Елена Кашкина
Конспект НОД по познавательному развитию на тему «Зубы»
Тема: «Зубы».
Программное содержание:
1. формировать стремление у ребёнка заботиться о своём здоровье.
2. Ориентировать ребёнка на правильное гигиеническое поведение в быту.
Уточнить и расширить знания детей о своих зубах, приёмах ухода за ними.
Словарь: стоматолог, челюсть, эмаль, клыки, резцы.
Оборудование: ширма, макет челюсти, зубная щётка, картинки с челюстями животных, заготовки для рисования зубов.
Ход занятия
- Здравствуйте, ребята! Давайте с вами познакомимся. Я стоматолог, меня зовут Мария Васильевна. А как зовут вас, я вижу.
Публикация «Конспект НОД по познавательному развитию на тему „Зубы“» размещена в разделах
- Зубы, уход за зубами. Конспекты занятий, НОД
- Зубы. Все о зубах для детей
- КГН, культурно-гигиенические навыки, самообслуживание
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2014
- А вы знаете кто такой стоматолог.
- Я была во многих детских садах и выяснила, что дети мало знают о своих зубах.
- А вы знаете, что такое зубы и для чего они нужны?
- Зубы- это самые твёрдые части организма. Слой белой эмали, которой они покрыты, не уступает по твёрдости слоновой кости. К зубу подходят кровеносные сосуды, как и ко всем другим органам в организме. У взрослого человека – 32 зуба. 16 в верхней челюсти и столько же в нижней.
- А кто знает, когда появляются первые зубы у человека?
Первые зубы, молочные, появляются у человека на первом году жизни. К 6-7 годам их становится 20. Некоторые из них уже выпали, и на их месте прорезались новые, постоянные.
- А у вас выпадали молочные зубы?
К 10-11 годам обычно выпадают все молочные зубы, а на их месте вырастают новые постоянные зубы. Если потеряет человек постоянный зуб – новый на его месте уже не вырастет. Во рту три сорта зубов (рассматривание макета челюсти). Спереди красуются восемь острых резцов. За ними – четыре крепких клыка. Эти зубы помогают отгрызть кусочек чего – нибудь твёрдого ли вязкого. А позади – 8 малых и 12 больших коренных зубов. Их задача перетирать пищу.
- А что будет, если у человека не будет зубов? (ответы детей). Итак, ребята кто запомнил, сколько зубов у человека?
- А знаете ли вы, почему выпадают молочные зубы?
У человека зубы меняются один раз в жизни, когда выпадают молочные и вырастают вместо них новые. Ребёнок рождается беззубым. Через полгода в середине нижней челюсти появляется первый зуб. В течении следующих двух лет у него вырастает 20 зубов. Под ними сидит вторая смена зубов, которые начинают прорезаться после шести лет. Когда нижние зубы начинают расти, они выталкивают верхние и постепенно до 12 лет все молочные зубы заменяются. И если эти постоянные зубы разрушатся, у нас не могут вырасти новые зубы. Поэтому за зубами нужно следить во избежании их разрушения.
- А знаете ли вы, почему зубы разрушаются? (ответы детей)
Обычно разрушаться начинает самая верхняя часть зуба - эмаль. Можно увидеть, как на эмали появляются дефекты. Это может быть совсем маленькая дырочка. Но бактерии, которые всегда присутствуют у нас во рту, вскоре разрушают поверхность эмали и обосновываются под ней. Некоторое время это может быть незаметно. Ребята вы, наверное уже немножко устали, давайте мы с вами отдохнем. Я научу вас сейчас расслабляться, представьте, что вы деревья сильные и стройные.
Физкультминутка.
Упражнение «Деревце» (для осанки)
Стоя, поставьте ноги вместе, стопы прижаты к полу, руки опущены, спина прямая. Сделайте спокойно вдох и выдох, плавно поднимите руки вверх. Держите их ладонями друг к другу, пальцы вместе. Потянитесь всем телом. Вытягиваясь вверх, представьте крепкое, сильное деревце. Высокий, стройный ствол тянется к солнцу. Организм, как дерево, наливается силой, бодростью, здоровьем. Опустите руки и расслабьтесь.
Но если мы не будем ухаживать за зубами, бактерии настолько подточат зуб, что стенки будут слишком тонкие, и мы быстро об этом узнаем. Появятся дырочки и зуб, будет реагировать на холодное и горячее. В дырочки попадает пища и бактерии, начинают размножаться. Так мы испытываем зубную боль, которая доставляет массу неудобств. Не возможно ничего есть и, нет сил, терпеть.
- Кто нибудь испытывал зубную боль?
- Итак, скажите мне пожалуйста почему зубы разрушаются? (Из-за неправильного ухода и из-за бактерий)
- Как вы думаете, зубы у всех одинаковые? А вот мы сейчас посмотрим?
Ребята, я вам принесла иллюстрации, а вы должны отгадать, чьи это зубы (Показ зубов животных)
Вот видите, как легко челюсть животного, отличить от челюсти человека.
А сможете ли вы отгадать по зубам друг друга. Давайте поиграем в игру «Угадай по зубам». Для этого мне нужно 3-4 ребёнка.
- Ребята пока мы с вами играли, у нас появился корабль. Как вы думаете, чей это корабль? (ответы)
На этом корабле приплыл пират Бенни Кук. Входит пират с зубной болью.
- Здравствуй пират! А, что с тобой случилось?
- У меня зубы болят.
- А у меня зубы никогда не болят, потому что у меня есть волшебная щёточка, посмотри-ка. (показываю щёточку).
- Что это ребята? (зубная щётка)
П: - Да это просто зубная щётка. У меня точь в точь такая же есть, только я с ней не вожусь. Что тут интересного.
В: - Тебе, наверное, потому не интересно, что ты не умеешь правильно чистить зубы.
П: Всё я умею. Вот так! (показывает горизонтальные движения)
В: Правильно, ребята, Бенни Кук чистит зубы? Посмотрите-ка, что я вам сейчас покажу, а ты Пират садись тоже посмотри. Вот у меня расчёска. Представьте, что это зубы, а вот это (вата) пища, которая остаётся у нас между зубами. Сейчас, я, почищу зубы, как чистит Пират, убрали мы пищу? (нет)
-Хорошо почистились зубы?
-А теперь давайте попробуем почистить, как нас научила щёточка и зубки сразу стали чистыми.
- Давайте ребята, покажем Бенни Куку на муляже зубов как нужно правильно чистить зубы. (Кто из вас дети пойдёт и покажет, как правильно чистить зубы).
- Такие движения щёточки обеспечивают удаление пищи, ведь между зубами всегда остаются, то кожура от яблока, то мясо, то крупица каши. Поэтому мы делаем такие движения щёточкой, чтоб всё убрать.
- Теперь, пират ты понял, почему у тебя зубы болят? (Ответ пирата).
Пират прощается и уходит.
- Дети перед вами лежат нарисованные ротики. Давайте в них нарисуем зубы.
(Сколько у вас зубов -20) Домашнее задание: Вечером, когда вы придете домой хорошенько вымойте руки и посмотрите, все ли зубки у вас здоровы, если на каком-то зубике есть дырочка, то вы на рисунке на этом же зубике поставьте точечку и это повод обратиться к врачу.
Итог: Итак, чем мы с вами сегодня занимались? (учились правильно чистить зубы) Узнали, как правильно чистить зубы? Что такое зубы? Почему выпадают молочные зубы? Почему зубы разрушаются?
Вывод можно сделать такой
Стих
КОНЕЦ
