Надежда Морозова
Конспект НОД по рисованию «Ветки рябины» в старшей группе
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию (рисованию) в старшей группе.
Ветки рябины.
Подготовила и провела воспитатель Морозова Н. С.
ЗАДАЧИ
- закреплять умение пользоваться кистью;
- рисовать концом кисти, кончиком пальца;
- развивать продуктивное мышление, восприятие цвета, формы, величины; мелкую моторику;
- воспитывать интерес к творческой изобразительной деятельности;
- воспитывать умение замечать и отражать в рисунке красоту природы.
Публикация «Конспект НОД по рисованию „Ветки рябины“ в старшей группе» размещена в разделах
- Дерево Рябина
- Деревья и кустарники
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Деревья. Рисование
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Рябина. Рисование
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2018
ЦЕЛИ:
- расширять представления детей о лесных ягодах;
- продолжать знакомить с особенностями внешнего вида и места их произростания;
- учить быть осторожными с неизвестными ягодами;
- воспитывать бережное отношении к природе.
- учить выполнять рисунок в смешанной технике рисования : примакивание, тычок, рисование кончиком кисти, рисование пальцем.
Оборудование: картинки с изображением рябины, кисточки, 1/2 альбомного листа, гуашь, вода, салфетки.
Ход НОД.
Психологическая игра «Пожелания» (Дети становятся в круг.) Воспитатель. Ребята давайте представим, что мяч, который мы держим в наших руках, это - маленькое солнышко и мы будем его передавать из рук в руки рядом стоящему к вам другу с пожеланиями (здоровья, счастья, хороших друзей, веселья и т. п.).
Краса земли рябинушка…
У рябинушки ладошки
Зацелованы дождями.
Ягод пламенная крошка
На ветвях и под ногами.
У рябинушки дорожка.
Кто пройдет – спасибо скажет.
За тепло и нрав хороший.
Нет её сегодня краше.
Рябина — великолепное украшение лесов. Это изящное деревце, сказочно красиво в любое время года. Ранней весной рябина надевает наряд из нежно-зеленых кружевных листочков, а в конце весны, в мае, зацветает пышными белыми гроздьями. Летoм рябина дарит нам прохладу, защищая от жаркого солнца. А в осенние дни это деревце становится волшебно красивым. Солнышко, прощаясь с рябинкой до весны, дарит ей свои самые красивые краски. Словно сказочная принцесса в кружевном желтом сарафане с ярко-красными сережками-гроздьями красуется рябина. Но это убранство недолговечно. Холодный безжалостный ветер вскоре сорвет чудесный наряд, и только красные гроздья ягод будут таить нежные воспоминания о лете и тепле. Затем наступает зима, и белый искристый снег украсит ветви. Но грустить и скучать рябинке зимой не придется. Ведь полезные и вкусные рябиновые ягоды будут спасать пернатых от голода долгой морозной зимой.
В народном календаре есть день, Петр-Павел Рябинник, приходящийся на конец сентября, время созревания плодов рябины. В этот день ветки рябины связывали в пучки и развешивали под крышами домов, сараев, различных хозяйственных построек. Этот обычай связан с представлениями о рябине как о дереве, способном защитить от всяких бед.
Рябина считалась символом счастья и мира в семье, поэтому возле дома всегда старались посадить рябиновое деревце.
Загадки про рябину :
Много ягодок – огней
Будет осенью на ней.
И подарит для Марины
Бусы красная. (Рябина)
Я смотрю в свое окно,
Вижу дерево одно.
Гроздья красные висят,
Птички скушать их хотят.
(Рябина)
Народные приметы, связанные с рябиной :
Поздний расцвет рябины — к долгой осени.
Если уродится рябина — рожь будет хороша.
В лесу много рябины — осень будет дождливой, если мало — сухо.
Воспитатель: а теперь давайте немного разомнёмся!
Физкультминутка «Мы готовили компот»
1 упражнение «Собираем фрукты». Дети тянутся вверх и в стороны, имитируя движение срывания фруктов.
2 упражнение «Моем фрукты». Дети делают круговые движения кистями рук, имитируя мытье фруктов.
3 упражнение «Укладываем в банку». Поочередно ставим кулачки друг на друга.
Воспитатель: хорошо! Теперь предлагаю вам пройти на свои места и приступить к работе – давайте нарисуем веточку рябины. Давайте подготовим наши пальчики к работе:
Пальчиковая гимнастика «Собираем ягоды»
Раз, два, три, четыре, пять
В лес, идем мы погулять,
За черникой,
За малиной,
За брусникой,
За калиной.
Землянику мы найдем
И братишке принесем.
(Дети пальчиками обеих рук «здороваются» друг с другом. Теперь они «шагают». Загибают по одному пальцу.)
Воспитатель: теперь можем рисовать! (самостоятельная работа детей)
В конце деятельности идет обсуждение и анализ работ. Итогом служит выставка работ в приемной, чтобы родители смогли увидеть работы своих детей.
Рефлексия
-Ребята, давайте вспомним, чем занимались сегодня на занятии? (Ответы детей). Как вы справились с работой, легко или испытывали затруднения?
Я надеюсь, вашим родным понравятся ваши работы!
