Конспект совместного физкультурного досуга детей младшей группы с родителями

Мария Мухлынина
Конспект совместного физкультурного досуга детей младшей группы с родителями
▼ Скачать + Заказать документы

Задачи:

1. Помочь родителям и детям ощутить радость, удовольствие от встречи друг с другом, от совместной двигательно-игровой деятельности.

2. Способствовать расширению у родителей диапазона вербального и невербального общения с ребенком, умению быстро устанавливать эмоционально-тактильный контакт с ним.

3. Способствовать развитию у родителей и детей умения настраиваться друг на друга, чувствовать партнера для успешности в совместной двигательной и интеллектуальной деятельности.

Публикация «Конспект совместного физкультурного досуга детей младшей группы с родителями» размещена в разделах

• Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2014

4. Расширить у детей двигательный и игровой опыт, развивая функциональные системы, координацию движений, ориентировку в пространстве, силу, ловкость, выносливость.

5. Способствовать эмоциональному сближению родителей с ребенком.

Используемое оборудование: 1 гимнастическая скамейка, 4 обруча, 4 полуцилиндра, массажные мячи (по количеству детей).

Ход ДОСУГА.

Дорогие ребята, уважаемые мамы и папы!

Сегодня у нас будет не обычное занятие, мы с вами отправимся в путешествие в зимний лес. Нас ждет очень долгое путешествие и нам необходимо набраться сил. Для этого давайте сделаем зарядку.

Встают в круг. Зарядка.

Руки вверх поднимем - раз

Выше носа, выше глаз.

Прямо руки вверх держать

Не качаться, не дрожать.

Два - опустили руки вниз,

Стой на месте не вертись.

Вверх раз, два, три, четыре, вниз!

Повторяем, не ленись!

Будем делать повороты

Выполняйте все с охотой.

Раз - налево поворот,

Два - теперь наоборот.

Так, ничуть, не торопясь,

Повторяем еще раз.

Все движения разминки повторяем без запинки!

Все попрыгали на месте.

И руками машем вместе.

А теперь прогнули спинки,

Посмотрели на ботинки.

А сейчас нагнулись ниже

Наклонились к полу ближе.

Повертись на месте ловко.

В этом нам нужна сноровка.

Что, понравилось, дружок?

Завтра будет вновь урок!

Молодцы, хорошо сделали зарядку. Все готовы? Тогда отправляемся в путешествие.

Все выстраиваются парами: ребенок - родитель.

Дружно за руки возьмитесь,

Друг за другом парами становитесь. Ребенок идет, а взрослый держит его за руку,

Идем мы, идем по лесу. Вдруг на пути поваленное дерево (гимнаст. скамейка, давайте мы пройдем по нему?

А сейчас у нас на пути снежные сугробы.

По сугробам мы шагаем,

Выше ножки поднимаем!

По сугробам мы идем

И ничуть не устаем.

В лесу зимой очень много снегу и все тропинки замело и что бы пройти дальше нам нужно перепрыгнуть с льдинки на льдинку (обручи).

Как же холодно зимой в лесу

Вы не замерзли, в пути? Давайте поиграем в игру!

Взрослые и дети стоят вдоль зала по сигналу педагога дети разбегаются в разные стороны.

Пока звучит музыка, дети бегают врассыпную, когда музыка закончилась, бегут к родителям.

Ребенок подбегает к маме или папе они обнимают его.

Ребятки, а хотите дальше отправиться в путешествие?

Тропинка стала совсем узкая и чтобы нам пройти дальше, вам нужно встать спиной к взрослому и поставить свои стопы на ноги взрослого. Взрослый прижимает ребенка к себе, и они вместе идут (совместная ходьба).

Вот мы с вами и дошли до лесной полянки. Зимой в лесу очень холодно и темно, как же нам согреться? Конечно нам нужно позвать солнышко Выходит солнышко (ребенок под гр.)

Солнышко-солнышко,

Посвети немножко.

Выйдут детки погулять,

Выйдут детки поиграть

Давайте встанем все в круг и поиграем вместе с солнышком.

Солнышко проводит разминку «Солнышко солнышко»

Солнышко, солнышко,

Погуляй у речки,

Солнышко, солнышко,

Раскидай колечки!

Мы колечки соберем,

Золоченые возьмем,

Покатаем, поиграем

И тебе назад вернем!

Появилось солнышко, нам стало теплее. Давайте попрощаемся с солнышком и продолжим наше путешествие.

Ребята, а вы знаете, какие звери живут в лесу?

В нашем лесу живут

«Медвежата». Взрослый и ребенок стоят лицом друг к другу. Руки ребенка лежат на талии взрослого, руки взрослого - на плечах ребенка. Одновременно взрослый и ребенок наклоняются вправо и влево повтор 4-5 раз)

«Медвежата и зайчата». Под музыку взрослый и ребенок переваливаются как мишки и прыгают как зайчики.

Скажите ребята, а в лесу много деревьев

А сейчас наши мамы и папы будут елочками, а наши ребятки зайчиками.

«Елочка». Взрослый стоит, руки опущены вниз чуть в стороны. Ребенок превращается в «зайчика» и прыгает на двух ногах вокруг «елочки».

А давайте поиграем в зайчиков и лисичку.

Выходит ребенок под группы (лисичка, проводится игра «На лесной лужайке». Под песенку зайки прыгают, а с окончанием убегают и прячутся за своей «елочкой»

После игры зайки устали, уснули. (под колыб. мелодию)

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ.

Воспитатель

- Мы много играли, а теперь пришло время отдохнуть.

Предложить детям взять массажные мячи «арахисовый мяч» и погладить спинку мячиком маме или папе, а затем поменяться местами.

-Очень хорошо в зимнем лесу, но нам пора возвращаться в детский сад. Мы выходим из леса и идем до нашего сада большой, широкой дорогой. Дети и родители берутся за руки и под музыку идут по залу.

Вот мы с вами и пришли в дет. сада. Я думаю, что наше сегодняшнее путешествие вам понравилось! Давайте обнимем наших детей, они сегодня были молодцы. Возьмемся за руки и пойдем в группу.