Конспект открытого занятия для детей старшего дошкольного возраста (подготовительная группа)

Костикова Ольга
Конспект открытого занятия для детей старшего дошкольного возраста (подготовительная группа)
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект открытого занятия для детей старшего дошкольного возраста (подготовительная группа)

«Вперед, к рекордам!»

Дата проведения: 15 февраля 2019 года

Место проведения: ГБОУ Школа №830, плавательный бассейн д/о «Умка»

Педагог: инструктор по плаванию Костикова Ольга Владимировна

Публикация «Конспект открытого занятия для детей старшего дошкольного возраста (подготовительная группа)» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Открытые занятия. Конспекты
• Подготовительная группа
• Старшая группа
• Темочки

Контингент обучающихся: воспитанники группы №4 (подготовительная)

Цель занятия : Формирование навыка правильного положения тела пловца на поверхности воды во время плавания

Задачи занятия :

- образовательные: закрепление полученных умений и навыков, применение их в обстановке соревновательного процесса.

- воспитательные: физическое воспитание, воспитание командного духа и воли к победе

- развивающие: развитие физических качеств - координации, выносливости, развитие силы воли, смелости, положительных эмоций от преодоления трудностей, познание и развитие возможностей собственного организма.

Оборудование:

- надувные резиновые мячи

- плавательные доски

- игрушки для транспортировки плавающие

- тонущие игрушки

- вертикальные обручи

- резиновые маркеры для определения местоположения команд обучающихся

Тип занятия : итоговое занятие на закрепление полученных знаний, умений, навыков

План занятия :

I. Подготовительная часть (3-5мин) :

Сообщение целей и задач занятия, вход в воду, дыхательные упражнения

II. Основная часть (20-25 мин) :

Совершенствование полученных умений и навыков скольжения, плавания на груди и на спине, ныряния

III. Заключительная часть (2-3 мин) :

Упражнения на релаксацию, выход из воды, подведение итогов

Ход занятия:

Подготовительная часть :

1) Построение, сообщение задач урока;

2) Деление на команды;

3) Приветствие команд;

4) Вход в воду;

5) Построение команд в воде, подготовка к заплыву.

Основная часть:

Эстафеты:

1) Плавание при помощи работы ног кролем с мячом в вытянутых руках; в одну сторону на груди, обратно – на спине, передать эстафету.

2) Переправа: плавание при помощи работы ног кролем, в руках доска, доплыть до противоположного бортика, забрать игрушку, и вернуться тем же способом обратно, передать эстафету.

3) Переправа в парах: один участник, передвигаясь по дну бассейна спиной вперед, тащит своего товарища за вытянутые руки, второй участник плывет на груди при помощи работы ног кролем, двигаясь в обратную сторону, участники меняются местами.

4) Поезд в туннель: пронырнуть при помощи работы ног дельфином в 2 обруча, стоящие вертикально на дне бассейна, достать у противоположного бортика игрушку со дна и вернуться обратно тем же способом, передать эстафету.

5) С помощью работы ног кролем на спине перевезти на другую сторону бассейна предмет в вытянутой руке, не намочив его, вернуться обратно при помощи любого способа плавания, передать эстафету.

6) Собираем жемчуг: команды ныряют и собирают со дна рассыпанные игрушки. Чья команда больше соберет?

Заключительная часть:

1) Упражнение на восстановление дыхания;

2) Подсчет собранных сокровищ;

3) Определение победителей, подведение итогов;

4) Выход из воды.