Ольга Праздничных
Конспект развлечения по ПДД для подготовительной группы «В гости к Светофору»
Цели и задачи:
1. Формировать знания о правилах дорожного движения: сигналов светофора, дорожных знаков.
2. Закрепить знание строения улицы, ее частей и их назначение.
3. Развивать у детей умение связно отвечать на вопросы, используя аргументированную и доказательную речь.
4. Воспитывать у детей желание знать и выполнять правила дорожного движения.
Развлечение проводится на улице, на базе автогородка МАДОУ «Детский сад №167».
Ребят встречает ПДДешка.
Публикация «Конспект развлечения по ПДД для подготовительной группы „В гости к Светофору“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Подготовительная группа
- Светофор
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2014
ПДД. : Здравствуйте, ребята! Я добрая волшебница дороги ПДДешка. Я помогаю пешеходам и водителям на дорогах. Сегодня я предлагаю вам отправиться в гости к своему другу Светофору. А живёт он в стране Светофория. Тогда садимся в автобус и отправляемся.
(на самокате выезжает Мишка и кричит)
Мишка: Беда, помогите, Дюдюка похитила светофор и велела передать это письмо.
(ПДДешка читает письмо)
Письмо.
Я - Дюдюка, я – Дюдюка, вредина и ябеда.
Не видать вам светофора, потому что я большая жадина.
Не люблю, когда смеются и когда всё ладится,
Пусть теперь на всех дорогах будет безобразие.
По дороге пусть бурливой, шумной, звонкой, говорливой.
Не проехать, не пройти, к светофору нет пути.
Я оставлю вдоль дороги трудные задания,
И, поэтому, надеюсь, вам с ними не справиться.
ПДДешка: Да! Вот это письмо! Ну, а нам печалиться не надо.
Если на дороге светофора нет,
Я открою вам, ребята, маленький секрет. (выходит постовой)
Посмотрите, постовой встал на нашей мостовой.
Быстро руки протянул, ловко палочкой взмахнул,
Все машины сразу встали, подчиняться ему стали!
Нам поможет постовой путь преодолеть любой.
Прежде, чем отправиться на выручку светофора, мы вспомним некоторые правила.
Игра: «На все вопросы отвечаем только «ДА», или «НЕТ».
1. Быстрая в городе очень езда. Правила знаешь движения?.
2. Вот светофора горит красный свет. Можно пройти через улицу?.
3. А вот загорелся зелёный, тогда, можно идти через улицу?
4. Сел в трамвай, но не взял билет. Можно так поступать?
5. Старушка, преклонные очень года, вы место в трамвае уступите?
ПДДешка: Вижу, с правилами вы знакомы. Тогда в путь! Во время пути нам предстоит выполнить задания, которые оставила Дюдюка. Вы готовы? Поехали! (постовой показывает, что ехать можно).
(доезжают до знака «остановка» и читают задание)
Загадки:
1. Чтоб тебя я повёз, мне не нужен овёс.
Накорми меня бензином, на копытца дай резины,
И тогда, поднявши пыль, побежит… (автомобиль)
2. Спозаранку за окошком – стук, и звон, и кутерьма,
По прямым стальным дорожкам ходят красные дома. (трамвай)
3. Ясным утром вдоль дороги на траве блестит роса,
По дороге едут ноги и бегут два колеса.
У загадки есть ответ: это мой… (велосипед)
4. Дом по улице идёт, на работу всех везёт,
Не на тонких курьих ножках, а в резиновых сапожках. (автобус)
5. Силач на четырёх ногах в резиновых сапогах,
Прямиком из магазина притащил нам пианино. (грузовик)
6. Это что за чудо транспорт: руль, два колеса, подножка.
Оттолкнусь одной ногой и прокачусь немножко. (самокат)
ПДДешка: Одно задание мы выполнили. Поехали дальше.
(доезжают до знака «остановка» и читают задание)
Игра – соревнование «Лучший водитель»
(Каждая группа объединяется в две команды и встаёт напротив друг друга. Ведущему одной из команд даётся руль, он добегает до противоположной команды и отдаёт руль. Чья команда первой поменяется местами.)
ПДДешка: И со вторым заданием мы справились. Двигаемся дальше.
(доезжают до знака «остановка» и читают задание)
Игра «Узнай и найди дорожный знак».
1. Этот знак желает вам доброго пути.
По нему через дорогу можно перейти. («Пешеходный переход»).
2. Этот знак нам говорит: для машин здесь путь закрыт.
Водитель, продолжай движенье там,
Где есть на это разрешение. («Въезд запрещён»)
3. В треугольнике два братца
День-деньской куда-то мчатся.
Мы вопрос поставим так: что означает этот знак. («Осторожно, дети!»)
4. Если хочешь подлечиться, знак ищи, где есть … («Больница»)
5. Опоздать шофёр боится, словно ветер быстро мчится,
Пусть сбавляет скорость он, здесь обгон … (запрещён)
6. Велосипеды всем нужны, для детей они важны.
Посмотри сюда немножко – здесь велосипедная … (дорожка)
ПДДешка: Третье задание мы выполнили. Поехали дальше.
(детей встречает Дюдюка)
Дюдюка: Что, все задания выполнили? Хотите Светофор свой получить? А я вам не верю, что вы сами всё делали. Вам помогала ПДДешка, я знаю. А вот я сейчас лично проверю.
Игра: «Светофор»
Дюдюка: А сейчас ещё одна игра на внимание.
Игра: Это я, это я, это все мои друзья!»
1. Кто из вас в трамвае тесном уступает старшим место?
2. Кто летит вперёд так скоро и не видит светофора?
3. Знает кто, что красный свет говорит, что хода нет?
4. На самокате кто катился и на дороге очутился?
5. На дороге кто с мячом, кому машины нипочём?
6. Кто из вас идёт вперёд только там, где переход?
ПДДешка: А ещё наши ребята приготовили домашнее задание о дорожных знаках.
Дюдюка: Ну-ка, ну-ка, посмотрим, что вы там напридумывали?
(каждая группа представляет свой плакат)
Дюдюка: Ну что ж, так и быть, отдам вам Светофор. Не буду больше вредничать. (отдаёт светофор)
ПДДешка: Вот и хорошо! И на этой радостной ноте я предлагаю станцевать весёлый танец.
Исполняют танец по показу.
ПДДешка: Детям знать положено правила дорожные.
Ты, дружок, доверься им, будешь цел и невредим.
Цель этих правил всем ясна: их выполняет вся страна.
И вы их помните твёрдо!
Без них по улицам нельзя ходить в огромном городе.
А сейчас я предлагаю вам покататься на электромобилях.
