Гузель Сабитова
«Вместе весело шагать». Конспект развлечения для детей старшей группы детского сада, посвящённого Дню дружбы
Конспект развлечения для детей старшей группы детского сада, посвящённого Дню дружбы
«Вместе весело шагать»
Цель:
- формирование у детей дошкольного возраста понятий «дружба», «друзья»
Задачи:
- развивать выразительное исполнение музыкального репертуара;
- развивать двигательную активность детей в играх с музыкальным сопровождением;
- развивать музыкально-ритмические навыки детей;
Публикация «„Вместе весело шагать“, Конспект развлечения для детей старшей группы детского сада, посвящённого Дню дружбы» размещена в разделах
- День дружбы, День друзей
- Дружба. Конспекты занятий о дружбе
- Дружба. Сценарии развлечений с друзьями
- Дружба. Учимся дружить
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2014
- создать в группе дружескую атмосферу.
Подготовительный этап:
- просмотр и обсуждение мультфильма «Приключения кота Леопольда»;
- разучивание музыкального репертуара: песен В. Шаинского «Вместе весело шагать», «Если добрый ты», танца «Кот и мыши» под музыку из мультфильма «Приключения кота Леопольда» «В небесах высоко…»;
- изготовление поделок для друга.
Ход занятия.
Дети входят в зал под сопровождение песни В. Шаинского «Всё мы делим пополам» и встают в круг.
Музыкальное приветствие «Рано утром» (сл. и муз. Н. Катрухиной).
Рано утром мы приходим в детский сад (2 щелчка пальцами,
Очень рады видеть здесь своих ребят (2 хлопка в ладоши,
И с улыбки это утро мы начнём (2 прихлопа по коленям,
Всем здоровья пожелаем и споё м:
«Здравствуйте, здравствуйте, здрав-ствуй-те!»
(качают головой вправо, влево,
протягивают руки вперёд, вверх, ладошками вверх)
Дети садятся на стулья.
Музыкальный руководитель (М. р.) : Ребята, сегодня действительно доброе утро, ведь сегодня во всём мире отмечают очень добрый праздник. А чему посвящён этот праздник, вы сейчас сами догадаетесь, когда услышите стихотворение.
Дружба – это тёплый ветер,
Дружба – это светлый мир,
Дружба – солнце на рассвете,
Для души весёлый пир,
Дружба – это только счастье,
С дружбой не страшны ненастья,
Ребята, о чём это стихотворение?
Дети: О дружбе.
М. р. Правильно. А кто это – друзья, как вы думаете?
Дети предлагают различные варианты ответов.
М. р. Друзья не обижают друг друга, не ссорятся, всем друг с другом делятся, а ещё друзья всё стараются делать вместе, ведь вместе интереснее и играть, и гулять, и песни петь. Вот о такой дружбе мы сейчас и споём с вами песню.
В. Шаинский «Вместе весело шагать»
За дверью слышится «Песенка кота Леопольда» («Если добрый ты…»)
М. р. : Ребята, кто это песню запел?
Дети: Кот Леопольд.
В зал, напевая, заходит кот Леопольд,
здоровается с детьми, пожимая им руки.
Кот Леопольд: Привет, малышки-детвора!
Кричите громкое «Ура!»
Я пришёл не просто так,
Сегодня праздник – знает всякий!
Ведь без меня ну что за праздник?
Я – кот Леопольд, самый добрый и дружелюбный кот на свете.
В зал забегают мыши (три ребёнка в костюмах мышей,
бегают вокруг кота Леопольда, дразнят его, дёргают за хвост.
М. р. : Подождите, мышата, разве можно обижать кота Леопольда? Ведь у нас сегодня праздник – День дружбы.
Кот Леопольд: Ребята, наверное, мышата не знают, что такое дружба. Может быть, вы мне поможете и расскажете им как нужно дружить?
1 реб. : Дружит с солнцем ветерок,
А роса с травою.
Дружит с бабочкой цветок,
Дружим мы с тобою.
Всё с друзьями пополам
Поделить мы рады!
Только ссориться друзьям
Никогда не надо!
2 реб. : Много у меня друзей:
Лена, Танечка, Сергей,
С Леной песенки поём,
С Таней мы гулять пойдём,
А Серёжке целый день
Нас дразнить совсем не лень!
3 реб. : Дружно мы в саду живём :
Вместе учимся, растём,
Узнаём по всё на свете,
О других таких же детях,
Как они живут и чем
Заниматься им не лень.
4 реб. : Всем дружить необходимо –
Ане, Вите, Насте, Диме,
Все мы – лучшие друзья,
Друг без друга нам нельзя,
Мы умнеем и растём,
В саду весело живём.
5 реб. Может быть тебе сосед разорвал штанишки
Поломал твой табурет и порвал две книжки?
6 реб. : Может, он и сам не рад, что так получилось?-
Столько шалостей подряд у него случилось.
7 реб. : Ты заплачешь, закричишь, застучишь ногами,
И конечно побежишь жаловаться маме.
8 реб. : А давай его простим, никому не скажем,
Даже и не загрустим, вида не покажем.
Вместе : Нам же по соседству жить,
Значит, надобно дружить!
Проводится игра «Соседи» (Е. Железнова)
Дети сидят по кругу, тесно прижавшись друг к другу, выполняют действия в соответствии с текстом песни.
Соседей можно потолкать, потолкать, потолкать,
Соседям можно пошептать, пошептать, пошептать,
Соседей можно щекотать, щекотать, щекотать,
Соседей можно обнимать, обнимать, обнимать.
Кот Леопольд: Ну что, мышата, теперь вы поняли, что такое дружба?
1 мышонок: Каждому маленькому ребёнку,
Птичке и мышке, львёнку, слонёнку,
2 мышонок: Точно известно, как плохо без друга
Играть, веселиться - ну как друг без другу?
3 мышонок: Давайте ценить наших верных друзей,
Мышат и котят, людей и зверей!
Кот Леопольд: Молодцы, теперь мы с вами будем дружить. Давайте, ребята, вместе споём мою любимую песню.
Исполняются песня В. Шаинского «Если добрый ты»,
танец «Кот и мыши» (в финале танца коты-мальчики вытаскивают из кармана кусочек сыра, сделанного из пенопласта, и подают его мышкам-девочкам, затем дети под музыку парами двигаются по кругу и садятся на свои стулья.)
М. р. ; Итак, ребята, сегодня мы узнали, что такое дружба и как должны относиться друг к другу друзья, и даже смогли помирить Кота Леопольда и мышей. Друзьям очень приятно делать подарки и я предлагаю вам сейчас подарить подарок, который вы сделали своими руками, своему лучшему другу.
Звучит праздничная музыка, дети дарят друг другу подарки.
Гузель Сабитова | Все публикации
