Колосанова Наталья Дмитриевна
Конспект НОД по конструированию из бумаги с элементами аппликации «Дед Мороз» в подготовительной к школе группе
Цель: Научить детей из бумаги делать поделку-игрушку деда Мороза. Формировать интерес к истории, традициям и обычаям празднования Нового года в процессе изготовления новогодней игрушки.
Задачи.
Образовательные:
- учить создавать игрушку из бумаги своими руками;
- закреплять умение вырезать круг по контуру, предварительно обведя по шаблону;
Публикация «Конспект НОД по конструированию из бумаги с элементами аппликации „Дед Мороз“ в подготовительной к школе группе» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Дед Мороз
- Дед Мороз и Снегурочка. Поделки, мастер-классы
- Зима
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Новогодние поделки из бумаги
- Подготовительная группа
- Поделки из бумаги
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2020
- закреплять умение сгибать лист бумаги в разных направлениях, хорошо проглаживая место сгиба, складывать две полоски бумаги гармошкой;
- учить дополнять образ деталями, делающими поделку более выразительной;
- закреплять приёмы работы с ножницами, клеем;
Развивающие:
- развивать конструктивное и пространственное воображение;
- развивать фантазию, творческие способности;
- развивать мелкую моторику пальцев, точность движений рук, глазомер;
Воспитательные:
- воспитывать аккуратность, интерес к творчеству;
- способствовать радостному эмоциональному настрою.
Предварительная работа: беседа о предстоящем новогоднем празднике, его традициях; рассматривание иллюстраций, фотографий с изображением деда Мороза, просмотр новогодних мультфильмов, чтение познавательной литературы, сказок, стихотворений, отгадывание загадок, сюжетное рисование.
Необходимый материал для изготовления поделки:
цветная бумага, офисная бумага белого цвета, клей-карандаш, черный фломастер, ножницы, простой карандаш, образец готового изделия, шаблон круга.
Ход:
1. Вводная познавательная беседа.
Воспитатель: Ребята, совсем скоро наступит наш любимый праздник - Новый год! Мы уже много знаем о традициях этого праздника. Все знают, что на Новый год украшают ёлку игрушками, дарят подарки, ходят в гости. Отгадайте загадку и ответьте, пожалуйста, кто главный гость праздника?
Он катки для нас устроил,
Снегом улицы занес,
Изо льда мосты построил,
Кто же это?. (Дед Мороз).
Новый год-замечательный праздник встречают в разных странах по- разному, но везде есть общая традиция-встретить его нужно весело. Тут без доброго волшебника –деда Мороза не обойтись.
Под Новый год у деда Мороза много дел: всем нужно подарки приготовить. Предлагаю сегодня сделать друзей-помощников для дедушки Мороза.
Посмотрите, какая у меня получилась поделка (показ образца).
Посмотрите на моего деда Мороза. Из чего он сделан? (Из бумаги).
Дети внимательно слушают объяснение последовательности выполнения работы.
2. Пальчиковая гимнастика «Дед Мороз».
Прежде, чем мы приступим к работе, немного разомнём наши пальчики:
Закрывайте окна,
Закрывайте двери (Соединяем ладошки вместе)
Закрывайте уши, (Закрываем ушки)
Закрывайте нос. (Закрываем нос)
Ходит, бродит по дорогам
Старый дедушка Мороз! (Ходим указательным и средним пальцами)
Щиплет уши, щиплет нос, (Щипаем названные части тела)
Щиплет щёчки дед Мороз.
3. Конструирование из бумаги с элементами аппликации поделки "Дед Мороз". Самостоятельная деятельность детей.
Воспитатель: Ребята молодцы! Вы хорошо поработали ручками, размяли пальчики, а теперь давайте каждый сделает своего дедушку Мороза.
Воспитатель обращает внимание на образец.
Дети выполняют поделки, воспитатель оказывает индивидуальную помощь по мере необходимости.
Берем белый лист бумаги, обводим шаблон круга (у нас- верхняя часть одноразового стаканчика). Вырезаем обведенный по шаблону круг – получился круг диаметром 7 см. Складываем его пополам.
Для щечек дедушки Мороза вырезаем круг из розовой бумаги. Шаблоном служит донышко стаканчика. Делим круг на две части, одну половинку отдаем соседу. Делаем небольшой вырез на середине и приклеиваем на белую заготовку.
Приклеиваем нос и глазки.
Приступаем к изготовлению шапочки.
На красный треугольник приклеиваем белую полоску-опушку. Верхний уголок загибаем в сторону и на кончик прикрепляем пампон.
Берем фломастер и дорисовываем своим Морозам ротик.
Для того чтобы сделать туловище, необходимо изготовить вот такую гармошку.
Для этого мы берем две полоски бумаги одинаковой длины и ширины (ширина 2,5 см, длина 20 см): красного и розового цветов. Красная полоска бумаги лежит на столе горизонтально, а розовая – вертикально. Конец полоски красного цвета намазываем клеем и приклеиваем к нему конец розовой полоски, совмещая при этом углы и стороны.
Теперь нижнюю полоску заворачиваем на верхнюю и проглаживаем линию сгиба. Затем розовую (теперь она нижняя) полоску заворачиваем на красную и проглаживаем линию сгиба.
И так по очереди складываем полоски, пока не получится гармошка.
Туловище готово.
Немного загибаем верхний квадратик и приклеиваем на него голову.
Квадрат картона черного цвета, размером 5 на 5 см, складываем по диагонали, обрезаем закругляя уголки. Ножки готовы. Приклеиваем туловище на ножки. Поделка «Дед Мороз» готова!
4. Физминутка «Дед Мороз».
- Ребята, мы хорошо потрудились и немного устали. Настало время для отдыха.
К нам пришёл Дед Мороз. (делают лёгкие наклоны головой в разные стороны, как бы сообщая друг другу эту новость.)
Он игрушек, и хлопушек,
И конфет нам принёс! (кружатся на месте, подняв руки и вращая кистями.)
Он добрый у нас,
Он весёлый у нас, (делают шаг с притопом, одновременно хлопают)
Возле ёлочки зелёной
Сам пошел с нами в пляс. (шагают на месте, выполняют «пружинку»).
5. Итог занятия.
- Ребята, что мы с вами сегодня делали? Про что говорили?
Давайте поместим все работы под елочку и посмотрим, каких вы сделали Морозов.
Дети рассматривают поделки и оценивают свой труд и труд других детей, обсуждают, высказывают свое мнение.
Воспитатель: Молодцы, вы сегодня постарались! Ваши деды Морозы получились не только красивыми, но и волшебными! Пусть они исполнят самое заветное ваше желание!
