Семенихина Олеся Владимировна
Конспект занятия по лепке «Светофор» в средней группе (4–5 лет)
Конспект по лепке на тему : «Светофор» в средней группе (4-5 лет)
Цель: Продолжить знакомить детей с сигналами светофора.
Задачи: Учить лепить светофор из целого куска пластилина;
изображать три цвета сигналов, путём прикладывания;
закрепление знаний и умений детей в лепке предмета, состоящего из нескольких частей, используя прямое и круговое раскатывание.
Публикация «Конспект занятия по лепке „Светофор“ в средней группе (4–5 лет)» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. ИЗО, поделки, рисование
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Светофор
- Светофор. Лепка, пластилин
- Средняя группа
- Темочки
Развитие внимания, мелкой моторики кистей рук. Воспитывать аккуратность в работе.
Материал: макет светофора, пластилин – красного, зелёного, жёлтого цвета, пластиковые трубочки, дощечки, салфетки
Ход занятия.
Воспитатель: Ребята, я сейчас загадаю вам загадку, разгадав эту загадку, вы узнаете, кто помогает нам переходить проезжую часть.
Загадка
У полоски перехода,
На обочине дороги,
Зверь трёхглазый, одноногий,
Неизвестной нам породы,
Разноцветными глазами
Разговаривает с нами.
Красный глаз глядит на нас:
- Стоп! - гласит его приказ.
Жё лтый глаз глядит на нас:
- Осторожно! Стой сейчас!
А зелё ный: что ж, вперёд,
Пешеход, на переход!
Так ведёт свой разговор
Молчаливый.
Дети: Светофор
Воспитатель: Правильно, это светофор. Мы с вами сегодня будем говорить о нем.
Загорелся красный глаз,
Задержать он хочет нас.
Если красный – нет пути,
Красный свет – нельзя идти.
Желтый свет – не очень строгий,
Жди, нам нет пока дороги.
Ярко-желтый глаз горит
Все движение стоит.
Наконец, зеленый глаз
Открывает путь для нас.
Полосатый переход
Пешеходов юных ждет!
Воспитатель: На какой сигнал светофора мы начнем идти?
Дети: Зеленый
Воспитатель: Ребята давайте представим, что мы переходим дорогу на зелёный свет.
Физминутка: «Вот идет пешеход».
Вот идет пешеход - раз, два, три.
Как он знает Правила – посмотри!
Красный свет – дороги нет,
Стой и жди!
Желтый свет горит в окошке –
Подождем еще немножко!
А зеленый впереди –
Вот теперь смелей иди!
(Ребята проходят на свои места.)
Воспитатель: Какого цвета корпус светофора?
Дети: Чёрного.
Воспитатель: А форма?
Дети: Прямоугольная
Воспитатель: А какого цвета огоньки?
Дети: Красный, жёлтый и зелёный
Воспитатель: Приступаем к работе. Сначала мы возьмём чёрный комок пластилина, разогреваем его в руках и на дощечке прямыми движениями ладони раскатываем небольшую колбаску, формируем прямоугольник. Теперь лепим огоньки из комочков цветного пластилина круговыми движениями ладоней. Сначала вверху прикрепляем красный шарик, потом - жёлтый, ниже крепим зелёный шарик. Теперь делаем подставку для светофора. Молодцы, все справились.
Рефлексия
Воспитатель: Ребята вам понравилось лепить светофор?
Дети: Да!
Воспитатель: Молодцы ребята ваши светофоры будут радовать всех, потому что вы знаете правила дорожного движения.
