Светлана Ефромеева
Конспект НОД по рисованию «Осенний лес» в старшей группе
Конспект НОД по рисованию в старшей группе.
Тема: «Осенний лес»
Цель: обучение детей созданию композиции «Разноцветная осень» с использованием нетрадиционной техники рисования : «тычок» жесткой полусухой кистью.
Публикация «Конспект НОД по рисованию „Осенний лес“ в старшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Осенний лес. Конспекты занятий
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2018
Задачи: Продолжать знакомить детей с техникой: «тычок» жесткой полусухой кистью. Учить располагать изображение по всему листу бумаги. Развивать мышление, творческие способности, мелкую моторику пальцев рук. Формировать эстетический вкус, чувство цвета и композиции. Закреплять приемы работы кистью: всем ворсом и концом кисти. Совершенствовать умение тонировать лист бумаги, используя технику: рисование «по сырому». Воспитывать аккуратность, самостоятельность.
Описание нетрадиционных техник рисования, использованных при выполнении данной работы:
- рисование «по сырому» - техника в акварели, когда краска наносится на обильно смоченную водой бумагу;
- «тычок» жесткой полусухой кистью – кисть с жесткой щетиной опускаем в гуашь и ударяем ею по бумаге, держа вертикально. При работе кисть в воду не опускается. Таким образом, заполняется весь лист, контур или шаблон.
Для работы нам понадобится материал:
1. Бумага для акварели (формата А4)
2. Простой карандаш.
3. Клеенка для рисования.
4. Акварельные краски.
5. Гуашевые краски.
6. Кисти ворсовые №5, №3.
7. Кисть плоская с жесткой щетиной №12.
8. Стакан – непроливайка.
Предварительная работа с детьми: беседы об осени, рассматривание иллюстраций, картин, разучивание стихотворений, чтение произведений, загадывание загадок, рисование деревьев, проведение НОД по теме: «Осень».
Ход НОД
Обсудить с детьми, какое сейчас время года, показать детям репродукции картин по теме осень в лесу.
Последовательность выполнения:
Простым карандашом проведем линию горизонта ( разделим лист бумаги на две части: небо и землю).
Ворсовой кистью (№5) затонируем лист бумаги акварельными красками синим и коричневым цветом, используя технику - рисование «по сырому».
Фон готов (см. примечание).
Далее работу продолжаем гуашевыми красками.
Белым цветом рисуем стволы берез, начиная концом кисти и постепенно нажимая на весь ворс.
Коричневым цветом рисуем стволы кленов, используя тот же прием рисования.
Концом кисти коричневым цветом рисуем кусты.
Работу продолжаем, используя технику «тычок» жесткой полусухой кистью
Желтым цветом обозначаем контуры крон берез. Закрашиваем кроны желтым цветом.
Добавляем в середины немного зеленых пятен.
Красным цветом обозначаем контур крон кленов.
Закрашиваем кроны красным цветом
Добавляем пятна оранжевого и желтого цвета.
Оранжевым и красным цветом рисуем листву на кустах.
Дорисовываем опавшую на землю листву.
Ворсовой кистью (№3) подрисовываем пятна на стволах берез.
Работа готова.
В конце занятия обсудить с детьми что сегодня они рисовали.
Выставка детских работ.
Примечание: Перед тем, как приступить к работе с гуашевыми красками провести с детьми пальчиковую гимнастику по теме: "Осень", чтобы фон немного подсох. По необходимости меняем воду в стаканчике - непроливайке. После рисования одним цветом кисть с жесткой щетиной промываем в воде и тщательно промакиваем о салфетку (можно использовать бумажную или тряпочную).
Светлана Ефромеева | Все публикации
