Светлана Медведева
Конспект НОД по рисованию «Волшебные цветы» в технике «узелковый батик» в подготовительной группе
Конспект НОД в подготовительной группе с использованием нетрадиционной техники рисования – узелковый батик.
«Волшебные цветы»
Цель: Развитие художественно – эстетических навыков у детей старшего дошкольного возраста через нетрадиционную технику рисования на ткани.
Задачи
1. Образовательные:
Публикация «Конспект НОД по рисованию „Волшебные цветы“ в технике „узелковый батик“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Батик и рисование по ткани
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Узелковый батик
- Цветы. Все о цветах
- Цветы. Конспекты занятий
- Цветы. Рисование
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2022
• Познакомить детей с новой нетрадиционной техникой рисования на ткани- батик
• Учить детей обтягивать ткань, обвязывать ее веревочкой, формируя узелок
2. Развивающие:
• Закрепить умения работать с жидкой краской, путём смешивания
• Развивать чувство композиции, цвета, фантазию и творчество.
3. Воспитательные:
• Прививать детям интерес к нетрадиционной технике рисования.
• Воспитывать аккуратность при работе с нетрадиционным материалом, побуждать детей к творческим поискам и решениям
Предварительная работа:
Чтение и рассказывание стихов, загадок о цветах, рассматривание картин "Цветы", дид. игры, пальчик. игры, физ-ки, рисование цветов разным материалом
Материалы и оборудование
• карточки с изображениями цветов;
• белая ткань;
• специальные краски «Батик»;
• стаканчики-непроливайки;
• верёвочки;
• подставки для кистей;
• кисти;
• клеёнки;
• влажные салфетки;
• образец готовой работы;
• магнитофон.
•
Методы и приё мы:
игровой: игровая ситуация;
словесные: беседа, инструктаж, объяснения, напоминания;
наглядные: показ;
практические: расписывание ткани.
1. Организационный момент
-Ребята, посмотрите как много сегодня гостей.
Давайте поздороваемся и пожелаем всем добра.
К солнышку мы потянулись,
Лучик взяли!
К сердцу прижали,
Гостям отдали,
Всем улыбнулись!
И сказали: «Здравствуйте!»
Ход занятия:
- ребята!
-Вы любите рисовать?
Я приглашаю вас в Волшебную страну творчества и фантазии.
Эта страна необычная.
В ней живут волшебные краски, волшебные кисточки, волшебные ткани
- А вот, что будем рисовать, вы узнаете если разгадаете загадки.
Загадки про цветы.
1. Замечательный цветок,
Словно яркий огонёк.
Не растение, а маяк –
Этот ярко-красный … (Мак)
2. Посмотрите - у ограды
расцвела царица сада
Не тюльпан, и не мимоза
А в шипах красотка. (роза)
3. До поздней осени цветут
И радость нам они несут. (Астра)
4. Не зовёт на перемену
И обратно на урок
Потому что это просто
Голубой лесной цветок (колокольчик)
Выставить картинки с цветами на мольберт
- Молодцы! Правильно, вы угадали.
показать ткань
- Сегодня, у нас будет необычное занятие по рисованию, мы с вами будем рисовать Цветы - новым способом, не на бумаге, как обычно мы рисовали, а на волшебной ткани, которая легко впитывает краску.
Эта роспись по ткани называется батик.
Батик - вид декоративно - прикладного искусства, который дарит людям радость. Недаром его прозвали Волшебным батиком, а тех, кто расписывает ткань, называют Настоящими волшебниками. Ведь только Настоящие волшебники могут создавать удивительные узоры на ткани.
И сейчас я вам расскажу секреты этого волшебного мастерства.
Но у меня есть условие - вы должны внимательно смотреть, слушать, наблюдать, запоминать.
- У вас на столе находятся всё необходимое для работы
- Но вам нужно одеть фартуки, что-бы не испачкать одежду
- одевают фартуки-
-А вот теперь можно приступить к работе
ОБЬЯСНЕНИЕ
- Белую ткань нужно хорошо смочить водой и сильно отжать и расправить.
- левой рукой держим ткань за середину.
-правой рукой аккуратно начинаем скручивать ткань в тугой узелок.
-наши узелки необходимо как можно крепче перетянуть ниткой по всей длине, начиная с верхушки,
чем крепче будет затянут узел, тем красивее будет узор
-Вот такие должны получится жгутики (показать свой жгутик)
Пальчиковая игра
- узелки мы все вязали
- наши пальчики устали
-пальчики встряхнём
-рисовать сейчас начнём
- Далее готовые узелочки расписываем красками. Краску наносим на ткань, так же начиная в верхушки
-Обратите внимание, что краски жидкие, и поэтому нужно очень аккуратно набирать их на кисточку.
Краску нужно несколько раз наносить на одно и то же место, чтоб она проникла внутрь ткани, так как перевязанные места окрашиваются слабее.
Работать можно несколькими красками, предварительно смывая кисточку водой
Ребята расписывают узелочки работы. (под спокойную мелодию)
- вот какие разноцветные узелки у нас получились
-Вы очень хорошо трудились!
-Давай те положим их на клеёночку
Пока краска немного подсыхает, мы с вами отдохнём.
Физминутка «На лугу» :
Вот выходим мы на луг. Тысяча цветов вокруг!
(ходьба на месте)
Вот ромашка, василек,
Медуница, кашка — клевер.
Расстилается ковер И направо, и налево.
(Повороты вправо — влево)
Чтоб сорвать в лесу цветочки,
(Наклоны вперед)
Наклоняйтесь до носочков.
Раз цветок, два - цветок, А потом сплетем венок.
(Руки поднять над головой)
Снова мы идем по лесу. А вокруг так интересно!
(Ходьба на месте)
Отдохнуть пора дружок Мы присядем на пенек.
(Садятся дети на места).
-Теперь, когда все узелочки немного подсохли, начинаем развязывать наши веревочки, дернув за один из концов снизу
-раскрываем ткань
- Что мы видим?
- Да, получились замечательные «волшебные цветы»
- А сейчас положим работы на клеёночку
-вытрем все пальчики салфеткой
- снимем фартуки и повесим их на спинку своего стульчика
- И возьмём аккуратно свои работы, покажем их нашим гостям
Ребята показывают гостям свои работы
Анализ работ: - Ребята какие ваши работы получились у всех разные, красивые, разноцветные и просто волшебные цветы
- Давайте положим их вот на этот стол, пусть они высохнут до конца, потом мы прогладим утюгом и оформим выставку.
ИТОГ:
Вам понравилось расписывать ткань?
Что мы сегодня рисовали? (волшебные цветы)
Какую необычную технику в рисовании мы использовали? (узелковый батик)
А по чему она так называется-узелковый батик? (нужно сделать узелок на ткани)
- правильно, рисунок создаётся при помощи узелка
Было сложно?
- Молодцы! Все старались!
- давайте попращаемся с гостями
