Конспект занятия по развитию речи «Вода — наш друг» для детей 2–3 лет

Забиякина Олеся
Конспект занятия по развитию речи «Вода — наш друг» для детей 2–3 лет

Участники образовательной деятельности: дети группы раннего возраста 2-3 лет.

Цель: Обобщить знания детей о свойствах воды.

Задачи:

1. Закрепить знания о воде и ее свойствах.

2. Развивать интерес к процессу экспериментирования.

3. Развивать речь, мышление, делать выводы в процессе экспериментирования.

4. Дать детям представление о роли воды в жизни человека, растений животных и рыб.

5. Воспитывать бережное отношение к воде.

6. Воспитывать любовь к природе.

Предварительная работа:

Наблюдение за водой.

Беседы о воде.

Публикация «Конспект занятия по развитию речи „Вода — наш друг“ для детей 2–3 лет» размещена в разделах

• Вода. Все материалы по теме воды
• Вода. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Младшая группа
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Темочки

Чтение стихотворений и потешек о воде.

Проведение опытов с водой.

Рассматривание иллюстраций о состояниях воды.

Словарная работа: проливать воду, беречь воду.

Оборудование и материалы: Картинки кастрюля, стакан с водой, Капелька, рыбы, растения, лейка, две куклы Маша и Даша, чайный сервиз, ванночка для купания игрушечная, набор игр «Рыбалка».

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, сегодня когда я пришла в детский сад, то услышала, как две куклы Маша и Даша спорят между собой. Я подошла и спросила их почему они спорят? Маша много попросту проливала воду и игралась с ней, а Даша говорила ей, что воду нужно беречь. А чтобы они не спорили, я пригласила их к нам сегодня в гости. Давайте мы им покажем и расскажем почему нужно беречь воду и для чего она нужна. Расскажем как с ней можно весело играть.

Воспитатель: Давайте поздороваемся с куклами!

Дети: Здравствуйте!

Воспитатель: Сегодня я хочу пригласить вас ребята и вас Маша и Даша совершить путешествие в удивительный мир воды. Я расскажу вам много важного и интересного. Мы узнаем почему нужно беречь и экономить воду. А чтобы попасть в эту волшебную страну, где живет Капелька, нужно закрыть глазки и послушать песенку ( звучит запись: шум бегущего ручейка).

Воспитатель: Вот мы и попали в волшебную страну к Капельке.

Капелька: Здравствуйте ребята! Я очень рада вас видеть! Я очень люблю встречать гостей. Проходите, я вас чаем напою, я вас супом накормлю. А вы знаете, без чего нельзя сварить суп или заварить чай?

Дети: Без воды.

Воспитатель: Правильно! Вода нужна всем и везде. Вода – чудо природы! Капелька: А вы знаете кому еще нужна вода?

Дети: Людям, животным, растениям, рыбам – они живут в воде.

Воспитатель: Капелька, а давай мы с ребятами покажем как мы можем умываться и вы Маша и Даша умывайтесь с нами.

Потешка «Водичка- водичка»

Водичка-водичка умой мое личико,

чтобы глазки блестели, чтобы щечки краснели,

чтоб кусался зубок, чтоб смеялся роток. (дети повторяют слова и действия)

Капелька: Молодцы, ребята!

Воспитатель: Ребята, а давайте куклам Маше и Даше расскажем, как мы играли с водой и что нового про нее узнали! (Дети по очереди рассказывают про воду и проведенные опыты).

Капелька: Я за вами наблюдала и видела, что вы очень любите играть со мной. И сейчас я хочу пригласить вас всех поиграть в одну игру, которая называется «Ручеек»

Воспитатель: Хотите поиграть?

Дети: Да!

Игра «Ручеек»

Дети превращаются в капельки и гуляют во всех направлениях по группе, как только звучит команда ручеек, дети должны собраться в ручеек и идти за направляющим в одном направлении.

Воспитатель: Спасибо тебе Капелька за веселую игру, но нам пора возвращаться в группу. Закрываем глазки – раз, два, три, четыре, пять. В группе с вами мы опять.

Капелька: У меня для вас есть подарок. Я хочу подарить вам настольную игру «Рыбалка», чтобы когда вы играли в нее вспоминали обо мне.

Воспитатель: Спасибо Капелька за подарок.

Дети: Спасибо!

Рефлексия: Понравилось вам наше путешествие? У кого в гостях мы сегодня были? А вы Маша и Даша надеюсь поняли, что воду нужно беречь, что вода важна для всех – людей, животных, растений и рыб?

Мы привыкли, что вода –

Наша спутница всегда!

Без воды нам не умыться,

Не наесться, не напиться!

Смею вам я доложить:

Без воды нам не прожить!