Татьяна Кокоева
Сценарий спортивного развлечения «День здоровья»
Цель: Развитие фиксации взора, речи, мышления, прослеживающей функции глаза, моторики пальцев. Локализация зрительной деятельности и сохраненных анализаторов.
Цель: Создать радостное эмоциональное настроение, повысить у детей интерес к физической культуре и здоровому образу жизни, закреплять культурно-гигиенические навыки у детей.
Задачи:
• Образовательные: активизировать двигательную активность детей, развивать
• быстроту, ловкость, координацию движений, ориентировку в пространстве;
Публикация «Сценарий спортивного развлечения „День здоровья“» размещена в разделах
- День здоровья в детском саду
- День здоровья. Сценарии развлечений
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
• Развивающие : развивать выдержку и внимание в играх и эстафетах;
• Воспитательные: воспитывать любовь к спорту, физической культуре;
Оборудование:
Фонограмма музыки для конкурсов, обручи, мешочки с песком, тоннели 2 шт, 4 мяча больших, 20 малых мячей, 4 корзины, 2 мешка, 2 деревянные ложки, 2 пустые корзины, киндер колпачки по количеству детей.
Ход мероприятия
Под музыку дети входят в зал, строятся.
Ведущая: Здравствуйте, ребята! Сегодня в нашем детском саду проходит праздник «День здоровья».
Всем известно, всем понятно,
Только надо знать,
Как здоровым стать?
Ведущая: Как здоровым стать? Что такое здоровье?
(Ответы детей)
Ведущая: Да, здоровье - это когда человек сильный, крепкий и никогда
ничем не болеет. Но для этого он должен заниматься спортом, закаляться,
есть фрукты и овощи.
Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья!
Приучай себя к порядку,
Делай по утрам зарядку.
Смейся веселей,
Будешь здоровей.
У нас все по порядку!
Ну-ка, стройся на зарядку!
Дети выполняют под музыку ритмическую гимнастику.
РАЗМИНКА «Мы идем»
(Дети садятся)
Инструктор:
Спорт, ребята, очень нужен
Мы со спортом крепко дружим.
Спорт - помощник, спорт - здоровье, спорт - игра, физкульт-ура! (все)
Инструктор: А сейчас я предлагаю провести соревнования. В соревновании
будут участвовать две команды! (дети разделились на две команды).
Я предлагаю название команд: Команда «Солнышко» и команда «Тучка».
Неожиданно появляется Простуда.
Простуда: Ой, я так спешила, бежала. А на зарядку опоздала.
Инструктор: Ребятки, вы знаете, кто к нам пришёл?
Дети: Нет.
Простуда: Как не знаете? Я противная простуда и пришла я к вам оттуда.
(показывает на окно, начинает громко чихать и кашлять)
Простуда: Всех я кашлем заражу, всех я чихом награжу.
Инструктор: А мы с ребятами не боимся тебя, вредная простуда!
Будем мы всегда здоровы!
Закаляться мы готовы
И зарядку выполнять,
Бегать, прыгать и скакать.
Простуда: Как подую я на вас, как закашляю сейчас, Всех болезнью заражу и микробами награжу.
Инструктор: Ничего, Простуда, у тебя не получится. Видишь, наши детки каждый день занимаются физкультурой. Ребята, а что вы еще делаете, чтобы быть здоровыми?
Ответы детей.
Простуда: Неужели у меня не получиться никого заразить?
Инструктор: Не получится. Ребята давайте докажем простуде, что мы знаем, как быть здоровыми и что мы не хотим болеть.
Простуда: Ну что же, я проверю ваши умения, а кто ничего не умеет того я кашлем награжу (кашляет и чихает).
Команды строятся в две колонны. Назначаются капитаны команд и начинаются эстафеты.
1 эстафета: «Прыжки на двух ногах из обруча в обруч»
У каждой команды по 5 обручей. Необходимо как можно быстрее прыгать из обруча в обруч, при этом их не задеть. Оценивается скорость и аккуратность
ребенка.
2 эстафета: «Витаминки»
Первый игрок на деревянную ложку кладет киндер и несет его до ориентира, в пустую корзину. Возвращается в команду и передает ложку следующему игроку.
3 эстафета: «Попади в цель».
У каждого ребенка в руке мешочек с песком. Участникам необходимо попасть мешочком в цель (бросить его в обруч). Оценивается общее число попаданий в каждой команде.
Инструктор : Молодцы, ребята, вы здорово справились с заданиями!
Простуда: Ну, подумаешь, я бы тоже так смогла, а вот в мою игру поиграйте? Называется ДА или НЕТ?
Игра «Да и нет»
Вас прошу я дать ответ:
Это правда или нет?
Чтоб с микробами не знаться,
Надо, дети, закаляться?
Никогда чтоб не хворать,
Надо целый день проспать?
Если хочешь сильным быть,
Со спортом надобно дружить?
Хочешь самым крепким стать?
Сосульки начинай лизать!
Ешь побольше витаминов -
Будешь сильным и красивым?
Лишь полезная еда
На столе у нас всегда!
А раз полезная еда -
Будем мы здоровы?
Инструктор: Ну что Простуда, справились наши детки?
Простуда: Ну ладно, справились!
Инструктор: Тогда продолжаем наши соревнования!
4 эстафета: «Передай мячи» (передай арбузы)
Дети бегут с двумя мячами в руках, оббегают конус и возвращаются обратно.
5 игра: «Горячий мячи»
Дети сидят на полу друг за другом. Направляющий передает быстро маленькие мячи из корзины, в конец колонны. Последний игрок пополняет пустую стоящую корзину рядом. Побеждает команда у которой не останется мячей у капитана команды.
6 эстафета: «Воздушный шар»
Участие детей в эстафете парами. Пара кладет между собой воздушный шар. Руками держат друг друга. Необходимо пройти с мячом до ориентира и обратно не уронив мяча.
7 эстафета :
«Прыжки в мешках»
Первый игрок прыгает в мешке до ориентира и обратно. Передает мешок следующему игроку.
8. эстафета: «Туннель»
Первый игрок выполняет ползание в туннель. Возвращается в команду. Передает эстафету следующему игроку.
Инструктор: Вот видишь, Простуда, наши дети справились!
Простуда: Да, теперь я поняла, что вас не так легко заразить. А чтобы вы были здоровы ешьте больше витаминов. Я хочу вас угостить яблоками. А мне пора, пойду попробую заняться спортом, счастливо оставаться!
Инструктор: Вот и закончился наш веселый праздник. Вам понравилось?
Ну, а я желаю вам быть всегда послушными, здоровыми на радость вашим папам и мамам. Будьте здоровы!
