Корнеева Валентина
Конспект НОД в средней группе по аппликации с использованием манной крупы «Одуванчик» ко Дню одуванчика на МAAM
Задачи:
- развивать умение выполнять изображение с помощью различных материалов,
- развивать творческие способности детей, мелкую моторику,
- закреплять умение работать с клеем,
- развивать фантазию, внимание и аккуратность,
- воспитывать эстетическое отношение к природе в окружающем мире и в искусстве.
Предварительная работа:
- чтение произведений о весне, разучивание стихов, пословиц, поговорок по теме,
- рассматривание иллюстраций с изображением одуванчиков,
- беседа, показ, пояснение.
Материалы:
- цветной картон формата А4,
- клей ПВА,
- кисть для клея,
Публикация «Конспект НОД в средней группе по аппликации с использованием манной крупы „Одуванчик“ ко Дню одуванчика на МAAM» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- День одуванчика, 13 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Крупы. Аппликации и поделки
- Крупы. Поделки из круп
- Одуванчик. Все про одуванчики для детей
- Одуванчики. Аппликации
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2023
- кисть для рисования,
- гуашь жёлтого цвета,
- крупа манная.
Ход занятия
Воспитатель: Ребята, я сейчас загадаю загадку, а вы, попробуйте отгадать?
Золотое солнышко
Прямо у дорожки.
Листья – треугольнички,
На зеленой ножке.
Озорной веселый мальчик,
Это жёлтый… (одуванчик).
Дети: Одуванчик
Воспитатель: Молодцы, вы внимательно слушали, поэтому правильно отгадали загадку. Посмотрите, какой красивый одуванчик на картине (рассматривают картинку).
Одуванчик – очень правильный цветок. Просыпается и ложится спать вместе с солнышком. В пасмурную, дождливую погоду одуванчик не раскрывает свои лепестки, держит их закрытыми. А ещё одуванчики очень любят насекомые. Шмели и бабочки пьют одуванчиковый сладкий нектар. Пчелы кушают цветочную пыльцу, нектар и делают одуванчиковый мед – густой и ароматный.
Воспитатель: Посмотрите, пожалуйста, на картинку, а из каких частей состоит этот цветок?
Дети: Стебель, листья, цветок.
Воспитатель: А какую форму напоминает цветок одуванчика?
Дети: Форму круга.
Воспитатель: Правильно, молодцы.
Физкультминутка
Одуванчик золотой
Был красивый, молодой (ручки на пояс.)
Не боялся никого,
Даже ветра самого! (ручки вверх, изображаем, как дует ветер)
Одуванчик золотой
Постарел и стал седой (ручки опускаем вниз, качаем головой).
А как только поседел,
Вместе с ветром улетел. (машем ручки).
Воспитатель: Сегодня я хочу предложить вам нарисовать одуванчики с помощью манной крупы. Сначала приклейте стебель (длинную полоску) и листья одуванчика, затем нанесите на круги кистью слой клея, и пока клей не высох, насыпьте сверху густой слой манной крупы. Лишнюю манку убираем. Один цветок (круг) раскрашиваем желтой краской.
Воспитатель: Вот наш рисунок и готов. Ну, а теперь посмотрите, сколько одуванчиков у нас выросло в группе, целая полянка.
Благодарю всех детей за старание, аккуратность в работе.
После выполненной работы на прогулке, любовались живыми одуванчиками!
Спасибо за внимание!
