Конспект занятия по нетрадиционному рисованию пальчиками с детьми 3–4 лет «Одуванчик»

Валентина Кириллова
Конспект занятия по нетрадиционному рисованию пальчиками с детьми 3–4 лет «Одуванчик»

Конспект образовательной деятельности по нетрадиционному рисованию на тему «Одуванчик»

Цель: - продолжать знакомить с нетрадиционной изобразительной техникой рисования пальчиками;

- закрепить умение равномерно наносить точки пальчиками;

- воспитывать эстетичное отношение к природе через изображение образа цветка.

Материалы:

Публикация «Конспект занятия по нетрадиционному рисованию пальчиками с детьми 3–4 лет „Одуванчик“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Мелкая моторика
• Младшая группа
• Нетрадиционные техники рисования
• Одуванчик. Все про одуванчики для детей
• Одуванчики. Рисование
• Пальчиковая живопись. Рисование пальцами и ладошками
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Темочки

лист бумаги белого цвета, салфетки бумажные, гуашь желтая, магнитофон.

Ход образовательной деятельности:

 (Дети сидят полукругом, звучит праздничная музыка)

- Ребята, скажите, пожалуйста, какой праздник у нас приближается?

(мамин праздник)

- Правильно. К празднику мамам дарят подарки и мы тоже с вами приготовим подарки: много песен, стихов, танцы.

Песня: «Очень любим маму» сл. И. Михайловой, муз. Ю. Слонова)

(Заходит зайчонок Пушистик, грустный, плачет)

- Ребятки, здравствуйте.

- Здравствуй, Пушистик. Что случилось? Зачем грустишь, печалишься?

- Скоро праздник, а у меня нет подарка для мамы. Помогите мне сделать подарок-сюрприз.

- Пушистик, ты не грусти, мы тебе поможем.

Ребята, посмотрите, какой замечательный цветок. (Воспитатель обращает внимание детей на цветок) .

- Ребята, этот цветок – одуванчик. Давайте повторим вместе: одуванчик

Как этот цветок называется (одуванчик)

Какого он цвета? (Желтого)

А какие стихотворения про этот замечательный цветочек вы знаете?

(Дети читают стихи об одуванчике)

Носит одуванчик

Желтый сарафанчик,

Подрастет нарядится

В беленькое платьице:

Легкое, воздушное,

Ветерку послушное.

Ребята, посмотрите, как я буду делать наши желтые нарядные одуванчики. Вот мой пальчик, я опускаю пальчик в гуашь. Мой пальчик стал желтым. А сейчас я прикоснусь пальчиком к листу бумаги, прикасаюсь несколько раз и посмотрите, что у меня получилось – одуванчик. А теперь попробуйте сами нарисовать такой же одуванчик.

(Дети рисуют, воспитатель при необходимости помогает детям. Напоминает, что следует использовать бумажные салфетки для протирания пальчика) .

Пушистик: Ребятки, вы не устали? Давайте отдохнем немножко. Представьте, что вы зайчики, споем песенку о зайчике и попрыгаем.

Скачет между травками

Быстроногий зайчик,

Смял своими лапками

Белый одуванчик.

Полетели высоко

Белые пушинки.

Скачет зайчик далеко

По лесной тропинке.

Воспитатель: Ребята, вы закончили работы. Если закончили, давайте подарим их зайчонку, порадуем маму Пушистика.

Зайчонок: Ребятки, большое вам спасибо, что помогли мне с подарком для моей мамы и настроение у меня поднялось. Вы все очень-очень старались, все справились и нарисовали такие прекрасные цветочки. Теперь у меня много подарков. Они все красивые, аккуратные и солнечные. Друзья мои, дома меня ждет моя мама, мне пора домой. Всех вас и ваших мам поздравляю с праздником Весны. До свидания, ребятки. Воспитатель: Спасибо, Пушистик. Нам было очень интересно и весело с тобой. Ребята, вот вы у меня какие добрые, хорошие и талантливые: порадовали Пушистика, подарком для мамы и научились рисовать пальчиками. Все вы молодцы!