Оксана Суворова(Рекина)
Конспект НОД по познавательному развитию «С чего начинается Родина»
Конспект НОД по познавательному развитию «С чего начинается
Родина»
Интеграция ОО: познавательное, социально-коммуникативное, речевое развитие.
Виды деятельности: познавательно-исследовательская, коммуникативная, игровая деятельность.
Формы работы: Беседа, рассказ воспитателя, дидактические игры, физкультминутка, просмотр видеоролика.
Задачи: расширить знания детей о родном городе Исилькуле, его
Публикация «Конспект НОД по познавательному развитию „С чего начинается Родина“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
достопримечательностях, прививать интерес к истории родного края,
воспитывать любовь к своей малой Родине, чувство гордости, понимание
слова «Родина»
Оборудование и материалы: видеоролик «С чего начинается Родина»,
картинки с видами достопримечательностей города, пазлы «Мой город».
Ход НОД.
I часть. 1. Мотивационный этап
Великая Россия!
Могучая страна!
На Западной Сибири,
Проходит жизнь моя.
Не далеко от Омска,
Есть город мне родной.
Простой провинциальный,
Но сердцу дорогой.
У самой у границы,
Покой земли, храня,
С соседом Казахстаном.
Межуется земля.
От края и до края,
Из Севера на Юг.
Земля наша любимая,
Г ород Исилькуль!
И как приятно видеть,
Что город наш растёт.
А это значит люди,
Наш Исилькуль живёт!
Родимые просторы,
Заветные края,
Церквей двух перезвоны,
Живут любовь, храня (автор неизвестен) (просмотр ролика)
2. Постановка детьми цели деятельности
- Как Вы думаете, ребята, о чем мы сейчас будем разговаривать? (о Родине).
II часть. Основной этап
-На Земле очень много стран, но Россия - необыкновенная страна,
потому что она наша Родина.
-Как вы считаете, что такое Родина? (ответы детей). Родина - значит
родная, как мать и отец. У каждого человека есть место, где он родился. А
где родились вы? (в Исилькуле).
- А, что такое малая Родина? (место, где человек родился, где живет). Это то,
место, где стоит наш дом, где с нами рядом папа и мама, близкие
родственники, друзья, где нам тепло и уютно, то место куда хочется возвращаться снова и снова.
- Сейчас, я предлагаю Вам поговорить о нашей малой Родине. В каждом населенном пункте есть места, о которых знают все жители. Есть такие места и в Исилькуле. Место, заслуживающее особого внимания, знаменитое называется достопримечательность.
-История происхождения названия города имеет несколько версий. По одной
из них Исилькуль в переводе с казахского языка означает гнилая вода.
Вторая версия утверждает, что название города произошло от рядом
расположенного озера. В прежние времена вода в озере Исиль-куль была
чистой и прозрачной. Это было единственное пресное озеро в здешних
местах. По своим очертаниям оно имело правильную окружность. В переводе
с тюркского языка название Исиль-куль означало - очарованное озеро.
-Какие достопримечательности города вы знаете? Дети рассказывают о
достопримечательностях города.
- Как называется памятник?
- Где находится?
- Какое значение имеет?
III часть. Итоговый этап. Рефлексия
Д. И. "Что это?"
-Я буду рассказывать о каком-то месте в городе, а вы отгадайте.
- Это здание стоит на улице Коммунистической. Оно большое, красивое с
множеством окон. Каждое утро родители приводят своих детей, чтобы они
играли, занимались (детский сад «Радуга»).
- Это место, куда в первую очередь попадают люди, приехавшие в Исилькуль
на поезде (вокзал)
- 9 мая сюда приходят жители города, гости, чтобы почтить память,
возложить цветы (памятник Неизвестному солдату).
Игра «Мой Исилькуль»
- На столах разложены пазлы, я предлагаю Вам собрать из них уже знакомые
Вам достопримечательности.
-Молодцы ребята, знаете свой город. Это наша малая Родина, самое
родное место на Земле. Мы с вами жители. Именно от нас с вами зависит,
каким будет наш город в будущем. Нужно стараться, чтобы город был
чистым и красивым.
