Татьяна Обвинцева
Конспект НОД по нетрадиционному рисованию в средней группе «Яблочки для ёжика»
Цель: Учить детей изображать яблоню, с помощью нетрадиционной техники рисования.
Задачи:
Худжественно- эстетическое развитие- Закрепить умение рисовать ватными палочками. Формировать интерес к нетрадиционным техникам рисования. Продолжать формировать у детей умение рисовать отдельные предметы и создавать сюжетные композиции.
Познавательное развитие- Закрепить название цветов: коричневый, оранжевый. Знакомить детей с животными и растениями ближайшего окружения. Формировать умение выделять их характерные особенности (у зайца длинные уши, он белого или серого цвета, и у него маленький пушистый хвостик и тд)
Публикация «Конспект НОД по нетрадиционному рисованию в средней группе „Яблочки для ёжика“» размещена в разделах
- Еж, ежик. Конспекты занятий, НОД
- Еж, ежик. Рисование
- Еж, ёжики. Все о ежах для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нетрадиционные техники рисования
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Яблоко, яблоня. Всё по теме яблок
- Яблоко. Рисование
- Темочки
Речевое развитие- Формировать умение слушать рассказ воспитателя не перебивая, задавать грамотно вопросы если задание не понятно. Активизировать и пополнять словарь (корявый пень, яблоня, герой, ствол, ветки)
Социально- коммуникативное развитие- Приучать детей быть аккуратными: сохранять свое рабочее место в порядке, по окончании работы убирать все со стола. Формировать бережное отношение к окружающей природе.
Физическое развитие- Развивать мелкую моторику рук. Восполнить потребность в двигательной активности.
Материалы: Игрушка - ёжик, иллюстрация пень, яблоня (без яблок, восковые мелки, краски гуашь, бумага А4, ватные палочки.
Предварительная работа: Игровое упражнение с использованием восковых мелков «Веточки дерева», Разучивание стихотворения о ёжике.
ХОД НОД:
Воспитатель вносит игрушку ёжика
-Жил был ежик. Он жил в лесу, под большим корявым пнем. Этот ежик очень любил яблоки. На пригорке росла красивая яблонька. Вот только яблок на ней не было. Ежик очень расстраивался из-за этого.
- Ребята, давайте поможем ежику и нарисуем яблоки. Но рисовать мы будем не просто красками, а используем ватные палочки, крышечки от бутылок, Все это есть у вас на столе.
-Настоящие художники все самое главное, интересное и красивое помещают в центре листа, на самом видном месте. Чтобы главный герой картины был виден лучше всего. У нас сегодня главный герой - это яблонька. Значит, где мы рисуем яблоньку? (Ответы детей)
-Правильно, в самом центре нашего листа.
Ствол и ветки рисуем мелками. (Показать детям как растут ветки дерева на стволе, объяснить, что ветки бывают и длинные и короткие.)
-Дальше наносим на крышечку от бутылки краску. Как вы думаете какого цвета яблоки на дереве? (красного, желтого, зеленого или оранжевого цвета.)
Выберите, какого цвета будут ваши яблочки, нанесите краску на крышку и приложите к нарисованным веткам яблони, плотно прижмите, не двигайте крышечку и аккуратно убираем крышечку с листа. Это получились наши яблоки. Таких яблок нужно нарисовать немного- не больше 5!
-А теперь возьмите ватную палочку, макните в гуашь зеленого цвета и поставьте отпечатки на веточках – получаются листочки.
Физминутка.
Ёжик топал по тропинке Ходьба на месте
Яблочки он нёс на спинке. Показать в руках воображаемое яблоко
Ёжик топал не спеша, Ходьба на месте
Тихо листьями шурша. Проговаривание звука «Ш» на. каждый шаг
А навстречу скачет зайка, Прыжки на месте
Длинноухий попрыгайка. Показывать уши у зайца
В огороде чьём-то ловко Собираем морковку
Раздобыл косой морковку. Едим воображаемую морковку
Дети рисуют яблони.
-Ребята, нашему ежику очень тяжело достать яблоки с дерева. Кто мне скажет,почему? Правильно, ежик не умеет лазить по деревьям и у него очень короткие лапки. Давайте нарисуем ему яблоки на траве.
-Берем чистую ватную Палочку, макаем кончик палочки в баночку с краской. Ставим ватную палочку и рисуем круговыми движениями маленькие яблочки на траве.
Подведение итогов.
-Ребята, посмотрите, какие замечательные рисунки у вас получились. Теперь ежик наберет себе много вкусных, сладких яблок и не останется голодным. Молодцы!
Какого цвета у нас яблоки на деревьях?
Чем мы рисовали яблоньку?
Чем вам больше всего понравилось рисовать?
Что еще можно нарисовать с помощью этих предметов
