Ольга Николаевна Гребенщикова
Конспект развлечения ко Дню птиц в младшей смешанной группе (2–4 года)
Цель: закрепить знания детей о птицах.
Задачи:обогатить словарь детей по теме «птицы»; закрепить знания детей о перелетных, кочующих, оседлых птицах; развивать мышление, мелкую моторику, координацию движений, развивать слуховое и зрительное восприятие; совершенствовать навыки конструирования из геометрических фигур, навыки наклеивания предметов, ориентируясь на листе бумаги; воспитывать желание помогать птицам.
Публикация «Конспект развлечения ко Дню птиц в младшей смешанной группе (2–4 года)» размещена в разделах
- День птиц. 1 апреля
- День птиц. Конспекты занятий к 1 апреля
- День птиц. Сценарии к 1 апреля
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
- Птицы. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Материал и оборудование: презентация о птицах, маски и иллюстрации птиц, загадки, оборудование и музыкальное сопровождение к играм, клей, кисточки, бумажные геометрические фигуры и картинки птиц, лист бумаги А4 с изображением дерева, образец готовой аппликации.
Ход развлечения.
Ребята, мы сегодня такие красивые, посмотрите друг на друга. А собрались для того, чтобы встретиться с очень интересным миром - миром птиц! А кт такие птицы? (покрыты перьями, вьют гнезда, есть крылья и клюв). Очень много разных птиц живет на свете : большие и маленькие, яркие и незаметные (просмотр презентации).
1. Зимующие птицы.
Ведущий: - Есть птицы, которые никуда не улетают и живут рядом с нами целый год.
Давайте-ка посмотрим, узнаете ли вы эту птичку?
• Шумной, чёрную толпой
В городах живут зимой
Зиму их прокормят свалки
Что за птица – это… ГАЛКИ (показ картинки).
1 ребенок (галка). Скоком-боком, боком-скоком
Ходит галка мимо окон,
Ветром вся взъерошена,
Снегом запорошена.
• Подбирает он проворно
Горстью брошенные зёрна
И гнездится на карнизе
Наш любимец… ГОЛУБЬ сизый. (показ картинки)
2 ребенок. (голубь). Голубь плавно приземлился,
Отряхнул все пёрышки,
И на месте закружился –
Собирая, зёрнышки.
И воркуя, и кружась
Он танцует венский вальс.
• Спутник давний наш от века
Он живёт близь человека
Без забот и без скорбей
Кто? – домовый …ВОРОБЕЙ. (показ картинки)
3 ребенок (воробей). Воробьи-воробушки,
Серенькие пёрышки!
Клюйте, клюйте крошки
У меня с ладошки!
Нет, с ладошки не клюют
И погладить не дают.
Как бы нам поладить,
Чтоб дались погладить?
Кошка.
Кто же громко здесь поёт?
Кто же спать мне не даёт?
Это вы, ребята пели?
Дети:
Нет, мы тихо здесь сидели.
Кошка:
Значит, птички прилетели.
Мне бы хоть одну поймать.
Люблю я с птичками играть.
Игра кошка и птички.
Правила игры:
Шаг 1. Чертим круг диаметром3-4 метра (зависит от количества игроков). Этот круг - кошкин дом. Туда и становится кошка (ее выбираем заранее). Птички ходят за кругом. Кошка засыпает, и птички залетают в круг поклевать зернышки.
Шаг 2. Кошка просыпается. Птички бегут от нее. Задача кошки - поймать птичек.
Важно помнить! После того, как поймали 3-4 птички, выбираем новую кошку. По итогам можно определить самую ловкую кошку, которая ловит птиц быстрее других.
2. Кочующие птицы.
Ведущий: - Ребята, а есть среди птиц такие, которые прилетают к нам, чтобы найти корм. Такие птицы называются кочующими. Посмотрим, узнаете ли вы их?.
• Вкруг ствола большой сосны
Шишки на снегу видны
Здесь на кузнеце затратил
Много сил проворный…ДЯТЕЛ (показ картинки).
4 ребенок (дятел). Дятлу есть в лесу работа:
Заглушая птичий свист,
Он выстукивает что-то,
Как лихой телеграфист.
Ставит точки и тире
На березовой коре.
• Птички на деревья сели,
Посчитай-ка: раз, два, три.
На зимовку прилетели
С красной грудкой. СНЕГИРИ. (показ картинки)
5 ребенок (снегирь). Снегири рябину ели
- Нет вкуснее ужина!
Даже брюшки покраснели
От такого кушанья.
• Светит месяц в небе чистом
В парке липовом, тенистом,
Там, где чуть шуршит листва
Стонет серая… СОВА (показ картинки).
6 ребенок (сова). Мудрейшая птица на свете – сова.
Все слышит, но очень скупа на слова.
Чем больше услышит –
Тем меньше болтает.
Ах, этого многим из нас не хватает.
Ведущий: А что едят совы? (они охотятся ночью на мышей). Поиграем с вами в игру, как сова охотится? (да).
Игра «Жмурки».С помощью счтиталки выбирается «сова».
(Сова - «жмурка», ловит детей –мышат).
3. Перелетные птицы.
Ведущий: -Сначала о приближении весны мы догадываемся потому, что день становится длиннее. А ещё нам говорят об этом птицы, которые возвращаются из дальних стран к себе домой. Такие птицы называются перелетными. Кто же эти вестники весны? Попробуйте отгадать загадки.
• Чёрный он и первым самым
Прилетает с юга к нам.
Может, свой привет послала
Вместе с ним сама весна.
Деловито он шагает,
Светлым клювом на земле
Корм клюёт и помогает
Земледельцу на селе…ГРАЧ. (показ картинки).
7 ребенок (грач). На проталинах грачи -
Белоносые врачи -
Землю ковыряют,
Будто проверяют:
Как здоровье у неё?
Чем и как лечить её?
• Спереди у птички шильце,
Позади у птички-вильце,
Сама птичка мала,
А за морем была… ЛАСТОЧКА (показ картинки).
8 ребенок (ласточка). Улетела ласточка
За тридевять земель.
Возвращайся, ласточка,
На дворе апрель,
Возвращайся ласточка,
Только не одна:
Пусть с тобою ласточка
Прилетит весна.
Ведущий: - А теперь отгадайте загадку о самой полезной птице в нашем лесу.
• Что за птичка на суку
Нам поёт ку-ку, ку-ку?
Всем в лесу она подружка,
А зовут её … КУКУШКА (показ картинки).
9 ребенок (кукушка). В чаще леса, на суку,
Слышу голос я: "Ку-ку!"
Мне кукушка, сколько лет?
Слышу я: "Ку-ку!" - в ответ.
Мне годочков будет пять,
Научись сперва считать.
Ведущий: - Только одна кукушка может есть мохнатых гусениц. Она спасает от гибели наши сады и леса.
• Во дворе стоит дворец,
Там живёт один певец.
Очень ловкий молодец
И зовут его…СКВОРЕЦ (показ картинки).
10 ребенок (скворец). Скворец за морем жил зимой,
Теперь вернулся он домой.
И рано утром в тишине
Запел о солнце и весне.
Летом у нас живёт очень много самых разных птиц. И все они приносят очень большую пользу - съедают огромное количество насекомых: мух, гусениц, червячков, жучков. Если бы не они, то все овощи, фрукты и ягоды в наших садах съели бы прожорливые насекомые. Так давайте не будем разорять гнезда птиц, имешать нашим друзьям выводить и выкармливать птенцов.
Конструирование - аппликация «Поселим скворца в скворечник».
- Люди помогают птицам, когда кормят их. А еще люди помогают птицам, когда строят для них домики и вывешивают на деревьях. Вот домик — скворечник — для птицы скворца (показ образца аппликации).
Давайте выложим скворечник из геометрических фигур.
Но сначала поиграем и разогреем наши пальчики.
Пальчиковая гимнастика «Воробей»
Ты малыш, воробей,
На морозе не робей.
По кормушке клювом бей,
Наедайся поскорей.
Дети сцепляют большие пальцы и машут ладонями, имитируя полет птицы. Затем ставят округленную кисть правой руки подушечками пальцев на стол и постукивают подушечкой указательного пальца. Затем то же самое проделывают левой рукой.
Практическая работа: Дети на листе бумаги с изображением дерева сначала выкладывают а затем приклеивают скворечник. Затем приклеивают картинку скворца рядом со скворечником.
Перед наклеиванием повторяем правила работы с клеем и правила нанесения клея на бумажные детали для аппликации.
Ведущий: - Молодцы, ребята! Посмотрите какие у нас красивые скворечники получились. Теперь ни один скворец не останется без домика!
