Нелля Жукова
Конспект совместной образовательной деятельности «Отгадайте-ка загадки»
Программные задачи НОД: Познакомить с мудростью русского народа - загадками, показать, что загадки может сочинять любой человек. Развивать речевые навыки, словесно-логическое мышление, внимание и фантазию. Воспитывать чувство взаимопомощи, стремление совершать добрые поступки.
Интеграция по образовательным областям : познавательное развитие, речевое развитие, социально- коммуникативное.
Предварительная работа: Словесные игры, придумывание загадок, чтение русских народных сказок.
Методы и приемы: Игровая мотивация, объяснение, показ.
Публикация «Конспект совместной образовательной деятельности „Отгадайте-ка загадки“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2014
Материал: Сундук, игрушки домашних животных, иллюстрации, игрушка Петрушка.
Ход:
Ширма. За ширмой раздается смех Петрушки: " Хи-хи-хи, ха-ха-ха, хо-хо-хо!"
-Ребята, кто это так смеется весело за ширмой? Отгадайте. (Дети отгадывают).
-Правильно, это Петрушка. Наша русская игрушка под названием Петрушка!
-Здравствуйте, ребята!
У меня сегодня такое хорошее настроение, такое хорошее настроение, что я решил к вам в гости зайти и позагадывать вам загадки. Да такие трудные, что вы ни за что не отгадаете! А если отгадаете, то появится картинка с отгадкой.
Сам алый, сахарный
кафтан зеленый, бархатный.
(Арбуз)
Сидит Ермошка
на одной ножке,
на нем сто одежек
и все без застежек
(капуста)
По синему небу белые гуси плывут.
(облака)
Сидит дед во сто шуб одет,
Кто его раздевает,
тот слезы проливает
(лук)
-У-У-У. С вами не интересно, вы все загадки отгадали.
- А теперь Петрушка, ты наши загадки отгадай!
Кругла, а не шар,
с хвостом, а не мышь,
желта, как мед,
а вкус не тот
(репка)
Сам худ, голова с пуд,
как ударит, крепко станет
вдруг все крепко
(молоток)
Петрушка не может отгадать ни одной загадки.
-У-У-У! Какие-то загадки не разгадываемые.
-Не волнуйся, Петрушка, все загадки можно разгадать. Но для этого нужно немножко поучиться, и ты будешь не только загадки отгадывать, но и научишься их придумывать сам. Слушай внимательно.
Угадайте, что за шапка,
Меха - целая охапка.
Шапка бегает в бору,
у стволов грызет кору.
А теперь подумай хорошо: кого нужно искать?
-Нужно искать живое существо, покрытое мехом. " Шапка бегает в бору". " У ствола грызет стволу". Подумали, посмотрели, на картинки и нашли. заяц.
- Еще одна загадка.
Мохнатенькая, усатенькая
молоко пьет, песенки поет.
-Мохнатенькая, молоко. Это кошка!
-Молодец! Петрушка! Вот теперь и ты можешь отгадывать загадки.
-Существуют загадки про овощи, фрукты, животных, разные предметы. Загадки появились очень давно. Сколько живет человек на земле, столько живут и загадки. Из глубины времен загадки донесли до нас мудрость русского народа. И если смотреть внимательно на мир, замечать всю красоту его, то любая загадка будет отгадана. Русские загадки - это поэзия народного языка. Загадки собирали в народную копилку. Давайте дети, мы тоже будем собирать загадки. У меня есть сундук. В тот сундук мы будем собирать загадки. Дети называют загадки и складывают их в сундучок.
-Вот и закончилось наше занятие. Спасибо тебе Петрушка, что ты нас сегодня повеселил.
-А вам ребята спасибо, что научили меня отгадывать загадки. До свидания дети! Доследующей встречи!
