Ирина Зотова
Сценарий развлечения в подготовительной группе «Путешествие в cтрану Здоровья»
Ход развлечения
Воспитатель:
Сегодня я вам предлагаю путешествие в волшебную страну :
За морями, за горами
Есть волшебная страна.
Страною здоровья зовется она.
Воспитатель:
По дорожке все шагаем (Ходьба по кругу)
И здоровье укрепляем,
Вот идёт петушок, (Ходьба с высоким подниманием колена,
Гордо поднял гребешок. Правой рукой изобразить «гребешок»)
Вышла курочка гулять, (Ходьба на носках, руки на поясе)
Свежей травки пощипать.
Вот лягушка по дорожке (Прыжки на двух ногах с продвижение вперёд)
Публикация «Сценарий развлечения в подготовительной группе „Путешествие в cтрану Здоровья“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Cценарии развлечений, праздники
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Скачет вытянувши ножки.
Вот олень-красавец стройный, (Ходьба по кругу, руки прямые, подняты вверх)
Благородный и спокойный.
А теперь бегом по кругу,
Догоняет мы друг друга. (Бег на выносливость, в среднем темпе)
Воспитатель: Глаза свои закрой, дружок,
Три раза повернись,
В стране здоровья очутись!
Здесь нас ждут необыкновенные приключения.
Воспитатель:
Сейчас мы будем играть и соревноваться, но вначале нужно размяться.
За руки возьмемся, встанем в круг.
Человек человеку друг. (Дети встают в большой круг)
Без запинки, без заминки
Дружно выполним разминку!
Головой вращаем плавно (Повороты головой вправо - влево)
Смотрим влево, смотрим вправо.
Мы становимся все выше, (Поднимаем руки через стороны вверх и
Достаем руками крыши опускаем вниз)
На два счета поднялись,
Три, четыре – руки вниз
Раз наклон, два наклон (Руки на поясе, наклоны туловища в стороны)
Кто-то будет чемпион.
Наклонись, наклонись,
Всем ребятам улыбнись.
Мы присели. Мы привстали (Приседая, руки вперед)
Сели, встали, сели, встали,
Наши ноги крепче стали.
Наклоны выполняем (Наклоны вперед, доставая руками ноги)
Ноги укрепляем.
Раз, два, три, четыре,
Мы уже совсем большие!
Ноги врозь и ноги вместе ( Прыжки: ноги врозь, ноги вместе)
Вот так прыгаем на месте.
Ну, теперь вы, я вижу, готовы к любым соревнованиям, можно и начинать.
Воспитатель:
Я предлагаю Вам разделиться на две команды.
Командам занять свои места и приготовиться к соревнованиям.
Эстафеты:
«Переправа через болото». До стойки ребенок передвигается при помощи двух колец для набрасывания. Одно кольцо кладется на землю, ребенок прыгает в него; второе выкладывает перед собой, перебирается в него; освободившееся кольцо снова кладет перед собой. Оказавшись возле стойки, ребенок набрасывает на нее кольца, назад возвращается бегом. Второй участник преодолевает расстояние до стойки бегом, назад «переправляется через болото».
«Передача мяча над головой». Команда выстраивается в колонну так, чтобы удобно было передавать мяч над головой. По команде начинается передача мяча до последнего игрока. Получив мяч в руки, ребенок бежит, становится впереди колонны, и передача мяча возобновляется. Так продолжается до последнего игрока.
«Не урони»
Первый ребенок берет ракетку, ложит на нее мяч, ракетку держит одной рукой, вторую убирает за спину и бежит до стойки и обратно. Затем передает ракетку и мяч следующему игроку.
«Попади в цель» (мешочки в обручи)
Ребенок берет мешочек с песком в одну руку и старается закинуть его в обруч, затем следующий
«Змейка».
Расставляются стойки, дети оббегают их, по очереди стараясь не задеть, затем возвращаются обратно и передают эстафету.
Воспитатель:
А теперь немного отдохнем и отгадаем загадки о полезных овощах.
За кудрявый хохолок
Лису из норки поволок.
На ощупь - очень гладкая,
На вкус - как сахар сладкая.
(морковь)
Воспитатель: Правильно, ребята. А морковка – это овощ или фрукт? (Ответ детей). Морковь очень полезный овощ для вашего организма. В нем много витамина А, который очень важен для глазок и роста человека.
Уродилась я на славу,
Голова бела, кудрява.
Кто любит щи -
Меня в них ищи.
(капуста)
Воспитатель: Правильно, это же капуста. В древности люди не только её ели, но и использовали как лекарство от многих болезней.
Само с кулачок,
Красный бочок.
Потрогаешь – гладко,
А откусишь – сладко
(яблоко)
Воспитатель: Угадали. А яблоко – это фрукт или овощ? (Ответ детей). Они вкусные и полезные. В них много железа и витамина С.
Желтый цитрусовый плод
В странах солнечных растёт.
Но на вкус кислейший он,
А зовут его.
(лимон)
Воспитатель: Молодцы, правильно в лимонах много витамина Р, а также витамина С, который помогает нашему организму бороться со всякими болезнями.
Мы продолжаем наши соревнования.
Эстафета
«Перемени предмет». Перед командами стоит корзина с синими мячами – «вредные микробы», а на противоположной стороне зала помещают корзину с красными мячами – «кровяные шарики». По сигналу участники переносят по очереди синие мячи из первой корзины во вторую, а красные наоборот.
Воспитатель: А теперь мы подведем итоги наших с вами соревнований.
Наградим медалями победителей за -1 место и 2.
Воспитатель: Ребята давайте все вместе поиграем.
Подвижная игра «Лохматый пёс»
(игра повторяется 2-3раза)
После игры дети стоят произвольно, проводится дыхательная гимнастика
«Ветер».
Дети – «превращаются» в деревья в лесу.
Воспитатель читает текст, дети выполняют действия.
«В лесу светило солнышко, и все деревья потянули к нему свои веточки».
(дети делают вдох поднимаются на носки, высоко поднимают руки, перебирая пальцами).
«Но подул сильный ветер и стал раскачивать деревья в разные стороны».
(дети резко опускаются в низ, раскачиваются в стороны).
Воспитатель:
Молодцы, ребята, теперь нам пора возвращаться в детский сад:
Глаза закрой,
Три раза повернись
И в детский сад скорей вернись!
Ну, вот, ребята, мы и побывали в стране Здоровья. Понравилось вам? (Ответ детей) Вы сегодня узнали о том, что нужно делать, чтобы не болеть. Нужно содержать свое тело в чистоте, кушать полезные продукты, принимать витамины, как можно больше двигаться и дружить со спортом!
Детям раздаются сувениры.
