Конспект сюжетно-дидактической игры «Магазин»

Анна Жбанова
Конспект сюжетно-дидактической игры «Магазин»
▼ Скачать + Заказать документы

Дидактическая задача

Закрепить знания о профессии продавца, с различными видами магазинов и продуктов; воспитывать чувство уважения, благодарности за выполняемый труд.

Упражнять в пересчитывании и отсчитывании предметов в пределах пяти.

Правила игры

Приобрести покупку.

загадь загадку о задуманной покупке. Правильно рассчитаться за покупку. Продавцам и покупателям быть взаимно вежливыми.

Описание игры

Доброжелательные отношения между участниками игры- одно из необходимых условий.

Публикация «Конспект сюжетно-дидактической игры „Магазин“» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Магазин. Игры, дидактические пособия
• Магазин. Конспекты занятий
• Магазин. Профессия продавец
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2015

Кассир должен спросить у покупателя, что он хочет купить и сколько, нарисовать на чеке соответствующее количество палочек, выдать чек и сказать покупателю, чтобы он повторил заказ продавцу. Продавец прежде, чем выдать товар покупателю, должен спросить, что он хочет купить и сколько, сверяя по чеку правильность его ответов.

Методические

рекомендации

1. С детьми организуется экскурсия в ближайший магазин, где они узнают, как обслуживают покупателей продавцы и кассиры, как кассир получает за названный товар соответствующую сумму и дает сдачу, как взвешивает товар.

2. Детям и родителям дается задание придумать загадки «покупках».

3. Выполнение ролей кассира, продавца и покупателя предполагает обязательное использование счета.