ольга мартовская
Конспект занятия по конструированию «Петушок»
Программное содержание:
О - учить детей преобразовывать знакомый предмет;
Р - закрепить навыки работы с пластилином (раскатывание, соединение, отщипывание); развивать творческие навыки, аккуратность; развивать желание творить.
В - воспитывать любовь к домашним животным;
Материал к занятию : «киндер-сюрприз», пластилин, игрушка Петушок, дощечки, салфетки.
Билингвальный компонент: теш — петух.
Ход занятия:
Собрались курочки и цыплята во дворе. Нашли зернышки и переругались. Кто же их рассудит? Наведет порядок? (петух — теш)
Публикация «Конспект занятия по конструированию „Петушок“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Конструирование, ручной труд, поделки
- Петух, петушок. Все материалы с петухами
- Петух, петушок. Конструирование, поделки
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2013
Разноцветный петушок
Распускает гребешок.
Ярче всех на свете,
Пусть его погладят дети.
Давайте рассмотрим петушка. Из чего он состоит? (туловище, голова, крылья, хвост). Что находится на голове? (клюв, глаза, гребень, бородка).
Посмотрите, из чего мы будем делать петушка? (пластилин, «киндер-сюрприз»)
Этапы работы:
- «киндер-сюрприз» у нас будет исполнять роль туловища и головы;
- возьмем пластилин и скатаем из него 3 колбаски разного цвета, небольшого размера, разной длины;
- соединим их между собой, немного прищипнув (это — хвост);
- из 2 колбасок разного цвета и размера скатаем крылья (каждый кусок, поделив на две части);
- из красного пластилина скатываем гребешок, длиной с основу «киндер-сюрприза», прикрепляем его сверху и слегка защипываем;
- из черного пластилина лепим глаза, отщипываем небольшие кусочки и скатываем между пальцами небольшие шарики;
- прикрепляем глаза с двух сторон;
- клюв скатываем колбаской из желтого пластилина, сгибая в треугольник;
- бородка красного цвета из двух небольших шариков, прикрепляем под клювом;
- соединяем все детали вместе.
Самостоятельная работа детей.
Пальчиковая игра «Петушок».
В нашей избушке петушок живет,
Мышка-норушка избушку метет,
Кошка под окошком штанишки шьет,
Курочка на печке горшки скребет. В конце занятия прочитать рассказ К. Ушинского «Петушок с семьей». Дети любуются своими петушками.
