Мария Панина
Конспект НОД по лепке «Цветок»
Конспект НОД по лепке «Цветок»
Цель: Продолжаем воспитывать у ребят интерес к лепке.
Задачи:
Обучающая-учить создавать образ цветочка из отдельных деталей, используя при этом навыки работы с пластилином-отщепление маленьких кусочков, скатывание, расплющивание.
Развивающая-развивать словарный запас, мелкую моторику рук, координировать движения рук, развивать творческое воображение.
Воспитательная-воспитывать заботливое отношение к природе.
Публикация «Конспект НОД по лепке „Цветок“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Цветы. Все о цветах
- Цветы. Конспекты занятий
- Цветы. Лепка, пластилин
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2020
Материалы: пластилин, доска для лепки, салфетка для рук.
Образец: цветок, заранее слеплленный.
Используемые методы и приемы в ходе работы: труд, художественное творчество, познание, физическая культура.
Ход занятия:
Воспитатель: Здравствуйте дорогие ребята. Сегодня мы с вами проведем занятие по лепке, но перед этим давайте с вами отвлечемся и посмотрим в окно.
- Какое сейчас время года? (– Весна).
- А что весной происходит? Тает снег, прилетают птицы с теплых краев, ярко светит солнышко, становится гораздо теплее на улице. На деревьях набухают почки, из которых потом появляются зеленые листочки. На земле прорывается зеленая травка и конечно же распускаются красивые цветы.
- Сегодня мы с вами будем лепить как раз эти самые цветы, но перед этим предлагаю вам послушать одно стихотворение. Называется «Весенние Цветы».
Чтение стихотворения «Весенние Цветы» :
Фиалки, медуницы
Весной в лесу цветут.
И звездочки кислицы
Белеют там и тут.
А маленький подснежник-
Весны сынок родной,
Доверчиво и нежно
Глядит на нас с тобой.
- Вам понравилось стихотворение? А теперь давайте разомнём наши с вами пальчики перед тем, как начнем лепить наши цветы!
Пальчиковая гимнастика.
Покажите свои ладошки.
«Мы цветы в саду сажаем»
Мы цветы в саду сажаем,
Их из лейки поливаем.
Астры,
Лилии,
Тюльпаны
Пусть растут для нашей мамы.
Ладошку левой руки сложить в горсть,
правой взять «семя», опускать вниз.
Имитировать движение «полив из лейки».
Соединить кисти рук, образуя шарик.
Раскрыть пальцы в стороны.
Сложить ладошки лодочкой.
Медленно поднять руки вверх, раскрыть в стороны
Воспитатель: Вот мы и подготовили наши пальчики! Теперь можно начать лепить. Из каких частей состоит цветок? (стебель/ножка, листья, серединка/сердцевинка, лепесточки).
Воспитатель: Молодцы, очень хорошо. Обратите внимание, перед вами лежит картон, пластилин. Пластилин какого цвета мы будем использовать для серединки? (-Желтый)
Какого цвета пластилин для лепесточков? (- Красный)
Какого цвета пластилин для листьев возьмем? (- Зеленый)
Молодцы.
Берем пластилин зеленого цвета, начинаем его разминать ручками. Теперь отщипываем небольшой кусочек и начинаем вылеплять из него листик. Выкладываем его на доску. Отщипываем еще кусочек и делаем второй такой же листик. Всего у нас будет три листика. Соединяем их друг с другом. Теперь берем желтый пластилин, также разминаем его ручками. Отщипываем небольшой кусочек от него и, разместив этот кусочек на одной твердой ладошке, сверху кладем вторую такую же твердую ладошку. начинаем круговыми движениями скатывать шарик. Можно положить кусочек пластилина на доску и одной ручкой, твердой ладошкой, скатывать шарик из пластилина. Вылепив шарик, кладем его на место, где наши листочки соединяются. Берем красный пластилин. Разминаем его ручками. Теперь отщипываем шесть одинаковых кусочков от него и начинаем скатывать из них шарики. Теперь, когда наши шарики готовы, начинаем их выкладывать вокруг желтого шарика, нашей серединки цветочка. Воспитатель показывает весь процесс работы. В ходе работы дети катают шарики и скрепляют их, создавая цветочек.
Воспитатель: У вас очень хорошо получается. А теперь давайте проведем физкультминутку с нашими пальчиками, а то они устали.
Физкультминутка:
Пальчики
Пальчики уснули,
В кулачок свернулись.
Один!
Два!
Три!
Четыре!
Пять!
Захотели поиграть!
(На счет 1, 2, 3, 4, 5 пальцы поочередно разжимать из кулачка. На слова «захотели поиграть» пальцы свободно двигаются).
Воспитатель: Молодцы!
Посмотрите на цветочки, которые у нас с вами получились.
