Любовь Радченко
Конспект НОД по рисованию в группе раннего возраста «Снег идет»
«СНЕГ ИДЕТ»
Цель:
-развивать у детей умение рисовать снег приемом примакивания
Материал:
- 1/2 листа цветной бумаги (голубой) для каждого ребенка
- гуашь белого цвета
- кисть Пони № 6
- подставка для кисти
Ход занятия:
Проблемная ситуация
-Дети, к нам в гости пришла обезьянка, она живет в теплой стра-не, и у них никогда не (шел) падал снег, она скоро уедет домой и хочет взять собой снег, показать другим обезьянкам.
- Давайте ей поможем.
Публикация «Конспект НОД по рисованию в группе раннего возраста „Снег идет“» размещена в разделах
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зима. Рисование, зимние рисунки
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
Воспитатель приносит с улицы немного снега, дети наблюдает за тем, как он тает.
- Что же нам сделать? Давайте мы нарисуем, как падает снег.
Дети соглашаются.
Показ приема примакивания осуществляется после того, как дети посмотрят за окном на падающий снег.
С неба падают зимою
И кружатся над землею
Легкие пушинки,
Белые … (снежинки)
Воспитатель побуждает детей примакивать по всему листу. Напоминает детям, как надо набирать краску, снимать лишнюю краску о край баночки, быть аккуратными при работе.
По окончании работы воспитатель показывает детские рабо-ты обезьянке, хвалит детей за хорошую работу, дети участвуют в рассматривании работ, оценивают, у кого больше снега нападало.
Воспитатель предлагает детям показать обезьянке свою группу, познакомить со своими любимыми игрушками.
В конце обезьянка прощается, целует всех детей и забирает работы.
Список используемой литературы:
1)Богуславкая З. М., Смирнова Е. О. Развивающие игры для детей младшего дошкольного возраста. - М., 1991.
2)Ветер Л. А., Пилюгина Э. Г., Ветер Н. Б. Воспитание сен-сорной культуры ребенка. - М., 1988.
3) Воспитание и развитие детей раннего возраста. /Под. ред. Г. М. Ляминой. - М., 1981.
4)Комарова Т. С. Обучение детей технике рисования. - М., 1994.
