Ольга Ипатова
Конспект развлечения «Вечер подвижных игр «Ярмарка»
Ипатова Ольга Борисовна,
воспитатель
МБДОУ г. Мурманска №125
Задачи:
Закрепление навыков игры в русские народные игры: «Горелки», «Мешочек», «У медведя во бору», «Гуси-лебеди», «Золотые ворота»
Развитие увёртливости в беге, умения действовать по сигналу воспитателя.
Воспитание выдержки, внимания.
Развитие интереса к русским народным играм.
Оборудование:зонт с лентами, платочек, маски волка и гусей, мешочек, сумки для скоморохов.
Действующие лица. Два скомороха, медведь с поводырем.
Ход развлечения:
Публикация «Конспект развлечения „Вечер подвижных игр „Ярмарка“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подвижные игры для детей
- Подвижные игры. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Ярмарка. Фольклорные развлечения
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2014
Под песню «Разноцветные ярмарки» на сцене появляются дети и начинают кататься на карусели (взрослый стоит посередине зала с ярким зонтом, к которому привязаны ленты). Выбегают два скомороха.
Скоморохи: Здравствуйте, дети, здравствуйте, добры молодцы да красны девицы!
Дети: Здравствуйте!
1-й скоморох: Не хотите ль поиграть?
Ребенок: Отчего ж не поиграть?
Всегда мы играм рады!
Все: А будут ли награды?
1-й скоморох: А наградой будет смех!
Дружный и веселый!
2-й скоморох: Прежде, чем начать играть,
Будем дружно все считать!
Все: За морями, за горами,
За железными столбами,
На пригорке – теремок!
На двери висит замок.
Ты за ключиком иди
И замочек отопри!
Все играют в игру «Гори, гори ясно».
1-й скоморох: Так играть умеет всяк,
А умеет ли вот так?
Все играют в игру «Мешочек».
2-й скоморох: Посидите, отдохните,
Да умом пошевелите:
Я хозяин леса строгий,
Я всю зиму сплю в берлоге.
И всю зиму напролет
Снится мне душистый мед.
Страшно я могу реветь,
Кто же я, скажи?
Все: Медведь!
Появляется поводырь с медведем.
Поводырь: Расступись, народ честной!
Идет медведюшка со мной!
Медведь кланяется.
Поводырь: Много знает он потех,
Будет шутка, будет смех!
Спой, медведюшка!
Дети вместе с поводырём просят медведя спеть. Медведь берёт гармонь и начинает громко реветь, поводырь отступает назад, закрывая руками уши. Медведь продолжает играть и реветь, приближаясь к поводырю, отмахивающемуся от него. Потом поводырь забирает гармонь, Медведь кланяется, пляшет вместе с детьми под русскую народную мелодию «Из-под дуба».
Поводырь: Ух, уморил. Ну-ка, Миша, отдохни! Да немножко отдохни-вздремни!
Медведь играет в игру «У медведя во бору». Затем вместе с поводырем прощается и уходит.
1-й скоморох: Хоть сума моя проста,
С виду, вроде бы, пуста,
Ну-ка Саша подойди,
В сумку руку опусти!
Саша достает из сумки городки. Скоморох вызывает 2-3 ребят, предлагает им построить «ворота», «бочку», «колодец». Кто быстрей?
2-й скоморох: Теперь, света, подойди,
В сумку руку опусти!
1-й скоморох: Что за зверь, покажи!
Покажи и пословицу скажи!
Света: Волк каждый год линяет, а цвета не меняет.
2-й скоморох: У волка одна песенка. Какая, ребята?
Все: Пожалел волк кобылу:
Оставил хвост да гриву.
Хвостом виляет, а зубы скалит.
1-й скоморох: Старинная пословица не мимо молвится.
Все играют в русскую народную игру «Гуси-лебеди»
1-й скоморох: Как у наших у ворот
Собирается народ.
Все играют в русскую народную игру «Золотые ворота» или «Солнце и месяц». В конце игры, когда все дети разделяются на команды, скоморохи организуют конкурс на перетягивание (за руким, за веревки, за палки итд).
Все: Золотые ворота пропускают не всегда.
Первый раз прощается,
Второй – запрещается.
А на третий раз не пропустим вас!
Скоморохи: Инцы-брынцы, балалайка,
Инцы-брынцы, поиграй-ка!
Инцы-брынцы, не хочу,
Инцы-брынцы, в круг пойду!
Звучит мелодия «Разноцветные ярмарки», все водят хоровод.
1-й скоморох: Раз, два, подхватили!
2-й скоморох: Три, четыре, раскрутили!
Пять, шесть, семь, восемь,
С карусели слезть просим!
Расставаться нам пора,
Вспоминайте нас всегда!
