Оксана Файласова
Конспект педагогического мероприятия «Подарок маме»
Конспект педагогического мероприятия «Подарок маме».
(старший дошкольный возраст)
Цель: Способствовать нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников.
Обучающие задачи:
1. Формировать любовь, нежность и уважение к самому родному человеку на земле – маме; умение ценить материнскую заботу и любовь; осознанное понимание значимости матери в жизни ребёнка, семьи;
2. Способствовать обогащению словарного запаса, активизировать словарь по теме;
Публикация «Конспект педагогического мероприятия „Подарок маме“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2015
3. Закреплять навыки передачи своих эмоций, чувств к маме, с помощью художественных средств.
Развивающие задачи:
1. Развивать коммуникативные навыки, речевые способности детей;
2. Развивать внимание, память, умение слушать и слышать воспитателя, отвечать на вопросы;
3. Содействовать гармоничному физическому и психическому развитию детей, посредством использования здоровьесберегающих технологий.
Воспитательные задачи:
1. Воспитывать любовь и уважение к маме.
Виды детской деятельности, используемые в ходе мероприятия: игровая, коммуникативная, музыкальная, двигательная, познавательно-исследовательская, трудовая, изобразительная (аппликация).
Оборудование и пособия: магнитофон и аудиозапись “Песенка козлят”, корзинка с цветами, картинки с изображением мам, зонт с лентами, цветной картон, клеевые карандаши, салфетки, клеёнки, заготовки цветов для композиций.
Ход педагогического мероприятия:
Звучит музыка (аудиозапись “Песенка козлят” из русской народной сказки “Волк и семеро козлят”)
– Ребята, вы слышите? (дети слушают песню)
Задаю вопросы:
– Из какой русской народной сказки эта песенка?
- Кто поёт эту песню?
– О ком поют козлята? (Выслушивает ответы детей).
- Ребята, как вы думаете, почему эта песня звучала? Какой праздник мы отмечаем весной? (Международный женский день – 8 марта). Я предлагаю вам сегодня поговорить о маме. Согласны? (ответы детей).
- Посмотрите, какую корзину я вам принесла. Какие цветы в ней? (подснежники). А почему их называют подснежниками? (ответы детей).
- Цветы эти - необыкновенные, в них спрятано много нежных, добрых слов о маме. Давайте мы будем передавать цветок друг другу и произносить эти волшебные слова, посвящённые маме:
-Моя мама самая добрая! (передаю цветок).
(Дети по кругу передают цветок и произносят нежные слова, посвящённые маме: добрая, родная, нежная, ласковая, милая, дорогая, любимая, единственная, красивая, ненаглядная, очаровательная, прекрасная, замечательная, чудесная…).
- Как много добрых и ласковых слов вы сказали о мамах. Даже в группе стало светлее и теплее от таких красивых слов.
– Мама учит нас быть добрыми, даёт советы, заботится о нас, поёт нам свои песни, оберегает нас. Доброе слово о мамах не даром молвится.
- Ребята, давайте вспомним о мамах пословицы. Я буду начинать, а вы продолжайте! И постарайтесь угадать какая пословица к какой картинке подходит (работа вокруг стола, задаю уточняющие вопросы: «А почему вы так думаете?»).
1. Всякой матери своё дитя (мило).
2. У дитя заболит пальчик, а у матери (сердце).
3. Нет милее дружка, чем (родная матушка).
4. При солнышке тепло, при… (матушке добро).
5. Сердце матери лучше солнца (греет).
6. Птица рада весне, а ребёнок (матери).
7. Дитя плачет, а у матери (сердце болит).
- Ребята, предлагаю вам поиграть в русскую народную игру «Карусель» - пожелания маме. - Держитесь за ленточки, начинаем движение карусели…Каждый из вас пусть пожелает своей маме что-то хорошее. Я желаю своей маме здоровья!
(русская народная игра «Карусель»).
– Хотите, я расскажу одну тайну? Все мамы на свете очень, очень любят цветы:
- В моей корзине много цветов.
Но цветы, которые мы подарим маме,
Мы на проталинке не рвали,
А сделаем их своими руками!
- Думаю, этот подарок станет для мамы самым дорогим и незабываемым. Но сначала разомнём пальчики.
- Хотите, я научу вас играть в пальчиковую народную игру "Оладушки"? (русская народная пальчиковая игра).
Ладушки, ладушки! Пекла матушка оладушки.
(Дети хлопают, имитируя формирование пирожков.)
Маслом поливала. Детушкам давала.
("поливают" - протягивают ладони вперёд.)
Даше – два, Ване – два, Тане – два, Маше – два.
(Зажимают по два пальца.)
Хороши оладушки у нашей матушки! Во!
(Пальцы сжимают в кулак, большой палец поднят).
- Я предлагаю вам сделать для своих мам вот такой прекрасный подарок. А так как все мамы разные и вы разные, то и открытки у вас будут очень разные. Я предлагаю вам пройти к столу, выбрать цветной картон для своей открытки, цветы и листочки. Положите на свою тарелочку и проходите к своему рабочему месту.
- Ребята, посмотрите, из какого материала мы будем делать цветок? Какой формы цветок? Хотите узнать, как из этого кружочка сделать цветок? Одной рукой держим цветок на ладони, пальцами другой руки поднимаем каждый слой салфетки.
- На картон приклеиваем салфетку, а затем выкладываем композицию из цветов и листочков. И начинаем приклеивать. Листочки складываем пополам и приклеиваем лишь одну сторону.
- Ребята, после того, как вы закончите свою работу, вы можете разместить её на стене творчества, чтобы её увидели все ребята, а потом подарить на празднике своей маме.
