Екатерина Евгеньевна Афанасьва
Конспект НОД в средней группе «Первоцветы»
на тему: «Первоцветы»
Цель: уточнить и расширить представления о первых цветах весны
Задачи:
Образовательные: дать элементарные представления о первых весенних цветах, активизировать речь за счет прилагательных, научить определять их по описанию, вызвать у детей интерес к окружающему миру;
Публикация «Конспект НОД в средней группе „Первоцветы“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Первоцветы. Конспекты занятий
- Первоцветы. Первые весенние цветы
- Средняя группа
- Темочки
Развивающие: развивать связную речь, внимание, память, эстетическое восприятие, воображение детей, их образные представления;
Воспитательные: прививать любовь к природе, бережное отношение к первоцветам, к живой природе.
Материалы и оборудование: аудиозапись произведения П. Чайковского «Вальс цветов», маски первоцветов на всех детей, картинки с первоцветами, магнитная доска, разрезные картинки «Первоцветы», краски, ватные палочки, кисти, стаканчики, салфетки, напечатанные первоцветы.
Ход занятия:
Дети стоят полукругом возле воспитателя.
Воспитатель: ребята послушайте загадку, о чем она:
Если снег под солнцем тает,
Птицы с юга прилетают,
То отгадка всем ясна:
В гости к нам идёт… (Весна)
Правильно ребята, это весна. Отгадайте следующую загадку:
По весне он пробудился,
Первый к солнышку пробился.
Он такой красивый, нежный,
А зовут его… (Подснежник)
А вы знаете, что первые весенние цветы называются первоцветами? Сегодня я вам предлагаю переместиться на волшебную полянку, чтобы узнать какие еще цветы, кроме подснежника вырастают первые.
Физминутка:
Мы к лесной полянке вышли,
Поднимая ноги выше
Через кустики и кочки
Через ветки и пенёчки.
Кто так ловко шагал?
Не споткнулся, не упал?
Ребята, вот мы и попали на волшебную полянку, посмотрите сколько здесь цветов, сейчас мы с вами превратимся в весенние цветы (воспитатель одевает маски на ребят). Посмотрите, какие все мы нежные и красивые, давайте мы с вами сейчас потанцуем. Звучит «Вальс цветов», ребята кружатся, танцуют. Какие вы молодцы, как красиво вы двигались под музыку. А теперь давайте передохнем и посмотрим на картинки, которые вы видите на доске и узнаем названия цветов, в которые мы с вами превратились.
Подснежник
С первыми теплыми весенними лучами солнца появляются подснежники. Название цветка связано с его удивительной способностью пробиваться из-под снега.
Мускари
Небольшое растение с длинными узкими листьями и нежными цветами-шариками белого, синего или фиолетового цвета.
Тюльпаны
Луковичные растения. Бутон нераскрывшегося тюльпана напоминает тюрбан, за это он и получил от персов свое название. В мире насчитывается больше 3000 сортов тюльпанов разных окрасок и форм.
Примула.
Эти яркие цветы начинают свое цветение, лишь только пригреет солнце и сойдет снег. Научное название примулы – первоцвет, цветущий первым. А в народе примулу называют «цветком – ключиком» – считается, что она зимой отпирает двери к теплому лету, к теплой погоде.
Крокусы
Это один из самых ранних садовых первоцветов. Название «крокус» происходит от греческого слова, которое в переводе означает «волокно, нить», ведь желтые тычинки этого растения действительно напоминают нити.
Гиацинт
Луковичное растение. У него длинные листья и соцветия, состоящие из множества мелких цветков. Цветки гиацинта могут быть разных оттенков: от белых и нежно-розовых до насыщенных синих и фиолетовых.
Ребята, вот мы и узнали с вами названия наших первоцветов. Посмотрите,на эту полянку, что же здесь произошло? наверное подул сильный ветер и красивые цветы разлетелись по всей полянке, давайте мы с вами соберем цветы и поможем их сложить правильно. Какие вы все молодцы, все вместе собрали весенние цветы.
Ребята, наши пальчики устали, давайте мы с вами поиграем.
Пальчиковая гимнастика «Цветок на поляне»
Вырос высокий цветок на поляне,
(Руки в вертикальном положении, ладони развёрнуты друг к другу.)
Утром весенним раскрыл лепестки.
(Развести пальцы и слегка округлить их.)
Всем лепесткам красоту и питанье
(Ритмичное движение пальцами вместе — врозь.)
Дружно дают под землёй корешки.
(Ладони опустить вниз и тыльной стороной прижать друг к другу, пальцы развести.)
Молодцы. А теперь давайте сядем за столы и нарисуем волшебные весенние цветы.
Ребята, какая красота у вас получилась, теперь мы можем украсить нашу выставку нашими первоцветами. Все молодцы.
Итог: ребята, вам понравилась наша прогулка на волшебную полянку?
- Что запомнилось больше всего?
- Какие трудности вам пришлось преодолеть?
-Как называются весенние цветы, которые вырастают первые, после долгой и холодной зимы?
