Рима Жане
Конспект НОД «С чего начинается Родина»
Цель.
Развивать знания детей о Республике Адыгея, его истории. Обобщить знания детей о городе Адыгейске. Прививать детям интерес к истории малой родины, Воспитывать любовь к ней, желание больше узнать о своих предках.
Предварительная работа.
Посещение музея города с целью ознакомления с жизнью города и его жителей. Экскурсии по родному городу с целью ознакомления с социальными объектами г. Адыгейска. Рассматривание иллюстраций и фотографий об Адыгее. Рисование «Мой любимый город», «Адыгея – Родина моя!». Заучивание наизусть стихов адыгского поэта Хадагатля Аскера «Сыпфэгуш1о сихэку!», прослушивание гимна Адыгеи.
Публикация «Конспект НОД „С чего начинается Родина“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
Ход занятия.
Оформление в адыгском народном стиле: адыгэ сае (адыгейский народный костюм, плетень, домашняя утварь, макет мечети, орнаменты, куклы в народных костюмах. На стене – карта России, карта Адыгеи, символика – герб и флаг России и Республики Адыгея.
Звучит народная музыка
Воспитатель:
Если скажут слово «Родина»,
Сразу в памяти встает
Старый дом, в саду смородина,
Тополь толстый у ворот.
У реки – береза-скромница,
И ромашковый бугор…
А другим, наверно, вспомнится
Свой родной московский двор,
В лужах первые кораблики,
Над скакалкой топот ног,
И большой, соседской фабрики,
Громкий, радостный гудок.
Или степь от маков красная,
Золотая целина…
Но у всех она одна.
Ребята, о чем говорится в стихотворении? Правильно, это стихотворение так и называется «Родина», а написала его Зоя Александрова.
- Подумайте, что такое для вас – Родина? (Ответы детей)
- Дети, для каждого человека Родина – это, прежде всего, родные люди, родной дом, родная улица. Это тот город, аул, село или деревня, где человек родился, увидел прекрасный мир, где у него много друзей.
Послушайте, пожалуйста, как душевно поэт написал о Родине :
С чего начинается Родина?
С картинки в твоем букваре,
С хороших и верных товарищей,
Живущих в соседнем дворе.
А может она начинается
С весенней запевки скворца,
И с этой дороги проселочной,
Которой не видно конца…
Наша Родина – это наша Россия, страна, где мы с вами живем. Она самая большая в мире. Кто покажет мне ее на карте? (Дети показывают по очереди)
Дети, Россия не всегда была такая большая, вы знаете, что раньше люди жили племенами, чем они занимались?
Дети по очереди выходят и ставят картинки с изображением различных ремесел и рассказывают:
• Племя, которое жило у реки, занималось рыболовством.
• Племя, которое жило в поле, пахало землю, сеяло пшеницу, рожь.
• Племя, которое жило в лесу, охотилось на зверей.
• Многие племена занимались изготовлением орудий, посуды, одежды.
Правильно, и все племена между собой обменивались своим товаром.
Но для защиты от врагов решили все племена объединиться, и стали называться славяне. И свою родину решили назвать Русь, так постепенно и возникло государство русское – Россия.
Как велика наша земля, как широки просторы, озера, реки и поля, леса, и степь, и горы! Раскинулась наша страна от севера до юга: когда в одном краю весна, в другом – снега и вьюга.
Посмотрите на карту России, здесь много городов, много республик, но среди них есть и наша родная Республика Адыгея. Кто покажет его на большой карте? (Дети показывают по очереди.) Республика Адыгея имеет свой герб, флаг и гимн.
На большой карте не видно нашего города, но он есть на карте Республики Адыгея. Кто покажет на карте Республики Адыгея город Адыгейск? (Дети показывают.) Наш город Адыгейск, тоже имеет свой герб, знаете ли вы, что он обозначает? (Ответы детей.)
- Ребята, а какие города нашей республики или страны вы еще знаете?
- А какой главный город нашей страны? (Москва – столица нашей Родины)
-А главный город Республики Адыгея? (Майкоп – главный город нашей республики)
Послушайте, как поэт Хадагатль Аскер написал об Адыгее:
«Сыпфэгуш1о Сихэку».
Непэ фэдэу уныбжьык1эу О пкъо лъэшхэм ягъэхъагъэ,
Услъэгъугъэп, о сихэку! О пхъу чанхэм яхъупхъагъэ
Непэ фэдэу уц1эры1оу Къэралышхом зэлъе1уатэ,
Зэхэсхыгъэп, о сихэку! Лъэпсэ пыт ар, о сихэку!
Къэгъагъ бынэу къагъэк1ыгъэу Непэ фэдэу уныбжьык1эу
Къэт1эмыгъэу, къэкошагъэу Услъэгъугъэп о сихэку!
Пшызэ 1ушъуи Лэбэ нэпкъи Непэ фэдэу уц1эры1оу
Къоджэ чэфхэр зэлъатес. Зэхэсхыгъэп о сихэку!
Ребята, а почему нашу Республику называют Адыгея? (Потому что коренное население – адыги.) Адыгея - многонациональная республика, на ее территории проживают более 100 национальностей. Поистине Адыгея – это уникальный уголок. Величественные горы в белоснежных папахах, горные склоны, покрытые могучими лесами и альпийскими лугами, широкие степи, реки и озера, прохладные рощи и прозрачные родники, фруктовые деревья, редкие растения – так щедро одарила природа нашу землю.
А, сейчас, я хочу вам рассказать о нашем городе. История его образования необычна и начинается с сооружения Краснодарского водохранилища. Из зоны затопления были переселены аулы.
Сегодня в нём проживают около 15 тысяч человек, представители более 30 национальностей.
- Вы знаете, какие предприятия есть в нашем городе? ("Новтэкс" (переработка зерна, выпуск хлебобулочных изделий, "Дэрмэн" (выпуск хлебобулочных изделий и восточных сладостей, ООО "Маяк" (производство молочных продуктов и адыгейского сыра, "АПЭАС" (швейное производство, АЯД (производство нефтепродуктов). В городе построено предприятие "Живая рыба». Успешно функционируют Детская школа искусств, Центр народной культуры, Адыгейск хорошо известен в спортивном мире. Из Детско-юношеской спортивной школы вышли знаменитые чемпионы мира, Олимпийских игр, победители международных соревнований.
- Где работают ваши родители? Пока родители работают, дети тоже не скучают. Скажите, что в городе интересного есть для детей? (Дети ходят в детские сады, в школы, занимаются в спортивной и в музыкальной школах; ходят на плавание и играют в футбол на большом стадионе, построенном недавно; посещают библиотеку, чтобы взять там интересные книги для чтения.)
Ребята, скажите, а где можно отдохнуть у нас в городе?
- Но чтобы в городе было всегда красиво, нужно соблюдать чистоту и порядок. Есть очень хорошие пословицы о чистоте, послушайте и запомните их: чисто и красиво не там, где метут, а там, где не сорят.
-Улица-красавица чистотою славится!
Ребенок читает стихотворение:
Стать добрым волшебником, ну-ка, попробуй.
Тут хитрости вовсе не нужно особой.
На улицах города ты не сори,
Как стало красиво вокруг, посмотри!
Зеленые улицы, парки и скверы,
Высокое небо, полет облаков,
Цветущие клумбы, улыбки веселья –
Все это мой город родной!
Дети, давайте украсим наш город, чтоб он стал еще краше. (Проводится игра «Украсим наш город» (Это задание на быстроту и ловкость. Цветы, которые дети сделали своими руками, они посадят на «клумбы». Каждому надо взять цветок, добежать до «клумбы», воткнуть свой цветок в импровизированную «клумбу»)
Ребята, вы очень хорошо знаете свой город, многое можете о нем рассказать гостям, которые к нам приезжают, и, наверное, любите встречать и принимать гостей. А как же им добраться до вашего дома? Подскажите-ка свой адрес (дети по очереди называют свой домашний адрес).
А сейчас, чтобы немного отдохнуть поиграем в адыгейскую народную игру «1эгушъоеу».
На этом наша беседа закончена, спасибо всем!
