайчата
Лепить снежочки стали.
И с земли снежочек
Весело хватали.
3. Приседание. И. П. стоя. 5-6 раз.
Чтобы лучше снег достать
Стали зайки приседать.
4. «Согреем лапки» И. П. сидя, ноги вместе. Сгибание и разгибание ног. 5-6 раз.
Зайки много приседали
И на снег они упали.
Стали лапки согревать –
Разгибать их и сгибать.
5. «Прыгающие зайки» прыжки на двух ногах. 10 – 15 сек.
Очень рады зайчики,
Прыгают как мячики.
Основные виды движения
1. Прыжки на двух ногах через веревку. (Прыжки на двух ногах с места через 2 веревки, положенные параллельно «Прыгаем через замерший ручеек» Расстояние между веревками 15 -20 см
Воспитатель:
Наши ножки прыг – скок перепрыгнут ручеек.
Воспитатель:
Посмотрите, как я это сделаю. Я подойду к «ручейку», руки поставлю на пояс, ноги слегка расставлю и согну в коленях, слегка наклонюсь вперед, сильно оттолкнусь от пола двумя ногами и перепрыгну через ручеек, приземлюсь тихо на обе ноги. А теперь попробуйте перепрыгнуть ручеек
2. Прокатывание мячей друг другу двумя руками.
А сейчас мы поиграем –
Мячики – снежочки покатаем.
Очень весело играть
И снежки друзьям катать. Дети распределяются в кружок на расстоянии 1.5-2 м И. п. – стойка на коленях, мяч на полу. По сигналу воспитателя: «Покатили!» - каждый ребенок энергично отталкивает мяч и прокатывает его партнеру, тот поймав мяч, прокатывает его обратно также по сигналу воспитателя. (по 4-5 раз).
Подвижная игра «ЗАЙЧИКИ И ЛИСИЧКА»
Для игры воспитатель изображает Лисичку. Дети встают в обручи – домики. Как только заиграет песенка, дети – зайчики, расходятся гулять по лужайке, скачут и пританцовывают. Музыка сменяется и выбегает Лиса, всем зайчатам нужно быстро вернуться в свои домики.
3 часть: Заключительная
Воспитатель: Вот и закончилась наша прогулка по зимнему лесу. Вам понравилось, ребята? (ответы детей).Пора возвращаться в детский сад.
Ходьба друг за другом.
