Гульназ Габдрафикова
Конспект речевого досуга «Визит феи осеннего леса»
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий речевого досуга
«Визит Феи осеннего леса»
Выполнила воспитатель
Группа №6
Габдрафикова А. Р.
2014
Цель: обобщить знания детей об осени. Развивать мышление, интерес к осенним явлениям природы. Воспитывать любовь к природе.
Материал: ветки деревьев, ваза, муляж овощей, игрушка медведя.
Публикация «Конспект речевого досуга „Визит феи осеннего леса“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Логопедические и речевые праздники и развлечения. Сценарии
- Осенний лес. Конспекты занятий
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2014
-Ой! Куда это занес меня осенний ветер? В детский сад. Вы кто? А я Лесная фея. Будем знакомы! Когда я проверяла, все ли в порядке в моем осеннем лесу, на меня налетел такой сильный ветер, что меня просто сдуло с места и принесло сюда.
- Что-то я не пойму, какое у вас тут время года. А что это вы так легко одеты?
- Нет, мы одеваем теплую одежду, куртку, шапки, варежки, теплые брюки, сапоги.
- Это хорошо, у нас в лесу уже настоящая осенняя погода. Я вот и в солнечную, и в дождливую погоду всегда гуляю. Кто же, если не я, позаботиться о моих друзьях. Я хочу с вами поиграть, поколдовать. Посмотрите я принесла с собой веточки без листьев. Скажите, пожалуйста мне почему веточка без листьев?
- Потому что осень наступила, листья опали.
- Правильно, листья опали. Вот веточка осталась без листьев. Но я могу сделать так чтобы у веточки появились листья, хотите узнать как? Для этого вы закрываете глаза. «Крибле-крабле-бумс»! Ой посмотрите, что случилось с веточкой, у нее появились листья. Красиво получилось? Вот как я умею колдовать!
- Представьте, что мы с вами деревья и будем играть в игру «Делаем то, что видим». Я буду показывать движения, а вы за мной повторять. Итак, игра начинается, смотрим, слушаем внимательно! Ой, молодцы!
- Ой, ребята, а мои любимые лесные друзья. Эти птицы и звери остаются зимовать в моем лесу, поэтому я просто обязана помочь им, чтобы каждому из них нашелся корм. Я сейчас раздам вам угощения, которые нужны моим лесным друзьям. Посмотрите на картинки, где изображены мои друзья и на угощения. Подумайте внимательно чем вы можете угостить моих друзей! Будьте внимательны! Молодцы!
- Ой, про грибы мы забыли. Пойдемте я отведу вас на поле, где растут грибы. Вам надо будет собрать грибы. Каждый берет по одному грибу. Все мы собрали грибы. Я очень благодарна за собранные грибы. Кто любит грибы из моих лесных друзей? Белки, ежи. Но они все боятся подходить к нам. Чтобы они могли полакомиться грибами. Посмотрите, что придумала мы сделаем с вами вкусную гирлянду. Я привяжу веревку и вы должны будете прицепить грибы на веревку. Ой какая красивая, вкусная гирлянда получилась. Давайте отойдем в сторонку, чтобы не мешать нашим лесным друзьям попробовать наше угощение.
- Пока лесные друзья, пробуют наше угощение посмотрите на картинку скажите, что здесь неправильно. (Яблоко-фиолетовое, огурец –черный….).
Молодцы!
- Вы любите слушать сказки? Да! ну тогда слушайте. Вот и закончилась сказка. Понравилась вам? Но ребята мне пора в лес возвращаться к моим любимым друзьям, деревьям. Без меня они не могут существовать, я им помогаю, ухаживаю за ними, люблю их! До свидания!
