Екатерина Гатауллина
Конспект ОД по ОО «Речевое развитие» (подготовительная группа) «Прощай зима морозная, весна идет, весне дорогу!»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект ОД «Речевое развитие» (подготовительная группа)
«Прощай зима морозная, весна идет, весне дорогу!»
Задачи:
1. Расширить представления детей о весне. (Познавательное развитие)
2. Упражнять в умении подбирать прилагательные к существительным. (Речевое развитие)
Публикация «Конспект ОД по ОО „Речевое развитие“ (подготовительная группа) „Прощай зима морозная, весна идет, весне дорогу!“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2014
3. Совершенствовать навыки словообразования и словотворчества. (Речевое развитие)
4. Развивать память, внимание, логическое мышление и воображение.
5. Воспитывать любовь к природе, умение чувствовать ее красоту, любовь к родному краю.
6. Развивать навыки работать в коллективе. (Социально-коммуникативное развитие).
7. Закреплять навыки лепки из соленого теста. (Художественно-эстетическое развитие).
Материалы и оборудование: конверт, картина «Ранняя весна», д/и «Прочитай слово и определи, какое лишнее», мяч, картинки с изображением животных, медведь, мед, соленое тесто, формочки для лепки.
Используемые технологии: интерактивная (работа в микрогруппах, использование ТСО, аудиозаписи.
1 Организационный момент
Воспитатель загадывает детям загадку:
Есть у радости подруга.
В виде полукруга.
На лице она живет,
То куда-то вдруг уйдет,
То внезапно возвратиться.
Грусть тоска ее боится.
Что это? (улыбка)
Воспитатель: Подарим, друг другу улыбку и с хорошим настроением продолжим заниматься.
2 Сюрпризный момент (мотивация)
Воспитатель: Ребята, утром я видела, как к окну подлетела сорока, постучала в окно и так радостно, и звонко затрещала. Интересно, что она хотела сообщить? (видят рядом с окном конверт, открывают, читают)
Собирайтесь скорее В необычный поход Ждут вас тайны лесные, Вдаль тропинка зовет.
Воспитатель: нас приглашают в поход, когда же мы отправляемся?
- Это будет время года, которое после зимы? (весна)
- Это первый месяц весны? (март)
- Это будет второй день недели? (вторник)
Отправляемся в поход,
Много нас открытий ждет.
Мы шагаем друг за другой
Лесом и зеленым лугом.
По тропинке мы пойдем,
Куда мы с вами попадем?
3 Беседа о времени года «Весна» (дети проходят на стульчики, стоит мольберт с картиной «Ранняя весна»)
Воспитатель: вот мы с вами и пришли в лес, присядем, полюбуемся, красотой природы.
- Ребята, в какой лес мы пришли? (весенний, красивый, сказочный, чудесный, волшебный, таинственный)
- Какие приметы весны вы знаете? (Стало тепло, птицы прилетают из теплых стран, закапали сосульки с крыш домов, дни стали длиннее, снег потемнел, стал рыхлым, появились проталины).
- Ребята, как вы думаете, почему тает снег, лед, бегут ручьи? (Снег тает потому, что солнышко стало сильнее пригревать).
- Скажите, какие изменения происходят весной в жизни животных? (Весной медведи просыпаются после зимней спячки, у них появляется потомство, птички прилетают из теплых стран, они начинают вить гнезда и выводить птенцов)
- Ребята, что весной происходит с растениями? (Начинают набухать почки, появляются из под снега первые цветы - подснежники)
- А какие месяцы весна с собою привела? Назовите по порядку весенние месяцы? (март, апрель, май)
- Ребята, как вы думаете, какая весна в марте ранняя или поздняя? (Весна в марте ранняя)
- А как можно определить по деревьям, птицам, земле, что весна ранняя? (На земле лежит темный снег, черные проталины, лужи, ручьи, появляются подснежники)
- Что происходит весной с деревьями? (деревья еще стоят голые, но скоро начнут набухать почки)
- Расскажите, что происходит весной с птицами? (птицы громко чирикают, купаются в лужах воробьи, радуются солнышку)
- Какие птицы прилетают первыми из теплых стран? (грачи)
- А какие последними? (ласточки)
4 Дидактическая игра «Найди ошибку и исправь предложение»
• Пригрело солнышко, потому что тает снег.
• Стало тепло, потому что с юга прилетели птицы.
• Оттаяла земля, потому что, сажают деревья.
• Наступила весна, потому что прилетели грачи.
• Пришла весна, потому что пробудился медведь.
Воспитатель: молодцы, совершенно верно. Все рады приходу весны. А сейчас проходите на «полянку», мы с вами немного поиграем, становитесь в круг. (игра с мячом)
5 Дидактическая игра «О чем можно так сказать?»
• Звонкий, веселый, звенящий, журчащий (ручей)
• Высокое, чистое, голубое, ясное (небо)
• Длинная, тонкая, ледяная (сосулька)
• Яркое, весеннее, ласковое, теплое (солнце)
• Красивый, хрупкий, нежный, первый (подснежник)
6 Дидактическая игра «Подбери слова - действия»
- Солнце весной, что делает? (светит, пригревает, греет, сияет….)
- Ручеек, что делает (бежит, поет, журчит, звенит, течет, шумит)
- Подснежник, что делает? (растет, расцветает, прорастает, вылезает)
7 Дидактическая игра «Прочитай слова и определи, какое лишнее?»
(дети делятся на три команды в соответствии с изображением на бейджике)
Слова первой команде: капель, проталина, урожай, сосулька.
Слова второй команде: подснежник, весна, листопад, грач.
Слова третий команде: март, апрель, декабрь, май.
8 Игра с мячом «Скажи со словом весенний»
(день, погода, солнце, дождь, небо, настроение, лес)
Воспитатель: а в весеннем лесу кого мы можем встретить?
9 Дидактическая игра «Назови ласково» (воспитатель показывает детям картинки животных, они образовывают уменьшительно-ласкательные существительные, на картинках нет медведя)
Воспитатель загадывает загадку:
Хозяин лесной
Просыпается весной,
А зимой под вьюжный вой
Спит в избушке снеговой.
(медведь)
Воспитатель: в лес давно весна пришла, а он все спит. Подойдем его разбудим? (подходят к «сугробу», будят медведя)
Воспитатель: Медведь зашевелился! У него есть для нас угощенье.
- Как вы думаете, что это за угощенье?
- А мед полезен? Почему?
- Что можно сделать с медом? (ответы детей)
10 Лепка из соленого теста медового печенья.
