Ирина Бочкина
Конспект образовательной деятельности по сенсорному развитию в группе раннего возраста «К нам пришла кукла Катя»
Занятие «К нам пришла кукла Катя»
Задачи:
Закрепить понятия «один - много»
Упражнять в умении называть цвет предмета
Активизация словаря (один, много, синий, желтый, бант, кукла, горка)
Развивать познавательный интерес, творческое воображение
Побуждать к игре с мячом (бросать в корзину, скатывать с горки)
Оборудование:
Кукла Катя, корзинка с мячами, корзинка, горка (желоб)
Публикация «Конспект образовательной деятельности по сенсорному развитию в группе раннего возраста „К нам пришла кукла Катя“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кукла. Конспекты занятий с куклами
- Младшая группа
- Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2015
Ход занятия:
Приход куклы Кати.
«К нам пришла в нарядном платье
С желтым бантом кукла Катя.
Катя, Катя, повернись,
Всем ребятам улыбнись»
Беседа с куклой Катей
Дети здороваются с Катей, дарят ей свои улыбки.
Рассматривают бант, называют цвет.
Катя пришла с корзинкой. Дети называют цвет корзинки.
Рассматриваем, что лежит в корзинке. (это мячи)
Сколько мячей? (много)
Дети разбирают мячи. Сколько мячей у тебя? (один)
Обратится к каждому ребенку с вопросом.
Кукла Катя, обращаясь к детям, говорит: «У меня желтый мяч. А у тебя?
(выслушивает ответы всех детей)
На что похож мячик (ответы детей)
Пальчиковая гимнастика
«Ежик-ежик, мы друзья
Дай погладить нам тебя»
(катают мяч между ладонями)
Игры с мячом.
Катя приглашает поиграть с мячами.
«Мячик в руки мы возьмем
И к плечу поднимем.
На корзинку поглядим,
Мяч в корзинку кинем»
«Мячик с горки покатился
И внизу вдруг очутился.
Мы с тобой его возьмем
И на горку принесем»
Катя благодарит детей за игру, просит разрешения остаться вместе с детьми в группе.
Ирина Бочкина | Все публикации
