Ирина Кулишова
Конспект НОД по развитию речи «Путешествие по стране игрушек»
(из опыта работы «Развитие умственных способностей»)
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение-
детский сад комбинированного вида №1
муниципальное образование
Староминский район
Непосредственно-образовательная деятельность по развитию речи в средней группе
на тему:
"Путешествие по стране игрушек"
Воспитатель: Кулишова И. А.
2014 г.
Тема: "Путешествие по стране игрушек"
Публикация «Конспект НОД по развитию речи „Путешествие по стране игрушек“» размещена в разделах
- Игрушки. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
Программное содержание: Связная речь: учить детей рассматривать игрушки, описывать их, развивать диалогическую речь, учить задавать вопросы и отвечать на них, называть форму, цвет, материал, качества и действия.
- пополнять и активизировать словарь детей на основе углубления знаний о предметах.
- словарь и грамматика: активизировать в речи детей глаголы, прилагательные. Развивать внимание, наблюдательность, память.
Воспитывать бережное отношение к игрушкам.
Оборудование: ширма, игрушечный рупор, игрушки : кукла, мячик, еж, матрешка, кошка и машина.
Ход занятия
Под веселую музыку входят дети в группу и становятся полукругом.
Воспитатель: Дети любят игрушки-
Так все говорят.
Ну, а разве игрушки
не любят ребят?
Очень любят
души в них не чают
Просто это не все замечают.
Б. Заходер.
Игрушки любят не только дети, но и взрослые. Дети, а вы любите игрушки?
Дети: - ДА!
Я приглашаю вас в чудесную страну игрушек. Поедем мы туда на поезде. (Говорит в игрушечный рупор). Внимание! Внимание! Поезд отправляется. Все желающие займите свои места.
Дети садятся в "поезд" (стоя друг за другом). Звучит аудиозапись песни "Голубой вагон" (муз. В. Шаинского, слова А. Тимофеевского).
Воспитатель: Тронулся поезд, вперед
Путешествие нас ждет
Вот поезд едет колеса стучат
А в поезде этом ребята сидят.
Поезд прибывает на станцию Загадка. Давайте ребята с вами выйдем и присядем на стульчики. Нас здесь встречают местные жители. Отгадайте загадки и вы узнаете, кто они.
Даже по железной крыши
Ходит тихо, тише мыши
Часто спит, а после сна
Умывается она.
Воспитатель: Кто это?
Дети отгадывают и рассматривают на полочке игрушку - кошку.
Воспитатель: Вот кошечка пришла к нам в гости, и желает послушать наши стихи и загадки об игрушках.
Дети раасказывают стихи:
1. Мячик прыгает цветной
Во дворе передо мной
Этот мячик очень мил
Стекол он еще не бил
2. У куклы синие глаза
У куклы желтая коса
И розовое платье
Для куклы Катя фартук шьет,
А Надя варит ей компот
3. Еж резиновый мой еж
Нас водой не разольешь
Плаваем мы в ванне
Словно в океане
Я нырну и он нырнет
От меня не отстает
4. Автомобиль наш яркий
Отличный иномарка
Да и гараж мы с папой
Вчера приобрели
5. У меня матрешка есть
Новая игрушка
В желтом сарафанчике
Славная толстушка
А ее откроешь в ней
Сидит вторая
Вся в зеленом как весной
Травка молодая,
А вторую отвернешь
Там еще матрешка
Та матрешка вовсе крошка,
То любимая матрешка
Вся она как маков цвет
Сарафон на ней одет
Аллый как цветочек
И под цвет платочек
Пуще всех ее храню
Больше всех ее люблю
Маленькую крошку
Красную матрешку.
Загадки
1. Эту толстую игрушку
Не уложишь на подушку
День и ночь стоит бедняшка,
Спать не хочет.
(Неваляшка)
2. Серый маленький зверюшка
Длиноухая игрушка.
(Зайчик)
3. Кручусь - верчусь и мне не лень
Вертеться даже целый день.
(Юла)
4. Сам пустой голос, голос густой
Дробь отбивает, ребят созывает.
(Барабан)
5. Верный, преданный дружок сторожить игрушки лег
Он не лает, не кусает - просто он со мной играет
(Собака)
6. В теплой шубе дед - лесник,
Летом - ходит, зимой спит.
(Медведь)
7. Строю дом из кирпичей
Он пока еще ни чей
Вот кирпичек к кирпичу - строю все, что захочу!
Не нравится - ломаю и снова начинаю
(Кубики)
8. Хожу в пушистой шубе,
Живу в густом лесу
В дупле на старом дубе
Орешки я грызу
(Белка)
9. Не король, а вкороне
Не гусар, а при шпорах
На часы не глядит, а время знает.
(Петух)
10. Что за зверь со мной играет?
Не мычит, не рычит, не лает
Нападает на клубки,
Прячет в лапках коготки
(Котенок)
11. Хвост пушистый
Мех золотистый
В лесу живет
В деревне кур крадет
(Лиса)
12. Ростом разные подружки, но похожи друг на дружку
Все они седят друг к дружке
А всего одна игрушка
(Матрешка)
13. Пьет бензин, как молоко
Может бегать далеко
(Машина)
14. Вот иголки и булавки
Выползают из под лавки
(Еж)
15. Чтоб тебя я повез, мне не нужен овес
Накорми меня бензином
На копытца дай резины,
И тогда, поднявши пыль
Побежит.
(Автомобиль)
16. За хвост привязанный, за нами
Летает он под облаками
(Воздушный шар)
Воспитатель: Давайте, ребята, расставим игрушки в кукольном домике и поедем дальше, только уже не на поезде, а на самолете. (Под музыкальное сопровождение дети имитируют самолет).
- Вот мы с вами и прилетели, следующая остановка - "Наши игрушки". Давайте ребята присядем. Смотрите, ребята, а кто это нас встречает?
- Это пушистый белый зайка
Из чего он, угадай - ка?
Он из меха и из ваты
Зайку любят все ребята!
А сейчас мы порадуем зайчика и расскажем ему про наши игрушки. Воспитатель достает игрушку из - за ширмы, и дети составляют рассказ об игрушке.
1. Кошка
Это кошка, она белая, пушистая, мягкая. Кошка ловит мышей, пьет молоко, любит мурлыкать, подпрыгивать, хватать и играть. Я очень люблю играть с кошкой!
2. Машина
Это машина, легковая, большая, желтого цвета, пластмассовая. Она ездит, возит пассажиров. Мне нравится с ней играть!
3. Ежик
Это еж, он серый, колючий. Он ползает, ловит мышей, пьет молоко. Мне он очень нравится!
4. Кукла
Это кукла, ее зовут Даша. Она резиновая, у нее зеленые глаза, длинный белые волосы, на ней зеленая шапочка, зеленый штаны. Она красивая и веселая. Кукла закрывает глазки, ее можно кормить, качать на ручках и в коляске. Я очень люблю эту куклу!
Физкульт минутка!
Ванька - встанька
(Прыжки на месте)
Присидай - ка
(Присидания)
Непослушный ты какой!
Нам не справиться с тобой!
(Хлопки в ладоши)
5. Матрешка
Это матрешка, у нее голубые глаза, красные щечки, губки алые. У нее веселое лицо. Она деревянная, красивая, расписная. Внутри у матрешке есть еще матрешки и они похожи друг на дружку. Ее можно собирать и разбирать. Мне нравится играть с матрешкой!
6. Мячик
Это мячик, он резиновый, круглый, разноцветный, упругий. Если бросить его, то он далеко летит. Он прыгает, скачет, может плыть по воде. Я люблю играть с мячиком!
Воспитатель: Вот, ребята, мы много узнали об игрушках и нашему зайчику тоже понравилось, как мы с вами рассказывали о них. Давайте с вами попрощаемся с нашим зайчиком и продолжим свое путешествие. Только сейчас мы с вами поедем в машине. (Под музыкальное сопровождение дети имитируют движиние машины).
- Следующая остановка: "Мои любимые игры"
Дети присаживаются на стульчики, и два ребенка начинают играть в игру.
1. Дидактическая игра "Собери матрешку"
2. Рассматривание картинки "На прогулке"
Дидактическая игра "Чья мама?"
Воспитатель: Вот, ребята, мы с вами поиграли в любимые игры и нам снова нужно отправляться в путешествие. Сейчас мы с вами сядем в автобус и поедем к своим любимым игрушкам. (Звучит аудиозапись песни "Мы в автобусе сидим. "). Вот мы и приехали, следующая станция - "Моя любимая игрушка". Смотрите, ребята, нас встречают наши любимые игрушки, давайте подойдем к ним и начнем играть.
Дети берут игрушки и играют в свободные игры.
