Евгения Ростокина
Конспект занятия по познавательному развитию в подготовительной к школе группе «Все профессии нужны, все профессии важны»
Конспект по познавательному развитию
в подготовительной к школе группе.
«Все профессии нужны, все профессии важны"
Цель:
Публикация «Конспект занятия по познавательному развитию в подготовительной к школе группе „Все профессии нужны, все профессии важны“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2019
Развивать внимание, память, мышление, интерес к выбору профессии.
Воспитывать положительную мотивацию к обучению, уважение к труду взрослых
Задачи:
Познавательное развитие :
Формировать обобщенное понятие «профессия».
Расширить представление детей о разнообразии профессий, конкретных трудовых действиях.
Уточнить и расширить представление детей об инструментах, спецодежде различных профессий.
Речевое развитие :
Обогащать активный словарь.
Развивать умение правильно строить фразы, отвечать на вопросы.
Социально-коммуникативное развитие :
Развивать умение общаться со сверстниками, работать в подгруппе и индивидуально. Выполнять установленные нормы поведения во время совместной деятельности.
Физическое развитие :
Воспитывать стремление заботиться о своем здоровье.
Художественно-эстетическое:
Развивать умение слушать и воспринимать музыкальное сопровождение мультфильма.
Предварительная работа:
Беседы «Профессии нашим мам и пап»;
Чтение В. Маяковского «Кем Быть?» Е. Пермяка «Мамина работа»;
Просмотр презентации Дж. Родари «Чем пахнут ремёсла»
Игры «Как сказать иначе?», «Доскажи словечко»,
Загадки о профессиях.
Подготовила и провела : Воспитатель группы № 11 "Одуванчик"
Ростокина Евгения Сергеевна
Ход занятия:
Воспитатель: Здравствуйте, ребята.
Тема сегодняшнего нашего занятия «Все профессии нужны, все профессии важны»
Но, прежде чем мы его начнем, давайте поздороваемся друг с другом.
Здравствуй, солнце золотое.
Здравствуй, небо голубое.
Мы навстречу вам откроем
И ладошки и сердца.
Дружно за руки возьмемся,
И друг другу улыбнемся.
Улыбнемся, подмигнем,
И беседовать начнем.
(Дети выполняют упражнения в соответствии с текстом.)
Воспитатель: Ребята, скажите, пожалуйста, кому из вас хочется вырасти поскорее и стать взрослым?
(Ответы детей)
- А, как вы думаете, куда каждый день ходят ваши мамы и папы?
Дети: Мамы и папы ходят на работу
Воспитатель: Для чего люди ходят на работу?
Дети: чтобы зарабатывать деньги, строить дома, водить машины, выращивать хлеб.
Воспитатель: Кем работают ваши родители? (спросить каждого ребенка)
- Какую пользу они приносят?
Дети: они шьют одежду, учат детей, лечат заболевших, готовят пищу, перевозят грузы.
Воспитатель: Правильно. А теперь давайте присядем на стульчики, я предлагаю вам послушать отрывок из стихотворения В. В. Маяковского «Кем быть?»
У меня растут года,
Будет и семнадцать.
Где работать мне тогда,
Чем заниматься?
Нужные работники,
Столяры и плотники.
Столяру хорошо,
А инженеру лучше…
Инженеру хорошо,
А доктору лучше.
- Как вы думаете, о чем говорится в стихотворении?
Дети: в стихотворении говорится о профессиях.
Воспитатель: А что означает слово «профессия»? (Ответы детей)
- Профессия означает : дело, работа, занятие. Люди работают тем, кем им нравится работать, занимаются тем, что у них лучше получается.
На свете есть много профессий.
Назовите профессии, которые вы знаете?
Дети: воспитатель, шофер, рабочий, продавец, врач, строитель и Т. Д.
Воспитатель: Давайте, с вами выполним, игровое упражнение с мячом, которое называется «Исправь ошибку». Будьте внимательными, и постарайтесь исправить все мои ошибки.
Игровое упражнение с мячом «Исправь ошибку».
Цель: Продолжать знакомить детей с действиями людей разных профессий.
• Строитель управляет самолетом. – Строитель строит дом.
• Пожарный лечит людей. – Пожарный тушит пожары.
• Швея красит дом. – Швея шьет одежду.
• Парикмахер стирает белье. – Парикмахер стрижет людей.
• Почтальон выступает на арене - Почтальон разносит почту.
• Дворник варит обед. – Дворник подметает двор.
• Летчик управляет машиной. – Летчик управляет самолетом.
• Воспитатель красит стены – воспитатель воспитывает детей.
• Сапожник раздает книги – сапожник чинит обувь.
Воспитатель: Ребята, как вы думаете, что с нами будет, если во всем мире не будет врачей, портных, строителей, учителей, воспитателей, полицейских, пожарных?
(Ответы детей)
Воспитатель: Правильно, без профессий, мы все погибнем. И из этого можно сделать вывод, что все профессии важны и все профессии нужны!
Игра «Доскажи словечко»
Мне мигает светофор, Победит огонь коварный
Знает он, что я. Тот, кого зовут…
(Шофёр.) (Пожарный)
До работы он охотник, Мебель, хлеб и огурцы
День-деньской с рубанком. Продают нам …
(Плотник.) (Продавцы)
Не решит больной задач, Знает точно детвора:
Всех больных полечит. Кормят вкусно …
(Врач.) (Повара)
Натянутый холст, краски, треножник- Мне поставила вчера
Пишет с натуры картину … Пять уколов.
(Художник) (Медсестра)
С сумкой тяжёлой обходит район, Знает каждый в доме житель Письма к нам в ящик кладёт … Этот дом возвёл.
(Почтальон) (Строитель.)
Воспитатель: А сейчас мы с вами поучимся изображать эмоциональное состояние людей разных профессий, используя выразительные движения и пластику.
Я буду называть профессию, а вы должны изобразить ее действием.
Как вы покажете шофера, художника, музыканта, парикмахера?
(Дети изображают профессию, которую услышали)
Физкультминутка. Комплексное упражнение: «Разные профессии нужны»
Я шофер - помыл машину (топающий шаг)
Сел за руль и выгнул спину
Загудел мотор и шины
Зашуршали у машины. (ши – ши – ши)
Подметает дворник двор
Убирает дворник сор.
(наклоны вперед, имитируя подметание)
Наш охранник на посту
Смело смотрит в темноту. (поворот вправо – влево, приставляя ладонь к глазам).
А сапожник сапоги для любой сошьет ноги
(распашонка – присесть, встать, приставляя поочередно ноги на пятку).
К сапогам прибьет подковки,
И пляши без остановки.
Наши летчики – пилоты
Приготовились к полету.
(наклоны корпуса вправо – влево с произнесением звуков вж – ж – ж,
прямые руки в стороны)
Веселей смотри вокруг:
Детский врач – ребятам друг ( дыхательные упражнения: спокойный вдох носом)
Воспитатель: Ну вот, вы немножко отдохнули и теперь рассаживайтесь по удобнее для просмотра презентации «Все профессии нужны, все профессии важны…»
Цель презентации: Показать взаимосвязь между людей разных профессий.
- Посмотрите, как люди разных профессий взаимосвязаны, а порой и зависимы друг от друга. Смотрите внимательно, может быть, вы увидите, какую-то еще не знакомую для себя профессию, постарайтесь ее запомнить
(после просмотра воспитатель спрашивает детей, о каких новых профессиях они узнали из презентации).
Воспитатель: Молодцы, ребята! Я вижу, что внимательно смотрели презентацию.
Скажите вы любите загадки?
Дети: ДА!
Воспитатель: Тогда слушайте внимательно, загадки о профессиях.
Шагает мастерица
По шёлку да по ситцу.
Как мал её шажок!
Зовётся он стежок.
Никак не согласится
Она лежать без толку.
Кто знает мастерицу,
Усердную (иголку) - Портной (швея)
Вот чудесное окошко -
Кошка в нём увидит кошку,
Посмотрел в окно Барбос -
Там хвостом виляет пёс.
Я взглянул - и в этот миг
Человек в окне возник.
Весь чернилами измазан,
Нос распух, синяк под глазом…
Поразмыслите немножко,
Что же это за окошко? (зеркало) - Парикмахер
Если хорошо заточен,
Всё легко он режет очень:
Хлеб, картошку, свёклу, мясо,
Рыбу, яблоки и масло (нож) - Повар
Очень любят дети
Холодок в пакете.
Холодок, холодок,
Дай лизнуть тебя разок (мороженое) - Продавец
Шар земной внесли в автобус!
Оказался это … (глобус) - Учитель
Длинной шеей поверчу,
Груз тяжёлый подхвачу,
Где прикажут, положу,
Человеку я служу. (подъёмный кран) - Строитель
Чтоб дорога для тебя
Стала безопасной,
День и ночь горят огни -
Зелёный, жёлтый, красный (светофор) - Милиционер
Бывают сладкие,
Бывают горькие,
Но очень нужные тогда,
Когда заболит голова (таблетки) - Врач
Итог занятия :
Воспитатель:
Много есть профессий знатных,
И полезных и приятных,
Повар, врач, маляр, учитель,
Продавец, шахтер, строитель…
Ребята, сегодня мы с вами вспомнили многие профессии. А, как вы думаете, а вы можете прямо сейчас стать поваром, пилотом или врачом?
(Ответы детей)
- Правильно, конечно же, нет, потому что для этого вам необходимо подрасти и выучиться. Ведь каждой профессии необходимо учиться. И я ребята думаю, что когда вы подрастёте, вы обязательно выберите ту профессии, о которой мечтаете!
