Олеся Садовничая
Конспект проведения подвижной игры в первой младшей группе «Воронята»
Конспект проведения подвижной игры в 1 младшей группе «Воронята».
Воспитатель: Садовничая Олеся Витальевна
Задачи: Упражнять в беге, развивать внимание, умение подражать, учить действовать в соответствии с текстом, вызвать чувство радости от совместных действий.
Оборудование: обручи по количеству детей, маски птиц (воронят, маска собачки, кукла.
Ход игры.
Воспитатель: Детки посмотрите в окошко, кто прилетел на дерево? (ответы детей)
Публикация «Конспект проведения подвижной игры в первой младшей группе „Воронята“» размещена в разделах
Воспитатель: На дерево прилетела птичка! А зовут её Ворона, она очень красиво говорит КАР-КАР, повторите вместе со мной! (подражание детей)
Воспитатель: У Вороны есть маленькие детки, зовут их воронята!
И мы поиграем в игру называется она «Воронята».
Давайте вспомним, как кричит Ворона и её маленькие воронята? (кар-кар)
Как они клюют зернышки! (показ детей)
Покажите, как они летают!
Сейчас мы с вами представим, что вы воронята занимайте свои гнездышки!
(воспитатель читает стишки)
Воронята крепко спят,
все по гнездышкам сидят.
А проснуться на заре.
Будут каркать во дворе.
(В соответствии с текстом воронята присаживаются на корточки, склоняют головку, закрывают глазки. На последние слова текста они просыпаются и произносят «Кар-кар-кар!», затем летают по комнате, машут крыльями.
Воспитатель:
Полетели, полетели,
Воронята полетели, Кар-кар, кар-кар!
Вышла Таня на дорожку,
Воронятам сыплет крошки.
Воронята прилетали,
Все до крошки поклевали.
Тук-тук-тук, тук-тук-тук,
Клювами стучали
(Дети присаживаются на корточки и стучат пальчиками об пол, произносят «Тук-тук-тук!»)
Воспитатель берет собачку и говорит:
Тузик по двору гулял,
Вороняток испугал :
«Ав-ав, ав-ав!»
Собачка догоняет воронят, а воронята улетают в свои гнездышки.
По желанию детей игра повторяется 2-3 раза.
