Марина Диденко
Конспект ООД по развитию речи во второй группе раннего возраста «Собака со щенятами»
Конспект занятия по развитию речи во 2 группе раннего возраста «Ягодки».
Воспитатель: Диденко Марина Валерьевна.
Тема: «Собака со щенятами».
Цель: «Знакомство с домашними животными (собака и щенки)»
Задачи: - Формировать умение сравнивать игрушки по величине, различать их части, отвечать на вопросы; произносить звукоподражания;
Публикация «Конспект ООД по развитию речи во второй группе раннего возраста „Собака со щенятами“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Собака, щенок. Все про собак для детей
- Собака, щенок. Конспекты занятий
- Темочки
- Развивать речь, слуховое внимание, общую моторику, тактильные ощущения;
- Воспитывать бережное отношение к животным.
Словарная работа: собака, щенки, аф.
Предварительная работа: Рассматривание картинок с собачками, игрушек собачек.
РППС: сюжетная картинка «Собака со щенятами», игрушечные собака и щенок.
Мотивация: Появление собачки – игрушки.
Ход ООД:
В: Послушайте загадку: «Гладишь – ласкается, дразнишь – кусается?» (собака).
Хотите посмотреть картинку? Д: Да.
(рассматривание сюжетной картинки)
Мама собака какая? (большая). А щенки какие? (маленькие). Как собачки лают? (аф – аф).
Представьте, что вы маленькие собачки (щенки, которые играют с мячом.
П/И «Догони мяч».
В: Пока мы играли к нам прибежала собачка (игрушечная). Хотите погладить её?
Д: Да. (дети гладят и рассматривают её).
В: Какая шерстка у собачки? (мягкая, пушистая).
Какие ушки? (маленькие).
Какой хвостик? (длинный).
Игра: «Кто лает?» (собака громко лает, щенок – тихо).
Рефлексия: Дети строят собачке будку из кубиков, затем играют в сюжетную игру с этими игрушками.
