Екатерина Фролова
Конспект открытого занятия по ПДД «Смешарики и правила дорожного движения»
Конспект открытого занятия по ПДД
«Смешарики и правила дорожного движения»
Цели:
- закреплять знания детей о правилах дорожного движения, видах транспортных средств, дорожных знаках, видах переходов, сигналах светофора;
- развивать память, внимание, наблюдательность;
Задача:
- воспитывать чувство ответственности и осторожное поведение на улицах.
Предварительная работа:
Публикация «Конспект открытого занятия по ПДД „Смешарики и правила дорожного движения“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытые занятия. Конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2018
- Беседа с детьми о ПДД, рассматривание иллюстраций с проблемными ситуациями заучивание стихов. Оборудование: уголок дорожного движения, макеты, светофора, дорожные знаки, по 4 кружочка на каждого ребенка (красного, желтого, зеленого и синего цвета, игрушки персонажей, воздушные шары, конверт, проектор, мультфильм «Смешарики – Азбука безпасности».
Воспитатель: Дорогие ребята! Хочу поговорить с вами о правилах дорожного движения. Каждый из вас знает героев мультфильма «Смешарики». Детки, скажите, пожалуйста, как их зовут?
Дети: отвечают. (Крош, Ежик, Нюша, Бараш,Кар Карыч, Копатыч, Совунья, Лосяш, Пин)
Воспитатель: Молодцы ребята. Как раз сегодня к нам в гости приехали Ёжик, Нюша и Бараш. Они хотят познакомить вас с правилами дорожного движения. Ведь у них есть целая «Азбука правил дорожного движения», это серия познавательных мультфильмов, в которых деткам рассказывается о том, как нужно вести себя на дороге. Ой, ребята, а где же Бараш?
(Влетают шарики с конвертом, внутри письмо от Бараша)
Воспитатель: Ребята, что это?
Дети: письмо!
Воспитатель: Как интересно. От кого оно может быть? Ребята, вы как думаете? Давайте откроем его и почитаем.
Содержание письма:
Дорогие дети, Ёжик и Нюша! Я так быстро торопился, собирался к вам, что совершенно совсем забыл в каком городе ваш детский сад, и как до вас добраться Помогите пожалуйста.
Дети: Конечно поможем.
Воспитатель:
(показывает на макет светофора).
Ребята, посмотрите какой красивый дом
— Три окошка в доме том.
Они мигают и горят,
Что-то нам сказать хотят.
Красный свет в окне горит
— Остановитесь, путь закрыт!
В это время путь открыт
Только для автомобилей.
Зеленый свет для них горит,
Мы за ним следили.
Желтый свет в окне горит,
Он нам строго говорит:
«Осторожно, приготовьтесь,
На движение настройтесь!»
Зеленый свет в окне горит,
Всем прохожим говорит:
«Дороги доброй, путь открыт!»
- Дети, кто знает, что это?
Дети: отвечают.
Воспитатель: Сейчас «Смешарики» расскажут нам о том, какие бывают светофоры и для чего они нужны.
(Демонстрация мультфильма «Азбука от Смешариков» серия «Светофор»)
Воспитатель: Дети, вы посмотрели мультфильм. Что вы интересного запомнили? Давайте повторим, что значат цвета светофора? (Зеленый цвет светофора обозначает - иди, красный – стой, желтый – приготовиться.)
Дети: отвечают
Воспитатель: Дети, а хотите поиграть в игру «Светофор»? Я раздам каждому по 4 кружочка - красного, желтого, зелёного и синего цветов. Сложите из них сигналы светофора.
Дети: играют.
Воспитатель: Молодцы ребята. Все правильно выложили сигналы светофора? Все внимательные были? Все нашли лишний круг? (синий)
Воспитатель : Посмотрите, что за зверь?
Очень умный, мне поверь.
Он весь в полосках щеголяет,
Переходить нас приглашает.
- А кто из вас знает, что такое пешеходная «зебра»? Может это полосатая лошадка из Африки?
Дети: отвечают
Воспитатель: Молодцы дети. Конечно же, пешеходная «зебра» - это пешеходный переход, нарисованный на асфальте в виде широких белых полос, по которому можно перейти дорогу
Воспитатель: Ребята, вы запомнили, что такое пешеходный переход «зебра»? Кто скажет, как правильно переходить дорогу по «зебре»?
Дети: отвечают.
Воспитатель: И у нас в группе есть пешеходный переход. Ребята покажите В каких направлениях нужно переходит по зебре.
Воспитатель: Ребята, а на каком транспорте вы с родителями ездите в детский сад?
Дети: Автобусы, маршрутное такси и автомобиль.
Воспитатель Для того чтобы сесть на автобус предусмотрены специальные места, автобусные остановки. Но и на остановке нужно вести себя правильно и соблюдать правила безопасности. А также нужно соблюдать определенные правила и при проезде на общественном транспорте. Какие же правила нужно соблюдать?
Дети: ответы детей.
Воспитатель: Дети, а теперь вы знаете как себя вести на остановке и в автобусе?
Дети: отвечают.
Воспитатель. Ребята. Чтобы мы не уставали. Давайте немножко поиграем. (Проводит физкультминутку).
Едем-едем мы домой.
Едем-едем мы домой (движения имитирующие поворот руля вправо)
Едем-едем мы домой (движения имитирующие поворот руля влево)
На машине легковой (руки на пояс, повороты туловища вправо, влево)
Ой, ой. Ой, ой.
Въехали на горку: (руки вверх, хлопок над головой)
хлоп, хлоп, хлоп.
Колесо спустилось:
стоп, стоп, стоп. (руки через стороны вниз, присесть)
Воспитатель: Ребята, у многих из вас есть самокаты, велосипеды. А знаете ли вы где и как можно кататься на велосипеде?
Дети: ответы детей
Воспитатель: Ребята, скажите пожалуйста, а когда вы хотите поехать с мамой или папой на личном автомобиле в гости, вы соблюдаете правила дорожного движения для пассажира? Да. Да. Да. И тут есть особые правила. Вы знаете какие?
Дети: Да. Ремни безопасности и детское кресло.
Воспитатель: Ребята. Вот мы с вами и познакомились с правилами дорожного движения от Смешариков. Вам понравилось?
Дети: отвечают.
Воспитатель: Я очень рада, что вам понравились уроки от Смешариков. А теперь давайте вспомним, что же мы сегодня узнали? (задает вопросы)
- какие цвета у светофора?
- что такое –«зебра» для пешеходов?
- как вести себя на остановке?
- как вести себя в автобусе?
- где можно детям кататься на велосипедах и самокатах?
- для чего нужны ремни безопасности?
Умницы! Вы очень хорошо отвечали на вопросы.
(Стук в дверь, входит Бараш)
Бараш: Спасибо, Вам, ребята. Вы помогли мне добраться до вас. Теперь вы знаете основные правила безопасности. И у нас для вас подарок – целый сборник мультфильмов «АЗБУКА БЕЗОПАСНОСТИ» и угощенья.
Воспитатель: Спасибо Вам Смешарики. Ребята, а у нас впереди еще много интересных встреч со Смешариками. Занятие окончено.
Екатерина Фролова | Все публикации
