ольга Афанасьева
Сценарий спортивного развлечения «Зимние забавы» для детей старших групп
Конспект спортивного развлечения для детей старших групп
Цель: Способствовать приобщению детей и родителей к здоровому образу жизни. Совершенствовать двигательные навыки детей.
Задачи:
1. Создать у детей радостное, бодрое настроение.
2. Вызвать положительные эмоции к занятиям физкультурой.
Публикация «Сценарий спортивного развлечения „Зимние забавы“ для детей старших групп» размещена в разделах
- Зимние забавы и игры
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2018
3. Развивать координацию и ловкость движений, мышечную силу, выносливость, волевые качества в достижении цели, умение ориентироваться в пространстве, внимание.
Предварительная работа: выполнение физических упражнений в процессе физкультурных занятий и утренней гимнастики.
Оборудование: обручи, зрительные ориентиры, клюшки, лыжи, ватрушки, ворота, «снежки», музыкальный центр, микрофоны, музыка на электронном носителе.
Место проведения: детская площадка.
Ход мероприятия:
Дети выходят на площадку перед детским садом, становятся свободно.
Ведущий:
Над землею закружила
Вновь зима свой хоровод.
Пусть здоровье, радость, силу
Зимний спорт нам принесет.
Все мы скажем: «Нет!» простуде.
Нам морозы нипочем.
Мы дружить с коньками будем,
С клюшкой, шайбой и мячом.
Ребята, на улице зима, холодно, кругом лежит снег. А вы зиму любите? А мороза не боитесь? Давайте вместе погреемся.
Проводится игра «Мы погреемся немножко».
Мы погреемся немножко,
И захлопаем в ладошки,
Хлоп-хлоп-хлоп-хлоп-хлоп.
Хлоп-хлоп-хлоп-хлоп-хлоп.
Ноги тоже мы погреем,
Мы затопаем скорее,
Топ-топ-топ-топ-топ-топ,
Топ-топ-топ-топ-топ-топ.
Рукавицы мы наденем,
Не боимся мы метели,
Да-да-да-да-да-да,
Да-да-да-да-да-да.
Мы с морозом подружились,
Как снежинки закружились,
Так-так-так-так-так,
Так-так-так-так-так.
Согрелись?
Ведущий: Посмотрите, сорока-белобока принесла письмо. Кто же его прислал?
Письмо «Дорогие дети! Я веселый Снеговик очень хочу поиграть с вами в снежки, покататься на санках, побегать по снежным дорожкам, но по дороге к вам заблудился. Что же мне делать? Как мне быть?»
Давайте позовем Снеговик. (Дети зовут).
Снеговик: Здравствуйте, детишки девчонки и мальчишки!
Пришел я к вам не просто так, а хочу сказать, что скоро пройдет Зимняя Олимпиада, где наши Российские спортсмены будут завоевывать олимпийские награды.
А какие зимние виды спорта вы знаете?
(Ответы детей)
Снеговик:
Прячь скорее руки, нос,
Заморозит вас мороз!
Подвижная игра «Заморозь».
Дети стоят в кругу с вытянутыми вперед руками. Снеговик пытается дотронуться ладонями до кончиков пальцев детей. Дети прячут руки за спину.
Ведущий: (обращаясь к Снеговику) : Сегодня в нашем детском саду спортивный праздник – соревнуются ребята старших и подготовительных групп. Перед началом состязаний разрешите напомнить ребятам о технике безопасности на снегу и льду: не толкать друг друга, не ставить подножки, уважать соперника.
Неважно кто станет победителем, пусть эта встреча будет по – настоящему товарищеской. Я призываю команды к честной спортивной борьбе и желаю успеха всем!
(Снеговик раздает маршрутные листы и сообщает, что на этапах их будут встречать его друзья)
Ведущий:
Итак, все собрались, все здоровы?
Бегать и играть готовы?
Ну тогда торопись,
Не зевай и не ленись!
В путь дорожку снарядись!
(Дети расходятся по этапам согласно маршрутным листам)
1станция: «Меткий стрелок»
Ведущий: Развить ловкость и внимание
Помогают соревнования.
Чтобы метким быть и ловким,
Приступаем к тренировкам!
Дети выстраиваются вдоль линии на расстоянии 4-5 метров от стоящих в ряд кеглей, берут из коробки снежки (мячи по 5 штук) и стараются попасть снежками в кегли.
2станция: «Гонки на ватрушке»
Ведущий:
Видели мы всего не мало,
Но такого не бывало –
На ватрушке прокатиться.
И весельем зарядиться.
Команда делится на пары. Один ребенок везет другого на санках до конуса; в обратном направлении меняются местами; вернувшись, передают санки следующей паре.
3 станция: «Хоккеисты».
Ведущий:
Тех, кто смелей,
Кто быстрей и храбрей,
Приглашаем в игру
Под названием «хоккей».
Участвуют две команды, у первых игроков клюшка и шайба. Дети ведут клюшкой шайбу, обходя конусы змейкой и с линии броска забивают в ворота. Возвратившись на место передают эстафету. Выигрывает команда, первой закончившая пробег.
4 станция: «Лыжники»
Ведущий:
Девочки – внимание!
Мальчики – внимание!
Есть для вас еще одно,
Веселое задание.
Отгадайте загадку:
Деревянные кони
По снегу скачут,
А в снег не проваливаются.
Команда делится на две колонны. Первые участники одевает лыжу и, опираясь на палки, обегает конус. Возвратившись, передает эстафету следующему.
Ведущий:
Отдохнули мы на славу.
Победили вы по праву.
Похвал достойны и награды,
И мы призы вручить вам рады!
Подведение итогов, награждение победителей.
Ведущий:
В мире рецепта лучше:
Будь со спортом неразлучен,
Проживешь сто лет
Вот и весь секрет!
Молодцы, ребята. Вы были ловкими, смелыми, а самое главное дружными. Вот таких здоровых и сильных ребят растит наш детский сад!
Побегали, поиграли?
«Нагуляли» аппетит?
Вот теперь и подкрепиться,
Вам совсем не повредит!
